PBT Tiếng Việt 2 cánh diều tuần 30: Quê hương của em

Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 2

TUẦN 30: QUÊ HƯƠNG CỦA EM

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ về các hoạt động bảo vệ môi trường; các mẫu câu Ai thế nào? Ai làm gì? Ai là gì?.

- Viết: Ôn tập chữ viết hoa M; phân biệt l/n, ua/uơ, ên/ênh. Viết đoạn văn miêu tả hoạt động yêu thích của em.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng.

Sông xuôi về hai phía, sau cánh đồng này. “Mình” của sông là dòng nước uốn lượn đôi bờ cát . “Da” của sông là màu nước trong xanh. Tiếng nước chảy là “giọng” sông cười. Sông quê mình hiền lành, tốt bụng. Sông cho dân làng đất ở, vườn cây, cho cánh đồng quê mình rộng mãi, cho cả đất dựng trường của cháu nữa đấy! Dân quê mình gọi sông là bạn. Hãy đối xử tốt với sông, cháu nhé!

(theo Bùi Sơn Hải)

Câu 1. Câu văn nào cho biết dòng sông có từ rất lâu?

1. Sông quê mình bao nhiêu tuổi hả nội?
2. Bao nhiêu năm rồi mà dòng sông vẫn trong lành, mát mẻ, dịu hiều.
3. Sông quê mình có từ lúc nội còn nhỏ, nay nội đã ngoài 70 tuổi.

Câu 2. Hình dáng con sông được miêu tả theo trình tự nào?

1. “Đầu”, “mình”, “chân”, “da”.
2. “Đầu”, “chân”, “mình”, “da”.
3. “Đầu”, “chân”, “da”, “mình”.

Câu 3. Dòng nào dưới đây nêu đúng 5 từ ngữ tả đặc điểm nổi bật của dòng sông?

1. Trong lành, mát mẻ, dịu hiền, hiền lành, tốt bụng.
2. Trong lành, mát mẻ, dịu hiền, hiền lành, rộng mãi.
3. Trong lành, mát mẻ, tím mờ, hiền lành, rộng mãi. .

Câu 4. Bà nội khuyên cháu cần có thái độ gì với dòng sông quê hương?

1. Hãy luôn yêu quý dòng sông.
2. Hãy luôn bảo vệ sông.
3. Hãy đối xử tốt với sông.

Câu 5. Vì sao bà nội nói “Dân quê mình gọi sông là bạn”? Viết tiếp câu trả lời:

Bà nội nói “Dân quê mình gọi sông là bạn” vì

1. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu 1. Đặt câu

1. Đặt câu theo mẫu câu Ai thế nào?.
2. Đặt câu theo mẫu câu Ai làm gì?.
3. Đặt câu theo mẫu câu Ai là gì?.

III. VIẾT

Bài 1. Điền vần “ua” hoặc “uơ” vào chỗ trống rồi giải câu đố:

Bài 2. Điền chữ “l” hoặc “n” vào chỗ trống trong đoạn thơ:

Bài 3. Điền vần ên hoặc ênh vào chỗ trống rồi chép lại câu văn:

1. Chiếc thuyền câu cá dập d…….. gần b……. sông.
2. Ca nô hỏng máy n…. phải l…... đ……. tr… biển.

Bài 3. Nhìn – viết

Mộng mơ núi Ngự sông Hương

Kinh đô một thuở, yêu thương muôn đời.

Bài 4. Viết 3 - 4 câu kể lại một hoạt động yêu thích của em cùng các bạn nơi em ở (thả diều, rước đèn Trung Thu, dọn vệ sinh đường phố,...)

Gợi ý: - Đó là hoạt động gì? Có những ai tham gia?

• Hoạt động đó diễn ra như thế nào?Thái độ của em và các bạn ra sao?
• Hoạt động đó giúp em có tình cảm gì với quê hương mình?