Phiếu học tập Kinh tế pháp luật 11 kết nối Bài 20: Quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông tin

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 20: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN VỀ TỰ DO NGÔN LUẬN, BÁO CHÍ VÀ TIẾP CẬN THÔNG TIN

1. Quyền tự do ngôn luận của công dân được pháp luật quy định như thế nào?

a) Bất kỳ công dân nào cũng có thể bày tỏ ý kiến của mình mà không có bất kỳ hạn chế nào.

b) Công dân được phép tự do phát biểu ý kiến, nhưng phải tuân thủ quy định của pháp luật.

c) Công dân có thể phát biểu ý kiến nhưng không được sử dụng mạng xã hội.

d) Công dân chỉ có thể phát biểu ý kiến trong các cuộc họp chính trị.

2. Nghĩa vụ của công dân khi sử dụng quyền tự do ngôn luận là:

a) Phải tôn trọng quyền tự do của người khác và không gây hại đến an ninh quốc gia.

b) Được phép đăng tải bất kỳ thông tin nào lên mạng xã hội.

c) Không cần tuân theo các quy định của pháp luật về bảo mật thông tin.

d) Chỉ cần phát biểu ý kiến về các vấn đề liên quan đến gia đình và bạn bè.

3. Hành vi nào sau đây là vi phạm quyền tự do ngôn luận và báo chí của công dân?

a) Viết bài chỉ trích chính sách xã hội nhưng dựa trên sự thật và có tính xây dựng.

b) Đăng tải thông tin sai lệch gây hoang mang dư luận. 

c) Tham gia các cuộc thảo luận cộng đồng và đưa ra ý kiến riêng.

d) Chia sẻ các thông tin công khai từ báo chí chính thống.

4. Học sinh có thể làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình về tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông tin?

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................

5. Tình huống: Một học sinh đăng tải thông tin sai lệch về một sự kiện trên mạng xã hội, gây hoang mang cho bạn bè và cộng đồng.

Hành vi này vi phạm những quy định pháp luật nào? Hậu quả có thể xảy ra là gì? Học sinh đó cần làm gì để khắc phục hậu quả?

..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................…

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 20: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN VỀ TỰ DO NGÔN LUẬN, BÁO CHÍ VÀ TIẾP CẬN THÔNG TIN

1. Tình huống: Một học sinh trong lớp của em thường xuyên đăng tải những bài viết chỉ trích giáo viên và nhà trường lên mạng xã hội với lời lẽ không lịch sự. Bạn ấy cho rằng mình có quyền tự do ngôn luận nên không ai có thể ngăn cản.

Hành vi của bạn học sinh này có vi phạm pháp luật không? Nếu có, đó là vi phạm gì và hậu quả có thể xảy ra?

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

2. Tình huống: Một nhóm học sinh tổ chức một buổi thảo luận về quyền tự do ngôn luận và báo chí trong trường học, nhưng có một số ý kiến trái chiều dẫn đến tranh cãi.

Làm thế nào để nhóm học sinh này có thể duy trì một buổi thảo luận lành mạnh và tôn trọng quyền tự do ngôn luận của mọi người? Những nguyên tắc nào cần được tuân thủ?

.....................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

3. Tình huống: Một nhóm học sinh trong trường tổ chức một trang blog cá nhân để đăng tải các bài viết, chia sẻ quan điểm về các vấn đề xã hội và học 

tập. Tuy nhiên, trong một bài viết, nhóm này đã đăng thông tin chỉ trích và xúc phạm một bạn học khác, bao gồm các thông tin sai lệch và nhạy cảm, gây ảnh hưởng tiêu cực đến danh dự và tinh thần của bạn đó. Khi được nhà trường phát hiện và yêu cầu giải thích, nhóm học sinh này cho rằng mình có quyền tự do ngôn luận và không làm gì sai trái.

a. Theo em, hành động của nhóm học sinh này có vi phạm quyền tự do ngôn luận không? Vì sao?

.....................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

b. Hậu quả pháp lý mà nhóm học sinh này có thể phải chịu nếu tiếp tục hành vi xúc phạm người khác là gì?

.....................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................