Phiếu học tập Tiếng Việt 5 chân trời Bài 4: Cậu bé say mê toán học

PHIẾU HỌC TẬP 1

TUẦN 6 - BÀI 4

Câu 1: Nội dung chính bài “Cậu bé say mê toán học” trong SGK trang 57 - 58.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

Câu 2: Tìm từ đồng nghĩa có thể thay cho từ in đậm trong mỗi câu sau:

a. Không những thế, Nghĩa con học đều tất cả các môn và rất tích cực tham gia các hoạt động của trường, lớp. 

...................................................................................................................................

b. Nhờ niềm say mê và không ngừng nỗ lực, năm học lớp Năm, em được chọn là một trong sau thí sinh đại diện Việt Nam tham dự cuộc thi “Toán trí tuệ Quốc tế” tại Thái Lan. 

...................................................................................................................................

c. Nghĩa xem những trải nghiệm từ cuộc thi với hơn 1000 thí sinh đến từ 22 quốc gia là kinh nghiệm quý báu.

...................................................................................................................................

Câu 3: Đọc các nghĩa của từ “chạy” và thực hiện yêu cầu:

(1) Sự di chuyển nhanh bằng chân.

(2) Khẩn trương tránh những điều không may xảy đến.

(3) Sự di chuyển nhanh của phương tiện giao thông.

(4) Hoạt động của máy móc.

a. Trong các nghĩa trên, nghĩa nào là nghĩa gốc, nghĩa nào là nghĩa chuyển?

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

b. Đặt câu để phân biệt giữa nghĩa gốc và một nghĩa chuyển của từ “chạy” 

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

Câu 4: Viết đoạn văn 4 – 5 câu nói về một tấm gương có nhiều cố gắng trong học tập mà em biết, trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa. 

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

1. Bài văn tả cảnh gồm mấy phần? Nội dung của từng phần.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

2. Trong phần thân bài, có mấy cách để tả phong cảnh?

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

3. Viết bài

Yêu cầu: Tả một cảnh biển đảo em đã được thấy tận mắt hoặc xem trên phim ảnh.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................