Đáp án Tiếng Việt 5 chân trời Chủ điểm 2 Bài 4: Cậu bé say mê toán học

BÀI 12. CẬU BÉ SAY MÊ TOÁN HỌC

KHỞI ĐỘNG                   

Câu hỏi: Nói về nỗ lực và ước mơ của một nhân vật nhỏ tuổi mà em biết.

Hướng dẫn chi tiết:

Ước mơ là những điều tốt đẹp mà mỗi người chúng ta luôn khát khao, mong muốn đạt được. Nó có thể là những điều hình tượng hoặc trừu tượng. Khi bản thân thấy thiếu thốn một điều gì đó trong cuộc sống, ta luôn ước muốn có được. Ước mơ của mỗi người là khác nhau vì mỗi người có những hoàn cảnh và mục tiêu riêng. 

Sinh ra trong gia đình vắng bóng người cha ngay từ khi còn chưa lọt lòng, Tiến Anh cùng người anh sinh đôi của mình - Tuấn Anh là niềm tự hào của chị Nguyễn Thị Tuyên (trú tại làng Muối, xã Lan Mẫu, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang). Dù anh trai có một đôi tay bình thường còn mình thì không nhưng điều đó chưa bao giờ ảnh hưởng đến tình anh em của Tiến Anh và Tuấn Anh. Thương mẹ, thương gia đình, Tiến Anh luôn luôn cố gắng và đầy nghị lực. Cậu bé học làm tất cả mọi việc bằng đôi chân từ ăn uống, tắm giặt, mặc quần áo bằng chân mà không cần ai giúp đỡ.

Để có thể viết và vẽ được bằng chân, Tiến Anh đã phải cố gắng rất nhiều. Hồi mới tập viết, cứ tối thấy anh trai tập viết là Tiến Anh cũng tập theo. Ban đầu cầm bút bằng chân rất khó vì không có điểm tựa và chân thì cứng hơn tay rất nhiều, khó có thể uốn lượn con chữ được. Bút liên tục gãy, vở cũng nhàu và chân thì đau, phồng rộp lên vì tì đè nhiều nhưng Tiến Anh không nản chí. Cậu bé luôn tự lực và không muốn nhờ ai giúp đỡ.

Tiến Anh có niềm say mê đặc biệt với hội họa từ khi còn nhỏ nên đã quyết định tập vẽ bằng chính đôi chân của mình. Mới đầu thì tập vẽ các đồ đạc trong nhà, bông hoa ngoài vườn, sau đó vẽ nên chính ước mơ của cậu. Tranh ban đầu còn chưa đẹp nhưng nó ngập tràn màu sắc, càng ngày, những các bức vẽ càng trở nên đẹp, có hồn hơn.

"Con không có tay như các bạn, con làm mọi thứ bằng chân để không làm mẹ buồn thêm. Con thương mẹ lắm, mẹ cũng thương con nữa. Sau này lớn con sẽ làm một họa sĩ giỏi để chăm sóc mẹ...", đó là những chia sẻ xúc động của cậu bé không tay Tiến Anh và câu chuyện về ước mơ trở thành họa sĩ.

ĐỌC: CẬU BÉ SAY MÊ TOÁN HỌC

Câu hỏi, bài tập:

Câu 1: Bố mẹ gửi gắm điều gì vào tên thường gọi ở nhà của Đồng Trọng Nghĩa?

Hướng dẫn chi tiết:

Bố mẹ ước mong cậu luôn khoẻ mạnh, thông minh và tốt bụng.

Câu 2: Tìm những chi tiết cho thấy Nghĩa sớm bộc lộ năng khiếu toán học.

Hướng dẫn chi tiết:

Lên bốn tuổi, em tính nhẩm rất nhanh và đặc biệt thích thú với những trò chơi đồ vui về toán.

Câu 3: Mỗi thông tin sau giúp em hiểu thêm điều gì về bạn Nghĩa?

Hướng dẫn chi tiết:

Nghĩa luôn có tinh thần cầu thị, ham học hỏi. Cậu bạn cũng có ước mơ rất cao cả. Vì thế, Nghĩa xứng đáng đạt được những giải thưởng danh giá.

Câu 4: Kể tóm tắt bài đọc bằng 4 - 5 câu.

Hướng dẫn chi tiết:

Đổng Trọng Nghĩa, một cậu bé người dân tộc Chăm ở thành phố Phan Rang – Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận, đã sớm bộc lộ năng khiếu toán học. Cậu luôn tích cực truyền cảm hứng và khơi gợi hứng thú cho các bạn trong giờ học toán. Nhờ niềm say mê và không ngừng nỗ lực, Nghĩa đã đạt giải Nhì trong cuộc thi “Toán trí tuệ Quốc tế” tại Thái Lan.  Cậu bé thông minh, lanh lợi ấy đã xuất sắc đoạt giải và luôn tự nhủ phải khiêm tốn và cố gắng học tập tốt hơn nữa để trở thành một nhà sáng lập, tạo ra những trò chơi về toán học, mang lại niềm vui và phát triển khả năng sáng tạo cho mọi người.

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA VÀ TỪ ĐA NGHĨA

Câu 1: Đọc các nghĩa của từ “ấm” và thực hiện yêu cầu:

a. Trong các nghĩa trên, nghĩa nào là nghĩa gốc, nghĩa nào là nghĩa chuyển?

b. Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và một nghĩa chuyển của từ “ấm”.

Hướng dẫn chi tiết:

a. 

- Nghĩa gốc: Có nhiệt độ cao hơn mức trung bình.

- Nghĩa chuyển: 

+ Có tác dụng giữ cho cơ thể không bị lạnh.

+ Có tác dụng tạo nên cảm giác êm dịu, dễ chịu.

b. 

- Nghĩa gốc: Sang tuần, thời tiết ấm dần.

- Nghĩa chuyển: Ngày tết, ngôi nhà ông bà thêm ấm cúng vì con cháu về đoàn tụ.

Câu 2: Tìm 1 - 2 từ đồng nghĩa có thể thay cho từ in đậm trong mỗi câu sau:

a. Cả lớp tích cực tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ”.

b. Học kì vừa qua, Nam đã nỗ lực vươn lên trong học tập.

c. Uyên Phương say sưa luyện tập để chuẩn bị tham gia cuộc thi “Giọng hát Việt nhí”.

Hướng dẫn chi tiết:

a. Tích cực: Nhiệt tình, hăng hái, quyết đoát.

b. nỗ lực: cố gắng, phấn đấu.

c. say sưa: miệt mài, chăm chỉ.

Câu 3: Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) nói về một bạn học sinh có nhiều cố gắng trong học tập mà em biết, trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa.

Hướng dẫn chi tiết:

Một bạn học sinh mà tôi biết đã thể hiện sự cố gắng đáng kinh ngạc trong học tập đó chính là Lệ. Hàng ngày, Lệ tận dụng mọi cơ hội để học và nắm vững kiến thức. Dù gặp khó khăn, bạn ấy không bao giờ từ bỏ. Cô ấy luôn đặt ra mục tiêu rõ ràng và tự thưởng cho mình khi đạt được kết quả xứng đáng. Sự kiên nhẫn và tinh thần tự chủ của cô ấy là nguồn động viên cho tất cả mọi người xung quanh.

VIẾT: VIẾT BÀI VĂN TẢ PHONG CẢNH

…