Phiếu trắc nghiệm Mĩ thuật 8 kết nối Bài 11: Phương tiện giao thông công cộng trong sáng tạo mĩ thuật

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Mĩ thuật 8 kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 11: Phương tiện giao thông công cộng trong sáng tạo mĩ thuật. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.

Xem: => Giáo án mĩ thuật 8 kết nối tri thức

CHỦ ĐỀ 6: GIAO THÔNG CÔNG CỘNG TRONG SÁNG TẠO MĨ THUẬT

BÀI 11. PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG 

TRONG SÁNG TẠO MĨ THUẬT

(11 câu)

1. NHẬN BIẾT (4 CÂU)

Câu 1: Đáp án nào sau đây là phương tiện giao thông công cộng?

A. Xe đạp.

B. Xe máy. 

C. Xe oto.

D. Xe bus.

Câu 2: Bản vẽ theo phương pháp Isometric được thể hiện ba trục toạ độ xuất hiện như nhau với góc giữa bất kì hai trong số chúng là bao nhiêu độ?

A. 90 độ.

B. 120 độ.

C. 45 độ.

D. 180 độ.

Câu 3: .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 4: Trong mĩ thuật, hình ảnh phương tiện giao thông công cộng thường gợi liên tưởng đến điều gì?

A. Cuộc sống cá nhân.

B. Thiên nhiên yên bình.

C. Nhịp sống hiện đại.

D. Tĩnh lặng, cô đơn.

2. THÔNG HIỂU (3 CÂU)

Câu 1: Khi vẽ tranh đề tài phương tiện giao thông công cộng, yếu tố quan trọng nhất là gì?

A. Dùng nhiều màu sắc tối.

B. Diễn tả chi tiết từng phương tiện.

C. Chú trọng vẽ người thật chính xác.

D. Bố cục thể hiện được chuyển động và không gian đô thị.

Câu 2: Trong tranh đề tài giao thông, hình ảnh người lái xe, hành khách tượng trưng cho 

A. lao động sáng tạo và sinh hoạt cộng đồng.

B. nghệ thuật biểu tượng.

C. tĩnh vật nghệ thuật.

D. thiên nhiên và con người.

Câu 3: Khi bố cục tranh giao thông công cộng, hướng chuyển động của các phương tiện nên thể hiện như thế nào?

A. Ngẫu nhiên, không cần trật tự.

B. Theo hướng chéo hoặc cong để tạo cảm giác chuyển động.

C. Thẳng đứng.

D. Ngược chiều nhau.

3. VẬN DỤNG (2 CÂU)

Câu 1: Sắp xếp các bước thực hiện sản phẩm mĩ thuật thể hiện phương tiện giao thông tạo cảm giác 3D trên giấy theo đúng thứ tự.

1. Chỉnh sửa hình chi tiết bằng bút đậm màu, lược bỏ nét thửa, bổ sung chi tiết cho bài vẽ hấp dẫn

2. Hoàn thiện bài vẽ

3. Tìm bố cục, vẽ phác hình tổng thể, chi tiết và thể hiện cân đối, hài hoà trên giấy

4. Điều chỉnh chi tiết, thể hiện màu theo ý thích

A. 1 kenhhoctap 3 kenhhoctap 4 kenhhoctap 2.

B. 3 kenhhoctap 4 kenhhoctap 1 kenhhoctap 2.

C. 3 kenhhoctap 1 kenhhoctap 4 kenhhoctap 2.

D. 1 kenhhoctap4 kenhhoctap3 kenhhoctap 2.

Câu 2: .............................................

.............................................

.............................................
 

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1. Trong bố cục tranh có nhiều phương tiện giao thông, làm sao để tránh cảm giác rối mắt?

A. Giảm số lượng phương tiện, tạo trọng tâm bằng ánh sáng và tỉ lệ.

B. Tô toàn bộ nền một màu.

C. Dùng nhiều chi tiết nhỏ.

D. Đặt phương tiện chồng lên nhau. 

Câu 2: .............................................

.............................................

.............................................
 

=> Giáo án mĩ thuật 8 kết nối bài 11: Phương tiện giao thông công cộng trong sáng tạo mĩ thuật

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Mĩ thuật 8 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay