Trắc nghiệm bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên

1. NHẬN BIẾT ( 9 câu)

Câu 1. Những hoạt động nào sau đây là hoạt động nghiên cứu khoa học?

A. Các nhà khoa học tìm hiểu đặc điểm sinh sản của loài tôm hùm.

B. Các nhà khoa học tìm hiểu vũ trụ.

C. Các nhà khoa học tìm hiểu lai tạo giống lúa mới.

D. Cả 3 hoạt động trên.

Câu 2. Người chuyên nghiên cứu khoa học tự nhiên được gọi là

A. nhà sinh học.

B. nhà khoa học.

c. kĩ thuật viên.

D. nghiên cứu viên.

Câu 3. Khoa học tự nhiên có những vai trò nào đối với cuộc sống?

A. Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người.

B. Mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế.

C. Cung cấp thông tin và nâng cao hiểu biết của con người.

D. Cả 3 phương án trên.

Câu 4. Những hoạt động là hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Lai tạo giống cây trồng mới... 

B.Tìm hiểu vi khuẩn bằng kính hiển vi

C. Tìm kiếm và thăm dò dầu khí ở vùng biển Việt Nam

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 5. Những đặc điểm giúp nhận biết được vật sống là gì?

A. Vật sống thải bỏ chất thải

B. Vật sống thu nhận chất cần thiết

C. Vật sống có khả năng vận động

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 6. Đối tượng nghiên cứu của lĩnh vực Sinh học là

A. Năng lượng và sự biến đổi năng lượng.

B. Vật không sống.

C. Sinh vật và sự sống trên Trái Đất.

D. Vật chất và quy luật vận động.

Câu 7. Khoa học tự nhiên nghiên cứu về lĩnh vực nào dưới đây?

A. Những ảnh hưởng của tự nhiên đến con người và môi trường sống.

B. Các quy luật tự nhiên.

C. Các sự vật, hiện tượng tự nhiên.

D. Tất cả các ý trên.

Câu 8. Khoa học tự nhiên bao gồm những lĩnh vực chính nào?

A. Vật lí, Sinh học, Thiên văn học, Hóa học, Văn học.

B. Vật lí, Sinh học, Toán học, Hóa học, Tiếng anh.

C. Vật lí, Sinh học, Thiên văn học, Khoa học Trái Đất, Hóa học.

D. Hóa học, Sinh học, Khoa học Trái Đất, Toán học, Lịch sử.

Câu 9. Các vật sống bao gồm những vật nào?

A. Mọi vật chất.

B.Sự vật, hiện tượng.

C. Sinh vật và dạng sống đơn giản (như virus).

D. Con người và động, thực vật.

2. THÔNG HIỂU (8 câu)

Câu 1. Hoạt động không phải nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Khám phá các thành phần trong lớp vỏ trái đất

B. Nghiên cứu sự sống trên các hành tinh khác

C. Trồng cây gây rừng

D. Nghiên cứu sự biến đổi chất trong tự nhiên

Câu 2. Ý nào dưới đây không phải là vai trò của khoa học tự nhiên trong đời sống?

A. Mở rộng sản xuất, phát triển kinh tế.

B. Bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu.

C. Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người.

D. Định hướng tư tưởng, phát triển hệ thống chính trị

Câu 3. Những hoạt động được coi là nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Khám phá các thành phần trong lớp vỏ trái đất 

B. Nghiên cứu, tìm ra vacxin phòng Covid - 19

C. Nghiên cứu xử lý rác thải, ô nhiễm nước

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 4. Đặc điểm nào dưới đây là biểu hiện của thải bỏ chất thải?

A. Con gà ăn thóc.

B. Con lợn sinh con.

C. Em bé khóc khi người lạ bế.

D. Cây hấp thụ khí cacbonic thải khí oxygen.

Câu 5. Con gà đẻ trứng là thể hiện dấu hiệu nào của vật sống?

A. Thải bỏ chất thải.

B. Vận động.

C. Sinh sản.

D. Lớn lên.

Câu 6. Đâu không phải là hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên:

A. Nghiên cứu loại thuốc phòng và trị bệnh cúm

B. Nghiên cứu chế tạo sản phẩm công nghệ

C. Nghiên cứu phong cách nghệ thuật của một nhà văn

D. Nghiên cứu về biến đổi khí hậu

Câu 7. Nghiên cứu thuốc chữa bệnh cho con người

A. Cung cấp thông tin và nâng cao hiểu biết của con người

B. Mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế

C. Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người

D. Bảo vệ môi trường

Câu 8. Nghiên cứu về vũ trụ đem lại lợi ích gì cho con người:

A. Cung cấp thông tin và nâng cao hiểu biết của con người

B. Mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế

C. Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người

D. Bảo vệ môi trường

3. VẬN DỤNG (10 câu)

Câu 1. Vật nào sau đây là vật sống?

A. Xe đạp

B. Máy bay

C. Robot

D. Quả bưởi ở trên cây

Câu 2. Hãy cho biết trong các vật sau đây, vật nào là vật không sống?

A. Con thỏ

B. Con ong

C. Con người

D. Cái  bàn

Câu 3. Vật nào sau đây là vật không sống?

A. Quạt điện

B. Vi khuẩn

C. Cây hoa hồng đang nở hoa

D. Con cá đang bơi

Câu 4. Hãy cho biết trong các vật sau đây, vật nào là vật sống?

A. Cái bàn  

B. Trái đất

C. Con người    

D. Cây cầu

Câu 5. Thiên văn học nghiên cứu đối tượng nào?

A. Nghiên cứu về Trái Đất.

B. Nghiên cứu về các chất và sự biến đổi các chất.

C. Nghiên cứu về vật chất, năng lượng và sự vận động của chúng.

D. Nghiên cứu về vũ trụ.

Câu 6. Đối tượng nghiên cứu nào sau đây thuộc lĩnh vực Hóa học?

A. Cánh cửa sắt để ngoài trời một thời gian bị gỉ.

B. Hệ Mặt Trời.

C. Hiện tượng quang hợp.

D. Năng lượng Mặt Trời.

Câu 7. Vật nào dưới đây là vật sống?

A. Vi khuẩn.

B. Cành gỗ mục.

C. Hòn đá.

D. Cái bàn.

Câu 8. Đối tượng nghiên cứu của lĩnh vực Vật lí thuộc khoa học tự nhiên là gì?

A. Các chất và sự biến đổi các chất trong tự nhiên.

B. Vật chất, năng lượng và sự vận động của chúng trong tự nhiên.

C. Trái Đất

D. vũ trụ (các hành tinh, các ngôi sao,…).

Câu 9. Đâu không phải ví dụ minh họa về khoa học tự nhiên?

A. Nghiên cứu xử lí ô nhiễm nguồn nước giúp bảo vệ môi trường

B. Đánh bắt, nuôi trồng thủy - hải sản

C. Tìm hiểu và phát minh ra tuabin tạo ra điện gió 

D. Phát hiện và tìm hiểu phương thức sinh sản ở thực vật giúp tăng năng suất cây trồng

Câu 10. Nhóm đối tượng: năng lượng điện, ánh sáng thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên:

A. Sinh học

B. Hóa học

C. Vật lí

D. Thiên văn học

4. VẬN DỤNG CAO (3 câu)

Câu 1. Đặc điểm nào dưới đây là biểu hiện của sự sinh sản ở thực vật?

A. Tăng chiều cao.

B. Tăng trọng lượng cơ thể.

C. Ra hoa, tạo quả và hạt.

D. Tăng số lượng cành, nhánh.

Câu 2. Hiện tượng cây mọc hướng về phía ánh sang khi được chiếu sáng từ một phía là đặc điểm nào của vật sống?

A. Lớn lên.

B. Sinh sản.

C. Di chuyển.

D. Cảm ứng.

Câu 3. Theo em, việc lắp ráp pin cho nhà máy điện mặt trời thể hiện vai trò nào dưới đây của khoa học tự nhiên?

A. Ứng dụng công nghệ vào đời sống, sản xuất.

B. Nâng cao khả năng hiểu biết của con người về tự nhiên.

C. Chăm sóc sức khoẻ con người.

D. Hoạt động nghiên cứu khoa học.