Kênh giáo viên » Trắc nghiệm dạng câu trả lời ngắn Sinh học 12 cánh diều cả năm

Trắc nghiệm câu trả lời ngắn Sinh học 12 cánh diều Bài 16: Quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài

Tài liệu trắc nghiệm dạng câu trả lời ngắn Sinh học 12 cánh diều Bài 16: Quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài. Dựa trên kiến thức của bài học, bộ tài liệu được biên soạn chi tiết, đúng trọng tâm và rõ ràng. Câu hỏi đa dạng với các mức độ khó dễ khác nhau. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.

Xem: => Giáo án sinh học 12 cánh diều

Tải về

BÀI 16. QUAN NIỆM CỦA DARWIN VỀ CHỌN LỌC TỰ NHIÊN VÀ HÌNH THÀNH LOÀI

Câu 1: Cho các quan niệm của Darwin về cơ chế tiến hóa:

(1) Phần lớn các biến dị cá thể không được di truyền cho thế hệ sau.

(2) Kết quả của chọn lọc tự nhiên đã tạo nên nhiều loài sinh vật có kiểu gene thích nghi với môi trường.

(3) Chọn lọc tự nhiên tác động lên cá thể hoặc quần thể.

(4) Biến dị cá thể là nguyên liệu chủ yếu chủ yếu cung cấp cho tiến hóa và chọn giống.

(5) Số lượng cá thể mang kiểu gene quy định kiểu hình thích nghi sẽ ngày một tăng do khả năng sống sót và khả năng sinh sản cao.

(6) Các cá thể mang lại những biến dị thích nghi với môi trường sẽ được chọn lọc tự nhiên giữ lại, các cá thể mang biến dị không thích nghi với môi trường sẽ bị chọn lọc tự nhiên đào thải.

(7) Loài mới được hình thành dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên theo con đường phân li tính trạng từ một nguồn gốc chung.

Các phát biểu nào đúng? (sắp xếp theo thứ tự tăng dần)

Hướng dẫn giải:

(1) sai vì phần lớn các biến dị cá thể được truyền cho đời sau.

(2) sai vì kết quả của CLTN đã tạo nên nhiều loài sinh vật có kiểu hình thích nghi.

(3) sai, ông cho rằng CLTN tác động lên từng cá thể.

(5) sai, ông không đề cập tới khái niệm “kiểu gene”; ông cho rằng cá thể nào có biến dị di truyền giúp chúng thích nghi với môi trường sẽ để lại nhiều con cháu hơn.

Câu 2: Theo quan điểm của Darwin, có bao nhiêu phát biểu đúng?

(1) Thực chất của chọn lọc tự nhiên là phân hóa khả năng sinh sản của các kiểu gene khác nhau.

(2) Chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể sinh vật, từ đó tạo ra loài mới.

(3) Biến dị và di truyền là cơ sở giúp giải thích sự đa dạng phong phú của sinh giới.

(4) Giá trị của một cá thể trong tiến hóa được đánh giá bằng sức mạnh của cá thể đó.

Hướng dẫn giải:

Chỉ có phát biểu (2) tuân theo quan điểm của Darwin.

Câu 3: Cho các bước sau:

(1) Hình thành giả thuyết.

(2) Rút ra kết luận.

(3) Quan sát.

(4) Kiểm chứng giả thuyết.

Phương pháp Darwin sử dụng để xây dựng học thuyết về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài? (sắp xếp theo đúng thứ tự)

Hướng dẫn giải:

Thứ tự đúng: Quan sát → Hình thành giả thuyết → Kiểm chứng giả thuyết.

Câu 4: Cho các phát biểu sau:

1. Mỗi sinh vật có xu hướng sinh ra nhiều con hơn so với số lượng cần thay thế cho thế hệ trước.

2. Các cá thể trong quần thể mang đặc điểm chung của loài nhueng luôn khác nhau ở một số đặc điểm.

3. Trong số các biến dị cá thể được hình thành, một số biến dị được di truyền cho thế hệ con.

4. Các cá thể trong cùng quần thể và điều kiện sống như nhau có khả năng sống sót và sinh sản là như nhau.

Nội dung nào không phải là kết quả các quan sát trong tự nhiên của Darwin?

Hướng dẫn giải:

(4) Sai. Các cá thể trong quần thể khác nhau về khả năng sống sót và sinh sản. Một số cá thể có nhiều con hơn các cá thể khác.

Câu 5: Loại biến dị cá thể theo quan niệm của Darwin có bao nhiêu tính chất dưới đây?

(1) Xuất hiện ngẫu nhiên trong quá trình sinh sản và phát triển cá thể.

(2) Xuất hiện đồng loạt theo một hướng xác định.

(3) Xuất hiện riêng lẻ ở từng cá thể.

(4) Di truyền được qua sinh sản hữu tính.

(5) Không xác định được chiều hướng biến dị.

Hướng dẫn giải:

(2) sai. Xuất hiện đồng loạt theo một hướng xác định là thường biến (biến dị xác định).

Câu 6: Phát biểu nào đúng khi nói về tồn tại trong học thuyết Darwin?

(1) Giải thích không thành công cơ chế hình thành các đặc điểm thích nghi.

(2) Đánh giá chưa đúng vai trò của chọn lọc tự nhiên trong quá trình tiến hóa.

(3) Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế di truyền của các biến dị.

(4) Chưa giải thích được đầy đủ quá trình hình thành loài mới.

Hướng dẫn giải:

Tồn tại chủ yếu trong học thuyết Darwin là chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế di truyền các biến dị.

BÀI TẬP THAM KHẢO THÊM

Câu hỏi 1: Cấp độ tổ chức sóng nào là đơn vị cơ bản của quá trình tiến hóa?

Trả lời: Quần thể.

Câu hỏi 2: Tại sao biến dị lại là điều kiện cần thiết cho quá trình tiến hóa?

Trả lời: Nếu không có biến dị, tất cả các cá thể trong quần thể sẽ giống nhau.

Câu hỏi 3: Sự thích nghi có ý nghĩa gì đối với sự tồn tại và phát triển của loài?

Trả lời: Giúp sinh vật tăng khả năng sống sót, sinh sản và thích nghi tốt hơn.

Câu hỏi 4: Lấy ví dụ về sự thích nghi của sinh vật với môi trường sống.

Trả lời: Cá heo là loài động vật có vú sống hoàn toàn dưới nước.

Câu hỏi 5: Biến dị có phải là yếu tố cần thiết cho chọn lọc tự nhiên không?

Trả lời: Có, vì nó cung cấp nguyên liệu cho tiến hóa.

Câu hỏi 6: Biến dị là gì?

Trả lời: Là những khác biệt về kiểu hình hoặc kiểu gen giữa các cá thể trong cùng một loài.

Câu hỏi 7: Biến dị có vai trò gì trong quá trình tiến hóa?

Trả lời: Biến dị cung cấp nguyên liệu cho quá trình chọn lọc tự nhiên.

Câu hỏi 8: Chọn lọc tự nhiên là gì?