Bài tập file word Sinh học 12 cánh diều Bài 16: Quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài

Bộ câu hỏi tự luận Sinh học 12 cánh diều. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 16: Quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Sinh học 12 cánh diều.

Xem: => Giáo án sinh học 12 cánh diều

PHẦN 6. TIẾN HÓA

CHỦ ĐỀ 5. BẰNG CHỨNG TIẾN HÓA VÀ MỘT SỐ HỌC THUYẾT TIẾN HÓA 

BÀI 16. QUAN NIỆM CỦA DARWIN VỀ CHỌN LỌC TỰ NHIÊN VÀ HÌNH THÀNH LOÀI

(17 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)

Câu 1: Qua quan sát, Darwin đã nhận thấy điều gì?

Trả lời: 

Qua quan sát Darwin nhận thấy:

- Sinh vật có tiềm năng sinh sản lớn. Mỗi sinh vật có xu hướng sinh ra nhiều con hơn so với số lượng cần thay thế cho thế hệ trước. 

- Các cá thể trong quần thể, thậm chí các cá thể cùng bố mẹ, mang đặc điểm chung của loài nhưng luôn khác nhau ở một số đặc điểm. 

- Trong số các biến dị cá thể được hình thành, một số biến dị được di truyền cho thế

hê con.

- Khả năng sống sót và sinh sản của cá thể không phải ngẫu nhiên. Các cá thể trong quần thể khác nhau về khả năng sống sót và sinh sản. Một số cá thể có nhiều con cái hơn các cá thể khác.      

Câu 2: Biến dị là gì?

Trả lời: 

Câu 3: Chọn lọc tự nhiên là gì?

Trả lời: 

Câu 4: Loài mới được hình thành là kết quả của quá trình nào?

Trả lời: 

Câu 5: Phương pháp mà Darwin sử dụng để xây dựng học thuyết về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài gồm các bước nào?

Trả lời: 

2. THÔNG HIỂU (4 CÂU)

Câu 1: Từ những gì quan sát và thu thập được, Darwin đưa ra các giả thuyết nào?

Trả lời: 

Darwin đưa ra các giả thuyết (suy luận):

- Các sinh vật cạnh tranh nhau (đấu tranh sinh tồn) dẫn tới chỉ một số ít cá thể được sinh ra sống sót qua mỗi thế hệ (số lượng cá thể trong tuổi sinh sản ít hơn số lượng cá thể được sinh ra).

- Trong đấu tranh sinh tồn, cá thể nào có biến dị thích nghi với môi trường sống sẽ có khả năng sống sót và sinh sản cao hơn, tạo ra được nhiều cá thể con hơn cho quần thể so với cá thể khác. 

Câu 2: Các giống cây trồng, vật nuôi hiện tại được hình thành như thế nào?

Trả lời: 

Câu 3: Chọn lọc tự nhiên tác động lên yếu tố nào của sinh vật?

Trả lời:

Câu 4: Yếu tố nào là cơ sở cho sự đa dạng sinh học theo quan điểm của Darwin?

Trả lời:

3. VẬN DỤNG (4 CÂU)

Câu 1: Hãy giải thích tại sao các loài động vật có vú có xương sống lại có cấu tạo cơ bản tương tự nhau?

Trả lời:

Các loài động vật có vú có xương sống đều có chung một tổ tiên chung xa xưa. Qua quá trình tiến hóa, chúng đã phân hóa thành nhiều loài khác nhau nhưng vẫn giữ lại những đặc điểm cơ bản giống nhau như hệ tuần hoàn kín, bộ xương trong, cơ quan hô hấp bằng phổi.

Câu 2: Tại sao chọn lọc tự nhiên không tạo ra các cá thể hoàn hảo?

Trả lời:

Câu 3: Cách ly địa lý có vai trò như thế nào trong quá trình hình thành loài mới?

Trả lời:

Câu 4: Vận dụng thuyết tiến hóa của Darwin để giải thích sự hình thành các loài chim sẻ khác nhau trên đảo Galapagos.

Trả lời:

4. VẬN DỤNG CAO (4 CÂU)

Câu 1: So sánh sự hình thành loài bằng cách ly địa lý và cách ly sinh sản.

Trả lời:

Cả hai đều dẫn đến sự hình thành loài mới, nhưng cách ly địa lý là rào cản địa lý ngăn cản sự giao phối, còn cách ly sinh sản là các cơ chế sinh học ngăn cản sự giao phối và tạo hợp tử hữu thụ giữa các cá thể của hai quần thể.

--------------------------------------
---------------------Còn tiếp----------------------

=> Giáo án Sinh học 12 Cánh diều bài 16: Quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Bài tập file word Sinh học 12 cánh diều - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay