VÀO NĂM HỌC MỚI

TUẦN 2

BÀI 4: ĐỌC: NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (9 CÂU)

Câu 1: Điều gì đã gợi cho tác giả nhớ lại những kỉ niệm của buổi tựu trường?

A. Khi thấy các bạn nhỏ cùng nhau đi tựu trường.

B. Khi bắt đầu vào mùa thu.

C. Vào những ngày cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều.

D. Vào mùa lá rụng

Câu 2: Cảm giác của tác giả khi nghĩ về buổi tựu trường đầu tiên được so sánh ra sao?

A. Như bông hoa tươi mỉm cười.

B. Như những cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

C. Như cánh chim non chập chững tập bay.

D. Như những cánh bướm bay dập dìu

Câu 3: Buổi sáng đầu tiên cậu bé tới trường, thời tiết ra sao?

A. Buổi sớm đầy sương thu và gió lạnh.

B. Buổi sớm có ánh nắng chan hòa.

C. Buổi sớm đầy gió lạnh

D. Buổi sớm bình minh

Câu 4: Ai đã đi cùng cậu bé tới buổi tựu trường đầu tiên

A. Người mẹ.

B. Bạn bè.

C. Ông ngoại

D. Người bố

Câu 5: Cảnh vật xung quanh cậu bé ngày hôm đó trông như thế nào?

A. Cảnh vật vẫn quen thuộc như trước.

B. Cảnh vật đang có sự thay đổi lớn.

C. Cảnh vật trở nên tươi mới và đẹp hơn.

D. Cảnh vật trở nên sống động hơn

Câu 6: Vì sao tác giả thấy cảnh vật trở nên khác lạ?

A. Vì cảnh vật bỗng dưng thay đổi trong ngày cậu tới trường.

B. Vì thời tiết mùa thu làm cho con đường trở nên khác lạ.

C. Vì lần đầu trở thành học sinh

D. Vì lần đầu trở thành học trò, trong lòng tác giả có cảm giác khác lạ khiến cho tác giả tưởng cảnh vật xung quanh trở nên khác lạ.

Câu 7: Các bạn học trò mới có cảm xúc gì trong ngày đầu tiên tựu trường?

A. Bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ.

B. Như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ.

C. Thèm được như những học trò cũ đã biết lớp, biết thầy.

D. Tất cả đáp án trên đều đúng.

Câu 8: Nội dung chính của bài là gì?

A. Sự bỡ ngỡ của học sinh trong buổi tựu trường đầu tiên.

B. Những kỉ niệm trong sáng và đẹp đẽ của Thanh Tịnh trong buổi tựu trường đầu tiên.

C. Cảnh vật thay đổi lạ lùng trong ngày đầu tiên đi học.

D. Những cảnh vật thay đổi nhanh chóng

Câu 9: Trong môi trường học tập mới của em, không có

A. Thầy cô giáo mới

B. Ông bà, bố mẹ

C. Chương trình học mới

D. Bạn bè mới

2. THÔNG HIỂU (9 CÂU)

Câu 1: Khi gặp thầy cô trong môi trường học tập mới, em nên có thái độ như thế nào?

A. Đảm bảo kính trọng, lịch sự, và lễ phép

B. Không được có những hành động, cử chỉ, lời nói thiếu chuẩn mực đạo đức, vô lễ

C. Ứng xử khi hỏi và trả lời đảm bảo tôn ti trật tự, câu hỏi và trả lời ngắn gọn, rõ ràng, có dạ thưa lịch sự, phù hợp đúng với môi trường

D.Tất cả đáp án trên

Câu 2: Khi ứng xử với bạn bè trong môi trường học tập mới, chúng ta nên

A. Không nên giao tiếp với bạn bè

B. Chơi một mình, làm gì cũng một mình

C. Luôn thân thiện, cởi mở, chia sẻ với nhau

D. Không tham gia các hoạt động cùng bạn bè

Câu 3: Khi thầy cô giới thiệu về trường học mới, em sẽ được tiếp thu và chia sẻ về những điều gì?

A. Lịch sử hình thành, đặc điểm, khung cảnh về ngôi trường mới

B. Những cảm xúc về ngôi trường mới

C. Những ấn tượng đầu tiên về ngôi trường

D. Tất cả đáp án trên

Câu 4: Nội quy lớp học đề ra giúp em như thế nào trong quá trình học tập?

A. Không giúp được điều gì

B. Nghiêm túc, quy củ, kỉ luật trong việc thực hiện các hoạt động tại lớp

C. Tiếp thu được nhiều kiến thức học tập mới

D. Tiếp thu được nhiều điều mới mẻ, thú vị

Câu 5: Những cảm xúc nào thường thấy trong ngày đầu đến học ở một môi trường mới?

A. Lo lắng

B. Hồi hộp

C. Hào hứng

D.Tất cả đáp án trên

Câu 6: Khi được thầy, cô giới thiệu về lịch sử ngôi trường, em cảm thấy như thế nào?

A. Tự hào về bề dày lịch sử của trường

B. May mắn vì được học trong môi trường tốt

C. Xấu hổ và không muốn ai biết rằng mình học trường này

D.Cả A & B

Câu 7: Việc chuẩn bị hành trang kĩ càng cho những buổi đầu tiên đi học tại môi trường mới, sẽ giúp em như thế nào?

A. Tự tin hơn vì có đủ các trang bị cần thiết cho bài học

B. Vướng víu vì phải mang quá nhiều đồ

C. Cảm thấy không cần thiết mang theo

D. Có thể mượn bạn được nên không cần mang

Câu 8: Tại sao trong những buổi đầu tiên đi học, thầy, cô lại giới thiệu cho chúng ta những điều thú vị về ngôi trường?

A. Vì mong muốn bạn học sinh sẽ nắm rõ những hiểu biết về ngôi trường đang theo học

B. Vì không phải tất cả các bạn học sinh đều biết hết

C. Vì mong muốn các bạn học sinh thêm yêu quý ngôi trường mà mình đang theo học

D.Tất cả đáp án trên

Câu 9: Vì sao trong những ngày đi học tại một môi trường mới, chúng ta nên để lại ấn tượng tốt đến bạn bè mới?

A. Vì sẽ giúp chúng ta hòa đồng hơn trong một cộng đồng

B. Vì sẽ có nhiều bạn mới về phe của mình

C. Vì sẽ mua chuộc được tình bạn

D. Vì sẽ dễ dàng chép bài bạn trong mỗi giờ kiểm tra

3. VẬN DỤNG (2 CÂU)

Câu 1: Khi học tập tại một môi trường mới, chúng ta nên làm gì?

A. Thái độ hòa đồng với bạn bè, lễ phép với thầy cô

B. Trang phục gọn gàng, sạch sẽ

C. Đồ dùng học tập đầy đủ nhằm phục vụ cho việc học trên lớp

D.Tất cả đáp án trên

Câu 2: Khi học tập tại một môi trường mới, chúng ta không nên làm gì?

A. Chia bè kéo phái trong lớp

B. Nói xấu sau lưng bạn bè

C. Đố kị, ganh đua với bạn trong học tập

D.Tất cả đáp án trên

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Dưới đây là cảm xúc của A khi bắt đầu làm quen với ngôi trường mới. Hãy cho biết cảm xúc nào không được A nhắc đến?

"Trong ngày đầu đến học ở một ngôi trường mới, em vừa hào hứng lại vừa vô cùng hồi hộp. Một mặt, em hào hứng vì bản thân đã lớn hơn, đã trải qua kì tuyển chọn để được vào trường THCS mà em mong muốn. Em cũng rất mong chờ được khám phá những tri thức và trải nghiệm mới mẻ với tư cách một học sinh của trường THCS Ngoại Ngữ. Mặt khác, vì đối diện với những điều mới mẻ, với thầy cô mới, với bạn bè mới, cách học tập khác lạ,… nên cũng khiến em lo lắng, hồi hộp không biết mình có phù hợp với môi trường ấy không."​

A. Hồi hộp.

B. Lo lắng.

C. Hào hứng.

D. Sợ hãi.

Câu 2: Khi giới thiệu về ngôi trường mới, những thông tin nào cần có trong bài?

A. Lịch sử trường, cảnh quan trường, điều khiến em ấn tượng.

B. Lịch sử trường, cảnh quan trường, đội ngũ giáo viên - học sinh.

C. Lịch sử trường, trang thiết bị của trường, điều khiến em ấn tượng.

D. Cảm xúc của em, cảnh quan trường, điều khiến em ấn tượng.