Video AI khởi động Âm nhạc 9 kết nối Tiết 15 Thường thức âm nhạc Nhã nhạc Cung đình Huế, Ôn bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ)
Video AI phần Khởi động Âm nhạc 9 kết nối tri thức Tiết 15 Thường thức âm nhạc Nhã nhạc Cung đình Huế, Ôn bài hát Lí ngựa ô (Dân ca Nam Bộ). Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Âm nhạc 9 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Các tài liệu bổ trợ
TIẾT 15: ÔN BÀI HÁT LÍ NGỰA Ô (DÂN CA NAM BỘ); THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC NHÃ NHẠC CUNG ĐÌNH HUẾ
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video đưa học sinh vào một cuộc hành trình âm nhạc sôi động qua các miền di sản Việt Nam. Khởi đầu bằng hình ảnh làng quê thanh bình, với lũy tre xanh và cánh đồng lúa, video mời gọi khám phá tinh hoa âm nhạc dân tộc. Tiếp đến, người xem sẽ được đắm mình trong giai điệu hào sảng của bài "Lí Ngựa Ô" (Dân ca Nam Bộ), cảm nhận sự phóng khoáng của con người phương Nam qua nhịp trống và tiếng vó ngựa vui tươi. Hành trình sau đó chuyển mình sang không gian trang trọng của Nhã nhạc cung đình Huế, một Di sản văn hóa thế giới. Video giới thiệu các nhạc cụ tiêu biểu như Đàn tì bà, Đàn nguyệt, kèn bóp, trống chiến, giúp học sinh nhận diện và hiểu giá trị nghệ thuật của dòng nhạc cung đình. Một thử thách tương tác về dàn nhạc Nhã nhạc sẽ kích thích tư duy và sự tham gia của học sinh. Cuối cùng, video kết thúc bằng lời mời gọi hấp dẫn để bắt đầu tiết học, hứa hẹn một bài học đầy màu sắc văn hóa.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
- Ôn tập và cảm thụ Dân ca Nam Bộ: Giúp học sinh ôn lại bài hát "Lí Ngựa Ô", cảm nhận tinh thần phóng khoáng, hào sảng của con người và âm nhạc Nam Bộ.
- Giới thiệu Di sản Nhã nhạc cung đình Huế: Làm quen với Nhã nhạc cung đình Huế, một Di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại, nhận diện giá trị và vẻ đẹp tinh hoa của dòng nhạc này.
- Nhận biết các nhạc cụ truyền thống: Phân biệt và gọi tên các nhạc cụ đặc trưng của cả dân ca Nam Bộ (qua âm thanh trống, song loan) và Nhã nhạc cung đình Huế (Đàn tì bà, Đàn nguyệt, kèn bóp, trống chiến).
- Kích thích hứng thú học tập và tương tác: Tạo không khí học tập sôi nổi, khơi gợi sự tò mò và khuyến khích học sinh chủ động tìm hiểu về âm nhạc truyền thống qua các yếu tố tương tác.
- Nâng cao nhận thức về di sản văn hóa: Khơi gợi lòng tự hào về âm nhạc truyền thống Việt Nam, đặc biệt là các di sản được UNESCO công nhận.