Video AI khởi động HĐTN 11 Chủ đề 3 Hoạt động 5: Tìm hiểu về cách thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân hợp lí

CHỦ ĐỀ 3: RÈN LUYỆN BẢN THÂN - HOẠT ĐỘNG 5: TÌM HIỂU VỀ CÁCH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH TÀI CHÍNH CÁ NHÂN HỢP LÍ

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu lúc tan học khi Trang lo lắng chia sẻ với Huy việc chưa tiết kiệm được tiền tham gia khóa trải nghiệm của lớp, nhìn lại cảnh mua trà sữa và đặt hàng online liên tục Trang nhận ra thói quen chi tiêu bốc đồng, Huy lấy chiếc ví ngăn nắp ra chia sẻ kinh nghiệm phân bổ tiền theo kế hoạch để dễ kiểm soát, ngồi ở ghế đá Huy hướng dẫn chia tiền làm ba phần cho chi tiêu hằng ngày, tiết kiệm và dự phòng, Trang bắt đầu ghi chép chi tiêu vào điện thoại để theo dõi số liệu và tự điều chỉnh, tại căn tin bạn chủ động đặt bớt một món đồ xuống để dành tiền cho mục tiêu quan trọng hơn, sau vài ngày lắc ống heo đầy tiền xu Trang vui vẻ nhận thấy hiệu quả từ thay đổi nhỏ, nhờ vậy cả hai hào hứng tham gia chuyến trải nghiệm cùng lớp trong tâm thế chủ động, cuối cùng Huy và Trang đặt câu hỏi tương tác rủ cả lớp cùng tìm hiểu cách thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân hợp lí. 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nắm vững phương pháp lập và thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân

Giúp học sinh hiểu cách phân bổ ngân sách theo các mục rõ ràng (chi tiêu, tiết kiệm, dự phòng) và hình thành thói quen theo dõi chi tiêu mỗi ngày. 

2. Rèn luyện kỹ năng kiểm soát chi tiêu và tính kỷ luật tài chính

Hướng dẫn học sinh nhận diện các khoản chi không cần thiết, biết cân nhắc thứ tự ưu tiên và chủ động điều chỉnh hành vi mua sắm hợp lý. 

3. Bồi dưỡng lối sống tiết kiệm, tự chủ và có trách nhiệm

Khuyến khích học sinh nuôi dưỡng ý thức chuẩn bị tài chính cho các mục tiêu cá nhân, nâng cao tính tự lập trong đời sống thường nhật. 

4. Tạo tâm thế hào hứng bước vào tiết Hoạt động trải nghiệm

Truyền năng lượng tích cực từ tình huống thực tế của bạn Huy và Trang, kích thích học sinh sôi nổi trao đổi và xây dựng kế hoạch quản lý chi tiêu cá nhân.