Video AI khởi động HĐTN 12 kết nối Chủ đề 6 Hoạt động 5: Thực hiện tuyên truyền trong cộng đồng về ý nghĩa cảnh quan thiên ...
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 12 kết nối tri thức Chủ đề 6 Hoạt động 5: Thực hiện tuyên truyền trong cộng đồng về ý nghĩa cảnh quan thiên .... Đây là video ngắn khoảng 60 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 6: CHUNG TAY GIỮ GÌN, BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
HOẠT ĐỘNG 5: THỰC HIỆN TUYÊN TRUYỀN TRONG CỘNG ĐỒNG VỀ Ý NGHĨA CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN VÀ HÀNH ĐỘNG CHUNG TAY GIỮ GÌN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động xoay quanh hành trình của một học sinh khi được giao nhiệm vụ trở thành “đại sứ cảnh quan thiên nhiên”, qua đó làm nổi bật sự đối lập giữa cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp và những hình ảnh xuống cấp do con người thiếu ý thức. Từ sự trăn trở trước thực trạng đó, video nhấn mạnh vai trò quan trọng của công tác tuyên truyền trong cộng đồng nhằm nâng cao nhận thức, kêu gọi sự chung tay của mọi người để bảo vệ, giữ gìn cảnh quan thiên nhiên, đồng thời khơi gợi cho học sinh suy nghĩ về thông điệp và cách thức tuyên truyền phù hợp, hiệu quả.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nâng cao nhận thức về ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên
Giúp học sinh hiểu rõ vai trò, giá trị của cảnh quan thiên nhiên đối với đời sống con người và môi trường sống.
2. Nhận diện thực trạng và nguyên nhân làm suy giảm cảnh quan thiên nhiên
Giúp học sinh thấy được những hậu quả tiêu cực do hành vi thiếu ý thức, sự thờ ơ của con người gây ra đối với cảnh quan thiên nhiên.
3. Hiểu được vai trò của tuyên truyền trong bảo vệ môi trường
Giúp học sinh nhận thức rằng bảo vệ cảnh quan thiên nhiên không chỉ là hành động cá nhân mà cần có sự lan tỏa, tác động đến nhận thức và hành vi của cộng đồng.
4. Hình thành ý thức trách nhiệm và tinh thần chủ động
Khuyến khích học sinh ý thức rõ vai trò của bản thân trong việc tuyên truyền, vận động người khác cùng tham gia giữ gìn cảnh quan thiên nhiên.
5. Phát triển năng lực giao tiếp và tuyên truyền cộng đồng
Tạo cơ sở để học sinh rèn luyện khả năng lựa chọn thông điệp, hình thức tuyên truyền phù hợp, hiệu quả với từng đối tượng trong cộng đồng.
6. Tạo hứng thú và định hướng cho hoạt động học tập tiếp theo
Video đóng vai trò dẫn nhập, khơi gợi câu hỏi và động lực để học sinh tham gia vào hoạt động thực hành tuyên truyền về bảo vệ cảnh quan thiên nhiên trong bài học.