Video AI khởi động KHTN 8 kết nối Bài 17: Lực đẩy Archimedes

Video AI phần Khởi động Khoa học tự nhiên (Vật lí) 8 kết nối tri thức Bài 17: Lực đẩy Archimedes. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.

Xem: => Video AI khởi động Vật lí 8 kết nối tri thức

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Video AI khởi động KHTN 8 kết nối Bài 17: Lực đẩy Archimedes
Video AI khởi động KHTN 8 kết nối Bài 17: Lực đẩy Archimedes
Video AI khởi động KHTN 8 kết nối Bài 17: Lực đẩy Archimedes
Video AI khởi động KHTN 8 kết nối Bài 17: Lực đẩy Archimedes
Video AI khởi động KHTN 8 kết nối Bài 17: Lực đẩy Archimedes
Video AI khởi động KHTN 8 kết nối Bài 17: Lực đẩy Archimedes
Video AI khởi động KHTN 8 kết nối Bài 17: Lực đẩy Archimedes
Video AI khởi động KHTN 8 kết nối Bài 17: Lực đẩy Archimedes

BÀI 17: LỰC ĐẨY ARCHIMEDES

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH

Video mở đầu bằng hiện tượng quen thuộc trong đời sống: một quả bóng cao su luôn nổi trên mặt nước dù bị ấn xuống. Qua sự tò mò và quan sát của hai bạn học sinh, hiện tượng tiếp tục được mở rộng khi so sánh với một vật kim loại chìm trong nước nhưng vẫn chịu lực tác động từ chất lỏng. Những tình huống này dẫn đến kết luận rằng luôn tồn tại một lực bí ẩn tác dụng lên các vật khi đặt trong chất lỏng. Video khéo léo dẫn dắt người xem bước vào bài học để khám phá lực đó chính là lực đẩy Archimedes.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận biết hiện tượng nổi – chìm gắn với lực đẩy của chất lỏng.

Học sinh hiểu rằng không phải ngẫu nhiên một số vật nổi còn vật khác lại chìm; điều này liên quan đến một lực tác dụng từ phía chất lỏng lên vật.

2. Gợi ý về sự tồn tại của lực đẩy Archimedes qua trải nghiệm thực tế.

Video giúp học sinh hình dung rằng khi vật chìm hoặc nổi trong nước, luôn có một lực đẩy từ phía dưới, khác nhau tùy vào tính chất của vật và chất lỏng.

3. Kích thích khả năng suy luận và đặt câu hỏi khoa học.

Những tình huống thực tế tạo cơ hội cho học sinh đặt câu hỏi “vì sao?” và mong muốn khám phá cơ chế phía sau hiện tượng.

4. Tạo hứng thú và chuẩn bị tâm thế tiếp nhận bài học.

Thông qua hoạt cảnh sinh động và thí nghiệm mô phỏng, học sinh được dẫn dắt nhẹ nhàng vào chủ đề để sẵn sàng tìm hiểu về lực đẩy Archimedes trong bài học mới.

=> Giáo án vật lí 8 kết nối bài 17: Lực đẩy Archimedes

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Video AI khởi động Vật lí 8 kết nối tri thức hấp dẫn - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay