Video AI khởi động KHTN 9 kết nối Bài 41: Đột biến gene
Video AI phần Khởi động Khoa học tự nhiên (Sinh học) 9 kết nối tri thức Bài 41: Đột biến gene. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Sinh học 9 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI 41: ĐỘT BIẾN GENE
PHẦN 1: NỘI DUNG BÀI HỌC
Bài học giới thiệu hiện tượng đột biến gen thông qua các tình huống trực quan: từ việc phát hiện sai lệch trên ADN, đến việc hiểu hậu quả của sự thay đổi này lên protein và tính trạng, qua đó dẫn dắt học sinh vào khái niệm đột biến gen và tầm quan trọng của nó trong cơ thể.
PHẦN 2: MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Học sinh nhận biết được rằng gen có thể bị thay đổi.
Hình ảnh ADN phát sáng và mắt xích sai màu giúp học sinh hiểu rằng trình tự vật chất di truyền không phải lúc nào cũng hoàn hảo và có thể xuất hiện lỗi.
2. Học sinh hiểu rằng một thay đổi nhỏ trong ADN có thể dẫn đến đột biến gen.
Khi mô hình ADN tách đôi hé lộ vị trí sai lệch, học sinh được gợi ý rằng đột biến có thể bắt nguồn chỉ từ một sự thay đổi rất nhỏ trong trình tự.
3. Học sinh thấy được mối liên quan giữa thay đổi trong gen và sự thay đổi của protein.
Minh họa “tế bào bị lỗi” tạo ra protein khác lạ giúp học sinh hiểu rằng thông tin di truyền quyết định cấu trúc và hoạt động của protein.
4. Học sinh hiểu rằng sự thay đổi protein có thể làm biến đổi tính trạng.
Lời thoại của học sinh nhấn mạnh rằng biến đổi trong protein có thể dẫn đến thay đổi đặc điểm của sinh vật, từ đó hình thành biểu hiện bất thường.
5. Học sinh được giới thiệu khái niệm đột biến gen và chuẩn bị tâm thế bước vào bài học.
Hai học sinh đứng trước mô hình ADN lớn ở cảnh cuối tạo sự chuyển tiếp tự nhiên vào bài học, giúp học sinh sẵn sàng tìm hiểu các dạng và hậu quả của đột biến gen.
=> Giáo án KHTN 9 kết nối bài 41: Đột biến gene