[Chân trời sáng tọa] Giáo án mĩ thuật 2 bài 2: Chiếc bánh sinh nhật

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động: Khám phá – khám phá chiếc cặp sách

Mục tiêu: HS quan sát và nhận biết được các khối, màu sắc, cách trang trí chiếc bánh.

Cách tiến hành:

-Cho HS quan sát hình ảnh chiếc bánh sinh nhật do GV chuẩn bị hoặc hình trong SGK (hang 34) để nhận biết vể hình khối, đặc điểm trang trí trên chiếc bánh.

- Nêu câu hỏi gợi mở để HS nhận biết hình thức lặp lại các khối trong tạo hình và trang trí chiếc bánh sinh nhật.

+ Chiếc bánh có hình khối gì? Bánh mấy tầng? Những tầng đó giống với khối gì?

+ Những khối nào được lặp lại?

+ Màu sắc của chiếc bánh như thế nào?

+ Chi tiết nào làm chiếc bánh đẹp hơn?

- GV gọi HS đại diện trả lời.

Hoạt động 2: Kiến tạo kiến thức – kĩ năng

Mục tiêu: Giúp HS biết cách nặn bánh sinh nhật.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát hình trong SGK

(trang 35) để nhận biết cách tạo hình bánh sinh nhật. GV đặt câu hỏi:

+ Có thể tạo thân bánh từ các khối gì?

+ Hình khối của chiếc bánh được tạo ra bằng cách nào?

+ Chiếc bánh được trang trí bàng cách nào để sinh động đẹp mắt?

- GV gọi HS trả lời.

- GV làm mẫu và hướng dẫn để HS nhận biết các bước thực hiện.

- GV khuyến khích HS chỉ ra các bước thực hiện và ghi nhớ.

- GV đánh giá, nhận xét, kết luận: Có thể sử dụng các khối trụ, tròn, vuông để tạo hình và trang trí chiếc bánh sinh nhật.

- GV lưu ý: Có thể sử dụng các dạng hình khối khác để tạo hình chiếc bánh sinh nhật.

- HS quan sát tranh

- HS suy nghĩ câu trả lời

- HS nghe hướng dẫn

- HS suy nghĩ câu trả lời

- HS quan sát

- HS lắng nghe câu hỏi

- HS thực hiện

- HS trình bày kết quả

- HS nghe nhận xét, đánh giá

- HS quan sát tranh

- HS suy nghĩ câu trả lời

- HS trình bày kết quả

- HS nghe nhận xét, đánh giá