[Chân trời sáng tọa] Giáo án mĩ thuật 2 bài 3: Sinh nhật vui vẻ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động: Khám phá – Tìm hiểu các hoạt động trong buổi sinh nhật.

Mục tiêu: HS quan sát và biết được một số hoạt động trong buổi sinh nhật.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh trong SGK và trả lời câu hỏi:

+ Bạn đang tạo dáng hoạt động gì? Vì sao em biết?

+ Hoạt động đó còn có động tác nào? Em thể hiện động tác đó như thế nào?

+ Hoạt động đó cần có đồ vật nào?

- GV gọi HS đại diện trả lời.

- GV khuyến khích HS tham gia trò chơi tạo dáng động tác quen thuộc trong buổi sinh nhật. Một nhóm lên bảng tạo dáng động tác quen thuộc trong buổi sinh nhật, HS dưới lớp đoán tên.

- GV gọi HS đại diện trả lời.

- GV lưu ý HS quan sát, nhớ lại khung cảnh, không khí đầm ấm, vui vẻ của buổi sinh nhật trong gia đình.

Hoạt động 2: Kiến tạo kiến thức – kĩ năng

Mục tiêu: Giúp HS biết cách vẽ tranh đề tài sinh nhật.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát hình trong SGK  (trang 39), thảo luận để nhận biết và ghi nhớ cách vẽ tranh với chiếc bánh sinh nhật.

- GV đặt câu hỏi:

+ Hình gì được vẽ trước ở trung tâm của bức tranh?

+ Bức tranh sinh nhật vui vẻ cần có thêm những hình ảnh gì?

+ Vẽ màu như thế nào để tạo cảm giác vui tươi cho bức tranh?

- GV gọi HS trả lời

- GV khuyến khích HS nêu các bước vẽ tranh.

- GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn để HS nhận biết cách vẽ tranh.

- GV đánh giá, nhận xét, kết luận: Cách phối hợp hình, màu để vẽ nhân vật và đồ vật trong tranh có thể diễn tả được hoạt động và tình cảm của con người.

- HS quan sát tranh

- HS suy nghĩ câu trả lời

- HS nghe hướng dẫn

- HS suy nghĩ câu trả lời

- HS thực hiện

- HS trình bày kết quả

- HS nghe nhận xét, đánh giá

- HS quan sát tranh

- HS suy nghĩ câu trả lời

- HS trình bày kết quả

- HS nghe nhận xét, đánh giá

- HS tiến hành vẽ

- HS suy nghĩ câu trả lời