Đáp án hoạt động trải nghiệm 11 chân trời bản 2 Chủ đề 2: Làm chủ cảm xúc và các mối quan hệ (P1)

CHỦ ĐỀ 2 LÀM CHỦ CẢM XÚC VÀ MỐI QUAN HỆ

HOẠT ĐỘNG 1: Phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn

Câu 1: Chia sẻ một số cách em thường làm để phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô.

Trả lời:

Hỏi thăm thầy cô về sức khoẻ, công việc, gia đình,..

Nhờ thầy cô tư vấn về học tập, hướng nghiệp, tỉnh cảm,...

Gửi lời chúc và bày tỏ lòng biết ơn thấy cô vào dịp lễ, Tết;

Mời thây cô tham gia vào các hoạt động văn nghệ, thê thao,...

Câu 2: Trao đổi một số cách để phát triển mối quan hệ tốt đẹp với các bạn

Trả lời:

 Mời bạn cùng học, cùng tham gia hoạt động, cùng chơi và thực hiện các sở thích chung;

Lắng nghe và dành cho nhau những lời khuyên tốt đẹp,

Thể hiện thái độ thân thiện, cời mở và hoà đồng với bạn,

Khen ngợi và khích lệ những điểm mạnh, thành tích mà bạn đạt được,

Câu 3: Thực hành phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn trong các tình huống.

Tình huống 1: Đến tiết học Ngữ văn, cả lớp nhận được thông báo thầy Q bị ốm nên cô V vào dạy thay khiên cả lớp xôn xao. Tan học, lớp trưởng thảo luận với cà lớp nên làm gì trong thời gian này.

Nếu em là thành viên của lớp, em sẽ đưa ra ý kiến gi?

Trả lời:

Nếu là thành viên của lớp em sẽ đồng ý với ý kiến đi thăm thầy vì thầy là người dạy chúng ta và thầy luôn tốt với chúng ta nên chúng ta nên đi thăm thầy.

Tình huống 2: Ð và T chơi thân với nhau. Hôm trước, hai bạn tranh luận và xảy ra mâu thuẫn. Trong lúc nóng giận, Ð đã nói hơi quá lời và tuyên bố không chơi với T nữa. Tuy nhiên, khi vẻ nhà nghĩ lại, Ð thấy mìỉnh sai và ân hận với lời nói đó.

Nếu là Ð, em sẽ làm gi?

Trả lời:

Nếu là Đ em sẽ tới và xin lỗi T vì chúng ta đã chơi với nhau lâu rồi có gì hãy bỏ qua cho nhau và lần sau mình sẽ bình tĩnh giải quyết mọi chuyện.

Câu 4: Chia sẻ cảm xúc trong một tình huống mà em đã phát hiện được mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô hoặc các bạn.

Trả lời:

Học sinh tự thực hành trên lớp với thầy cô hoặc các bạn.

HOẠT ĐỘNG 2: Làm chủ mối quan hệ với các bạn ở trường

Câu 1: Thảo luận về các cách để làm chủ mối quan hệ với bạn ở trường.

Trả lời:

Chủ động kết bạn;

Hiểu cảm xúc của bản thân và của các bạn để ứng xử phủ hợp;

Từ chối những yêu câu hay lời mời không phù hợp;

Không để các mối quan hệ với bạn ảnh hưởng đến việc học tập và cuộc sông.

Câu 2: Thực hành làm chủ mối quan hệ với bạn trong các tình huống sau:

Tình huống 1: H và B chơi chung với nhóm bạn ở một câu lạc bộ. Lúc đầu, H cảm thấy rất vui vẻ nhưng càng ngây, nhóm bạn chỉ nghĩ đến chuyện đi chơi mà không chú tâm học hành. Dù H đã nhiêu lẫn góp ý, tuy nhiên các bạn vẫn không thay đồi. Do vậy, H đã khuyên B không nên tham gia vào nhóm này nữa.

Nếu là B, em sẽ quyết định như thế nào?

Trả lời:

Nếu là B em sẽ tổ chức một buổi họp nhóm sau đó cùng nêu ra những vấn đề nhóm đang gặp phải. Nếu các bạn mà không thể cùng nhau họp và tìm ra giải pháp thì em sẽ rời khỏi nhóm này.

Tình huống 2: Một số người bạn cùng lớp khuyên K không nên chơi với người bạn thân của K vì bạn ấy không thực sự tốt như K nghĩ.

Nếu là K, em sẽ làm gì?

Trả lời:

Nếu là K em sẽ tìm hiểu xem bạn của mình có như vậy không chứ không âm thầm không chơi với bạn như vậy. Nếu bạn có gì sai thì sẽ cùng sửa và thay đổi.

Tình huống 3: Trong giờ ra chơi, N hay ngồi trỏ chuyện với một nhóm bạn. Một hôm, các bạn trong nhóm say sưa bàn tán về những chuyện riêng của người khác. Nhưng lúc đó, N chỉ ngồii im lặng và không tham gia. Do vậy, có một bạn trong nhóm đã lên tiếng: "Sao cậu không nói gì? Không nói thì ra chỗ khác mà ngôi.

Nếu là N, em sẽ làm gì?

Trả lời:

Nếu là N em sẽ nói với các bạn rằng việc nói về chuyện riêng của người khác là không nên,chúng ta không phải là họ nên không biết sự việc như nào nên tốt nhất là không nên bàn tán gì.

Câu 3: Chia sẻ cảm xúc của em khi làm chủ được mối quan hệ với các bạn ở trường.

Trả lời:

Học sinh tự thực hành trên lớp với các bạn trên lớp.