Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 7 cánh diều Bài 7 Văn bản: Mây và sóng

ĐỀ THI 15 PHÚT – VĂN BẢN: MÂY VÀ SÓNG

ĐỀ SỐ 1

1. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

Chọn chữ cái trước câu có đáp án trả lời đúng.

Câu 1: Bài thơ Mây và sóng là lời của ai, nói với ai?

1. Lời của người mẹ nói với đứa con
2. Lời của đứa con nói với mẹ
3. Lời của con nói với bạn bè
4. Lời của con nói với mẹ về những người sống trên sóng, trên mây.

Câu 2: Điểm giống và khác nhau giữa hai phần của bài thơ Mây và sóng là gì?

1. Đều có số dòng thơ bằng nhau nhưng cách xây dựng hình ảnh khác nhau
2. Đều có cách tổ chức lời thơ giống nhau nhưng trình tự tường thuật khác nhau
3. Có trình tự tường thuật khác nhau nhưng có cùng nội dung biểu đạt
4. Có trình tự tường thuật giống nhau nhưng ý và lời không trùng lặp

Câu 3: Chủ đề bài thơ Mây và sóng là gì?

1. Tình mẫu tử thiêng liêng
2. Tình bạn bè thắm thiết
3. Tình anh em sâu nặng
4. Tình yêu thiên nhiên sâu sắc

Câu 4: Nhân vật trữ tình trong bài thơ trên là gì?

1. Mây
2. Sóng
3. Người mẹ
4. Em bé

Câu 5: Nội dung chính của bài thơ là gì?

1. Miêu tả những trò chơi của trẻ thơ
2. Thể hiện mối quan hệ giữa thiên nhiên và tâm hồn trẻ thơ
3. Ca ngợi hình ảnh người mẹ và tấm lòng bao la của mẹ
4. Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt

Câu 6: Câu thơ “Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào” được hiểu như thế nào?

1. Có một không gian riêng của tình mẫu tử mà không ai ngoài mẹ con ta biết được
2. Tình mẫu tử có ở khắp nơi, chứ không riêng một nơi nào
3. Thế giới của tình mẫu tử là thế giới huyền bí mà không ai nhận biết hết biết
4. Tình mẫu tử là một thế giới thiêng liêng, vĩnh hằng, bất diệt, ai cũng biết nhưng chẳng thể biết hết được
5. Tự luận

Câu 1. (2 điểm) Hình ảnh “mây” và “sóng”được gợi cho điều gì?

Câu 2. (2 điểm) Tìm chi tiết về lời mời gọi của mây và sóng

GỢI Ý ĐÁP ÁN 

ĐỀ SỐ 2

1. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

“Côn hỏi cha:

- Nguyễn Du đã để lại Truyện Kiều mà bà ngoại thuôc, mẹ của con thuộc, dì An và bao nhiêu người ở làng ta đều thuộc. Công lao lớn ấy sao dân lại không làm đền thờ ông Nguyễn Du, hả cha?

- Người quê mình không coi công việc làm thơ, làm văn là trọng, con ạ. Thậm chí lại coi những người đàn giỏi hát hay là “đồ xướng ca vô loài”.

- Sao con lại thấy có ngôi đền thờ thằng ăn trộm bị đánh chết, hả cha?

…

Khiêm im lặng. Ba cha con quan Phó bảng như rơi vào khoảng không và trong dòng suy nghĩ của mỗi người hiện lên một câu hỏi lớn về những việc đời…”

(Trích Buổi học cuối cùng – An-Phông-Xơ-Đô-Đê)

Câu 1: Đoạn văn đề cập đến nội dung gì?

1. giá trị của Truyện Kiều
2. những câu hỏi của Côn
3. công ơn của cha ông
4. những trăn trở, suy nghĩ của 3 cha con

Câu 2: Trong đoạn văn trên cậu bé Côn có tâm hồn, suy nghĩ như thế nào?

1. Tâm hồn lương thiện
2. Suy nghĩ thấu đáo
3. Lo xa về những việc trọng đại
4. Cả 3 đáp án trên

Câu 3: Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt nào?

1. miêu tả
2. biểu cảm
3. tự sự
4. thuyết minh.

Câu 4: Văn bản Dọc đường xứ Nghệ thuộc thể loại gì?

1. Truyện ngắn
2. Tùy bút
3. Hồi kí
4. Tiểu thuyết lịch sử

Câu 5: Vì sao ở cuối đoạn trích, ba cha con quan Phó bảng lại im lặng?

1. họ cảm thấy xót thương cho số phận
2. họ cảm thấy thói đời bất công
3. họ bất bình những nghề không được coi trọng
4. ho lo cho nước nhà

Câu 6: Văn bản Buổi học cuối cùng được kể theo ngôi kể thứ mấy?

1. Ngôi thứ nhất
2. Ngôi thứ hai
3. Ngôi thứ ba
4. Ngôi kể thay đổi linh hoạt
5. Tự luận (4 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Văn bản được chia làm mấy phần và nội dung chính mỗi phần là gì?

Câu 2: (2 điểm) Vì sao ở cuối đoạn trích, ba cha con quan Phó bảng lại im lặng? Theo em, những câu hỏi mà họ đang suy nghĩ, trăn trở là gì?

GỢI Ý ĐÁP ÁN