Đề thi cuối kì 2 công dân 6 kết nối tri thức (Đề số 6)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC 

NĂM HỌC: 2024 – 2025

 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng.

Câu 1. Những lợi ích cơ bản mà người công dân được hưởng, được Nhà nước bảo vệ, đảm bảo theo Hiến pháp và pháp luật được gọi là gì?

Câu 2. Quyền cơ bản của trẻ em bao gồm các nhóm quyền nào?

A. Nhóm quyền học tập, nhóm quyền vui chơi, nhóm quyền phát triển, nhóm quyền sồng còn.

B. Nhóm quyền nuôi dưỡng, nhóm quyền vui chơi giải trí, nhóm quyền chăm sóc sức khỏe, nhóm quyền học tập.

C. Nhóm quyền bày tỏ ý kiến – nguyện vọng, nhóm quyền phát triển, nhóm quyền sống còn, nhóm quyền tham gia các hoạt động văn hóa – nghệ thuật. 

D. Nhóm quyền sống còn, nhóm quyền bảo vệ, nhóm quyền phát triển, nhóm quyền tham gia. 

Câu 3. “Quyền trẻ em là…….để trẻ em được phát triển đầy đủ trong bầu không khí hạnh phúc, yêu thương và thông cảm”. Từ còn thiếu trong chỗ (...) là:

Câu 4. Nhà trường có trách nhiệm gì trong việc thực hiện quyền trẻ em?

A. Khai sinh, chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em.

B. Đảm bảo môi trường học tập an toàn cho trẻ em.

C. Xử lí nghiêm minh các hành vi vi phạm quyền trẻ em.

D. Quản lí, bảo vệ trẻ em khỏi các nguy cơ bị xâm hại, lạm dụng, mua bán,…

Câu 5. “Công dân Việt Nam có quyền và phải thực hiện nghĩa vụ đối với …..…………; được Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam bảo vệ và bảo đảm việc thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật”. Từ còn thiếu trong chỗ (...) là:

A. Nhà nước Việt Nam.

B. Nhân dân Việt Nam.

C. Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

D. Tổ quốc Việt Nam.

Câu 6. Những việc mà Nhà nước bắt buộc công dân phải thực hiện theo quy định của Hiến pháp và pháp luật được gọi là gì?

Câu 7. Đối tượng trước tiên chịu trách nhiệm về chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em là:

Câu 8. C có năng khiếu đặc biệt và rất thích tìm hiểu, sưu tầm những câu cao dao, tục ngữ. Nhà trường động viên cha mẹ của C tạo điều kiện cho em luyện tập để thi Trạng nguyên tiếng Việt cấp quận nhưng cha mẹ em kịch liệt phản đối, tìm mọi cách ngăn cản vì cho rằng chỉ cần biết là đủ, không cần phải giỏi, tham gia sẽ ảnh hưởng đến việc học văn hóa và học gia sư. Biết được lý do, đại diện nhà trường đã khuyên nhủ cha mẹ C nên tạo điều kiện cho em phát triển năng khiếu cá nhân. 

Theo em, hành vi của cha mẹ C là đúng hay sai? Vì sao?

A. Sai. Vì cha mẹ C đã vi phạm về quyền được phát triển năng khiếu cá nhân của trẻ em.

B. Sai. Vì cha mẹ C đã đã vi phạm về quyền vui chơi giải trí của trẻ em.

C. Sai. Vì cha mẹ C đã đã vi phạm về quyền được phát triển tham gia của trẻ em.

D. Đúng. Vì cha mẹ cha mẹ C có quyền quyết định thay trẻ em.

Câu 9. Hành vi nào dưới đây thể hiện trách nhiệm của Nhà nước và xã hội đối với việc thực hiện quyền trẻ em?

A. Tiến hành phổ cập giáo dục đối với học sinh Trung học cơ sở.

B. Yêu cầu trẻ em phải vâng lời người lớn vô điều kiện.

C. Xét xử qua loa những vụ bạo hành trẻ em.

D. Thu hẹp các khu vui chơi của trẻ em để xây dựng khu công nghiệp, trung tâm thương mại. 

Câu 10. Căn cứ theo Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam và tiếp thu những nội dung của Công ước về quyền trẻ em, Quốc hội đã xây dựng và ban hành luật Trẻ em vào năm nào?

Câu 11. T và V là học sinh lớp 6C ngồi cạnh nhau. Một hôm, H bị mất chiếc thước kẻ rất đẹp vừa mới mua. Tìm mãi ko thấy, T liền đổ tội cho V lấy cắp. V và T xảy ra cãi vã. Đỉnh điểm, T đã có hành động đánh V rất mạnh, các bạn trong lớp khó can ngăn. 

Theo em, T đã vi phạm quyền nào trong Hiến pháp 2013 quy định?

Câu 12. Thực hiện quyền trẻ em là trách nhiệm chung của:

Câu 13. Đâu không phải là các nghĩa vụ cơ bản mà công dân phải thực hiện?

Câu 14. Hành vi nào dưới đây là vi phạm quyền trẻ em?

A. Cho trẻ em hút thuốc lá.

B. Dạy nghề cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.

C. Buộc trẻ em hư phải vào trường giáo dưỡng.

D. Yêu cầu trẻ có hoàn cảnh khó khăn đến lớp học tình thương.

Câu 15. Đâu không phải là điều sẽ xảy ra nếu quyền trẻ em không được thực hiện?

A. Trẻ em được tham gia trại hè quốc tế. 

B. Trẻ em bị lợi dụng để buôn bán ma túy.

C. Trẻ em không được chăm sóc khi cha mẹ li hôn.

D. Trẻ em bị ép buộc, bóc lột làm việc quá sức. 

Câu 16. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm của gia đình đối với việc thực hiện quyền trẻ em?

A. Nuôi học hành, ăn mặc đầy đủ nhưng luôn để trẻ em ở nhà một mình.

B. Lắng nghe ý kiến, nguyện vọng của trẻ em.

C. Đưa trẻ em đi khám sức khỏe, kiểm tra định kì.

D. Không cho phép trẻ em bỏ học để đi làm. 

……………………………………………………….

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2 điểm)

a. Nêu quy định của Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam về quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân.

b. Là một học sinh THCS, em cần làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân?

Câu 2 (2 điểm)

Em hãy đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi.

Làng Hòa Bình (Bệnh viện Từ Dũ, Thành phố Hồ Chí Minh) là nơi cứu mang trẻ nhiễm chất độc da cam, trẻ bị bỏ rơi, với đủ mọi lứa tuổi. Có khoảng 2/3 số trẻ bị bố mẹ bỏ tơi tử lúc còn nhỏ. Giờ đây, trong lòng các em không còn chỗ của hận thù mà chỉ tràn ngập tình thương yêu nhờ sự quan tâm, chăm sóc của các “mẹ” trong làng. Một số em đã vượt lên số phận và thi đỗ vào các trường đại học danh tiếng như Đại học Sư phạm, Đại học Kiến trúc Thành phố Hồ Chí Minh,...

a. Hoạt động của làng Hòa Bình đã thực hiện quyền nào của trẻ em? Hoạt động này có ý nghĩa gì?

b. Hãy kể một việc làm của bản thân hoặc em được biết thể hiện trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã hội và công dân trong việc thực hiện quyền trẻ em. 

BÀI LÀM

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS.........

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC