Kênh giáo viên » Đề thi công dân 6 kết nối tri thức

Đề thi cuối kì 2 công dân 6 kết nối tri thức (Đề số 3)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra công dân 6 kết nối tri thức cuối kì 2 đề số 3. Cấu trúc đề thi số 3 cuối kì 2 môn công dân 6 kết nối tri thức này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Tải về

PHÒNG GD & ĐT …….. Chữ kí GT1: ............

TRƯỜNG THCS…….. Chữ kí GT2: ............

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Công dân 6

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………… Lớp: ………………..

Số báo danh: …………………………….Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Câu 1: Hưng là học sinh cá biệt, hay nghịch. Hôm nay, Hưng rủ các bạn đá bóng trong sân trường và làm vỡ cửa kính lớp học. Cô giáo chủ nhiệm gửi giấy thông báo và nhờ Hưng đưa cho bố mẹ. Trên đường về, Hưng nói với em “Hay là tớ bóc thư ra xem trước như thế nào nhé”. Em sẽ làm gì?

Gật đầu đồng ý, mở ra xem cô giáo nói gì

B.Nói với Hưng đây không phải chuyện của mình, Hưng thích làm gì cũng được

Khuyên Hưng k nên làm như thế vì đó là vi phạm quyền bảo đảm an toàn và bí mật thư tín của công dân.
Khuyến khích Hưng mở ra sau đó bày cách cho bạn dán lại thư để không bị phát hiện

Câu 2: Bạn A giả mạo Facebook của người khác để đăng tin không đúng sự thật. Nếu là bạn của em sẽ làm gì?
A. Khuyên A không nên làm như vậy vì vi phạm quyền được bảo vệ danh dự, nhân phẩm.

B. Khuyên A không nên làm như vậy vì vi phạm quyền quyền sở hữu thông tin cá nhân.
C. Khuyên A không nên làm như vậy vì vi phạm quyền quyền bất khả xâm phạm về tinh thần
D. Khuyên A không nên làm như vậy vì vi phạm quyền quyền tự do ngôn luận

Câu 3: Nội dung nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của học sinh khi thực hiện quyền trẻ em?

Tích cực thực hiện các quyền trẻ em để phát triển bản thân.
Ủng hộ những hành vi thực hiện đúng quyền trẻ em.
Phê phán những hành vi vi phạm quyền trẻ em.
Xây dựng chính sách về quyền trẻ em.

Câu 4: Quyền cơ bản của công dân là:

Những lợi ích cơ bản mà người Công dân được hưởng và được pháp luật bảo vệ.
Những đảm bảo pháp lí của nhà nước cho tất cả mọi người.
Những lợi ích cốt lỗi mà bất cứ ai trên thế giới đều được hưởng.
Những đảm bảo của Liên hiệp quốc cho tất cả mọi người trên thế giới.

Câu 5: T có một tủ sách rất quý. Mùa hè vừa qua, T được thưởng khá nhiều sách mới. Nhân dịp trường của Thắm có phong trào tặng sách cho các bạn vùng sâu vùng xa, Thắm mang một ít sách tặng các bạn. Chị của T không đồng ý với T. Nếu em là T, em sẽ nói gì với chị?

Nói với chị chúng ta cần thực hiện bổn phận chia sẻ giúp đỡ các bạn khó khăn
Đồng ý với chị và không tặng sách nữa
C. Không tặng sách cho các bạn nữa vì không có sự đồng ý của chị
Cãi lại chị và cho rằng chị không hiểu biết về nghĩa vụ của công dân

Câu 6: Em H bị lây nhiễm HIV từ mẹ ngay lúc mới chào đời. Khi em lên 2 tuổi, gia đình đưa em đi học ở mẫu giáo. Tuy nhiên, Ban Giám hiệu trường mẫu giáo đã từ chối tiếp nhận em H vì lý do em có thể làm lây nhiễm HIV cho người khác.... Hành động của, Ban Giám hiệu trường mẫu giáo trong tình huống này là:

Đúng, vì bảo vệ các trẻ em khác.
B. Có thể thông cảm được.
C.hoàn toàn đúng luật.
D.sai, vi phạm quyềntrẻ em

Câu 7: Những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em thuộc nhóm quyền:

Bảo vệ của trẻ em.
Phát triển của trẻ em.
Tham gia của trẻ em.
Sống còn của trẻ em.

Câu 8: Quyền trẻ em là gì?

A.Là những quy định bắt buộc trẻ em phải tuân theo, không được làm trái.

Là những nhu cầu, lợi ích tự nhiên, vốn có và khách quan của trẻ em được ghi nhận và bảo vệ.
Là những mong muốn của trẻ em về các nhu cầu cơ bản.
Là những việc trẻ em phải thực hiện để phát triển đầy đủ.

PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm):

Theo em, gia đình, nhà trường và xã hội có trách nhiệm như thế nào trong việc thực hiện quyền trẻ em?
Theo em, những hành vi xâm phạm quyền trẻ em sẽ bị xử lý như thế nào?

Câu 2 (2,0 điểm): a. Theo em, quyền và nghĩa vụ nào là quan trọng nhất đối với học sinh? Vì sao?

Theo em, công dân Việt Nam thuộc các dân tộc khác nhau trên đất nước ta có quyền và nghĩa vụ như nhau không? Vì sao?

Câu 3: (2 điểm) Một bạn trong lớp em thường xuyên bị bố dượng đánh mỗi khi uống rượu xay và dọa sẽ bắt bạn phải nghỉ học. Em hãy vận dụng những kiến thức về quyền trẻ em, viết thư gửi các cô chú trong Hội bảo vệ quyền trẻ em giải quyết vấn đề mà bạn ấy gặp phải.

BÀI LÀM:

.............................................................................................................................................