Đề thi cuối kì 2 HĐTN 6 cánh diều (Đề số 2)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 cánh diều Cuối kì 2 Đề số 2. Cấu trúc đề thi số 2 học kì 2 môn HĐTN 6 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hướng nghiệp 6 sách cánh diều
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6
– CÁNH DIỀU
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Nghề truyền thống nào nổi tiếng ở làng Chăm Phan Rang?
A. Dệt vải
B. Làm gốm
C. Khảm trai
D. Trồng lúa
Câu 2. Nghề truyền thống làm muối thường phổ biến ở địa phương nào?
A. Tuyết Diêm
B. Bát Tràng
C. Vạn Phúc
D. Làng Chuông
Câu 3. Hoạt động nào thường được tổ chức trong mùa hè để giúp học sinh phát triển kỹ năng?
A. Tham gia câu lạc bộ năng khiếu.
B. Đi học thêm tất cả các ngày.
C. Xem tivi cả ngày ở nhà.
D. Ngủ nghỉ không giới hạn.
Câu 4. Một yếu tố cần thiết để mùa hè vui và an toàn là gì?
A. Tham gia các hoạt động mà không cần kế hoạch.
B. Chăm sóc sức khỏe và tự bảo vệ bản thân.
C. Tránh xa mọi hoạt động xã hội.
D. Không chơi thể thao để tránh chấn thương.
Câu 5. Nghề truyền thống có vai trò gì đối với xã hội?
A. Làm tăng sự hiện đại hóa của đất nước.
B. Bảo tồn bản sắc văn hóa dân tộc.
C. Giảm thiểu chi phí lao động.
D. Giúp loại bỏ nghề mới.
Câu 6. Nghề dệt lụa ở làng Vạn Phúc nổi tiếng nhờ:
A. Chất lượng vải mịn và hoa văn tinh xảo.
B. Giá thành thấp và dễ sản xuất.
C. Sản xuất nhanh bằng máy móc hiện đại.
D. Sản phẩm chỉ phục vụ người dân địa phương.
Câu 7. Tại sao nên tham gia các hoạt động thể thao trong mùa hè?
A. Để tránh phải học các môn văn hóa.
B. Để trở thành vận động viên chuyên nghiệp ngay lập tức.
C. Để cạnh tranh và gây áp lực cho bạn bè.
D. Để cải thiện sức khỏe và rèn luyện kỹ năng sống.
Câu 8. Tham gia nhóm bạn trong các hoạt động hè giúp học sinh phát triển kỹ năng gì?
A. Cạnh tranh và cô lập.
B. Làm việc độc lập.
C. Làm việc nhóm và giao tiếp.
D. Tránh giao tiếp với người khác.
Câu 9. Nếu em muốn bảo vệ và phát triển nghề truyền thống, em sẽ làm gì?
A. Lập kế hoạch quảng bá và tìm kiếm thị trường mới.
B. Thay thế hoàn toàn bằng công nghiệp hiện đại.
C. Tập trung chỉ sản xuất cho thị trường nội địa.
D. Không cần quan tâm vì không ảnh hưởng đến bản thân.
...........................................
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm).
a. Nghề truyền thống của Việt Nam không chỉ là di sản văn hóa mà còn là niềm tự hào dân tộc. Theo em, vì sao cần bảo tồn và phát huy các nghề truyền thống trong xã hội hiện nay?
b. Có ý kiến cho rằng: "Nghề truyền thống không còn phù hợp với xã hội hiện đại vì thiếu khả năng cạnh tranh với sản phẩm công nghiệp hiện đại và nhu cầu thị trường giảm."
Em có đồng tình với ý kiến này không? Hãy nêu ý kiến cá nhân và đề xuất cách bảo tồn, phát triển các nghề truyền thống trong thời đại ngày nay.
Câu 2 (1,0 điểm). Nếu em muốn thuyết phục các bạn tham gia vào một câu lạc bộ kỹ năng trong mùa hè, em sẽ nói gì để các bạn hiểu được lợi ích của hoạt động này?
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS ............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6
– CÁNH DIỀU
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
Chủ đề 8. Con đường tương lai | 2 | 0 | 2 | 1 ý | 2 | 1 ý | 0 | 0 | 6 | 2 ý | 6.0 |
Chủ đề 9. Chào mùa hè | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 ý | 6 | 1 ý | 4.0 |
Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 4 | 1 | 4 | 1 | 0 | 1 | 12 | 3 ý | 10,0 |
Điểm số | 2,0 | 0 | 2,0 | 1,0 | 2,0 | 2,0 | 0 | 1,0 | 6,0 | 4,0 | 10,0 |
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 3,0 điểm 30% | 4,0 điểm 40% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm | |||||
TRƯỜNG THCS ............................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6
BỘ CÁNH DIỀU
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
Chủ đề 8 | 6 | 1 | ||||
Con đường tương lai | Nhận biết | - Nhận biết các làng nghề và sản phẩm truyền thống. | 2 | C1, 2 | ||
Thông hiểu | - Nêu được vai trò của nghề truyền thống đối với xã hội. - Biết được lí do nghề dệt lụa ở Vạn Phúc nổi tiếng. - Nêu được lí do cần bảo tồn và phát huy các nghề truyền thống trong xã hội hiện nay. | 2 | 1 ý | C5, 6 | C1a (TL) | |
Vận dụng | - Nêu được cách xử lí tình huống. - Biết được điều quan trọng nhất để nghề truyền thống tồn tại lâu dài. - Nêu được quan điểm cá nhân và đề xuất được giải pháp thực tế. | 2 | 1 ý | C9, 10 | C1b (TL) | |
Vận dụng cao | ||||||
Chủ đề 9 | 6 | 1 | ||||
Chào mùa hè | Nhận biết | - Biết được hoạt động hè giúp học sinh phát triển kĩ năng. - Biết được yếu tố cần thiết để mùa hè vui chơi an toàn. | 2 | C3, 4 | ||
Thông hiểu | - Biết được lí do nên tham gia hoạt động thể thao trong mùa hè. - Biết được kĩ năng được rèn luyện khi tham gia nhóm bạn trong hoạt động hè. | 2 | C7, 8 | |||
Vận dụng | - Liên hệ, vận dụng các kĩ năng đã học để lập được kế hoạch và tổ chức hoạt động vui chơi an toàn. | 2 | C11, 12 | |||
Vận dụng cao | - Liên hệ, vận dụng những kiến thức đã học để đưa ra những quan điểm, vai trò, ý nghĩa của hoạt động mùa hè. | 1 | C2 (TL) | |||