Đề thi giữa kì 1 HĐTN 6 cánh diều (Đề số 5)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 6

 – CÁNH DIỀU

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂ 

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1. Việc nào giúp em tự tin khi bắt đầu học ở lớp 6?
A. Chủ động chào thầy cô, làm quen với bạn mới.
B. Chỉ ngồi im, không giao tiếp.
C. Tránh mọi hoạt động tập thể.
D. Chỉ chơi với vài người quen.

Câu 2. Trong lớp học, hành động nào thể hiện tính kỉ luật?
A. Đi học đúng giờ, chuẩn bị đầy đủ sách vở.
B. Tự ý nói chuyện riêng trong giờ.
C. Nghỉ học khi không thích.
D. Làm việc riêng trong giờ học.

Câu 3. Để rèn luyện sức khỏe thể chất, em cần thực hiện việc nào thường xuyên?
A. Ngủ đủ giấc và tập thể dục hằng ngày.
B. Thức khuya để giải trí.
C. Bỏ bữa sáng để tiết kiệm thời gian.
D. Ngồi học sai tư thế.

Câu 4. Hành động nào thể hiện sự hiếu thảo trong gia đình?
A. Giúp cha mẹ làm việc nhà khi có thể.
B. Thờ ơ khi người thân mệt.
C. Thường xuyên cãi lời cha mẹ.
D. Chỉ nhận mà không đáp lại sự quan tâm.

Câu 5. Khi thảo luận nhóm, cách làm nào là phù hợp?
A. Tích cực nêu ý kiến và lắng nghe bạn.
B. Ngồi im để người khác làm.
C. Cãi vã khi có ý kiến khác nhau.
D. Bỏ nhóm vì không thích.

Câu 6. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 9. Khi lo lắng trước ngày kiểm tra, em nên làm gì?
A. Ôn tập theo kế hoạch và nghỉ ngơi hợp lí.
B. Nghỉ học để khỏi phải thi.
C. Ngồi lo lắng mà không làm gì.
D. Chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.

Câu 10. Khi tham gia hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, hành động nào đúng?
A. Nhiệt tình tập luyện và chuẩn bị theo phân công.
B. Trốn tránh vì cho rằng không quan trọng.
C. Ngồi ngoài, không tham gia.
D. Làm qua loa cho xong.

Câu 11. Việc nào giúp em thích nghi tốt với môi trường học tập mới?
A. Tìm hiểu nội quy trường lớp và thực hiện nghiêm túc.
B. Không quan tâm đến nội quy.
C. Tự ý làm theo sở thích cá nhân.
D. Né tránh mọi quy định.

Câu 12. Trong lớp học, hành động nào thể hiện sự tôn trọng thầy cô?
A. Lắng nghe bài giảng và trả lời lễ phép.
B. Nói chuyện riêng trong giờ học.
C. Trả lời thiếu nghiêm túc.
D. Làm việc riêng khi thầy cô giảng.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1. (3,0 điểm)

Nêu cách xử lí cảm xúc và hành động phù hợp trong các tình huống sau:

• Tình huống 1: Trong giờ kiểm tra, học sinh ngồi cạnh nhiều lần gợi ý xin chép bài, làm ảnh hưởng đến việc làm bài của em.
• Tình huống 2: Lớp được giao chuẩn bị một tiết mục văn nghệ, một số thành viên tập luyện thiếu nghiêm túc khiến tiến độ bị chậm.
• Tình huống 3: Tại sân trường giờ ra chơi, một nhóm học sinh đùa nghịch quá mức, xô đẩy gây ồn ào và mất an toàn khu vực xung quanh.

Câu 2. (1,0 điểm)

Kể một việc em đã làm để thể hiện sự biết ơn thầy cô; nêu rõ việc đã làm và kết quả đạt được.

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................

 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 6

BỘ CÁNH DIỀU

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 6

CÁNH DIỀU

 
TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 6

CÁNH DIỀU