Đề thi cuối kì 2 Sinh học 11 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 2)

Đề thi, đề kiểm tra Sinh học 11 kết nối tri thức Cuối kì 2. Cấu trúc đề thi học kì 2 này được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, TN đúng / sai, TN trả lời ngắn, tự luận, HD chấm điểm, ma trận, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.

=> Đề thi Sinh học 11 kết nối tri thức theo công văn 7991

SỞ GD & ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THPT……………….Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: SINH HỌC 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Thời gian làm bài: 50 phút (Không kể thời gian phát đề)

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

 

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:

Câu 1: Trong hệ thần kinh dạng ống ở động vật có xương sống, trung ương thần kinh bao gồm:

A. Các hạch thần kinh phân bố dọc cơ thể.

B. Mạng lưới thần kinh đan xen khắp cơ thể.

C. Não bộ và tủy sống.

D. Dây thần kinh não và dây thần kinh tủy.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 5: Ở các loài côn trùng (như châu chấu, bướm), hormone nào có tác dụng kích thích quá trình lột xác?

A. Juvenile.

B. Ecdysone.

C. Thyroxine.

D. Estrogen.

Câu 6: Sinh sản hữu tính mang lại ưu thế tiến hóa vượt trội hơn so với sinh sản vô tính ở điểm nào?

A. Rút ngắn thời gian sinh sản để tạo ra số lượng lớn cá thể.

B. Tạo ra sự đa dạng về mặt di truyền, giúp sinh vật dễ thích nghi với môi trường biến đổi.

C. Đảm bảo cho con cái giữ nguyên vẹn 100% kiểu gen của cơ thể mẹ.

D. Không tốn năng lượng để tìm kiếm bạn tình.

Câu 7: Trong cấu trúc của một bông hoa ở thực vật hạt kín, hạt phấn (chứa giao tử đực) được sinh ra từ đâu?

A. Bao phấn của nhị.

B. Bầu nhụy.

C. Đầu nhụy.

D. Đế hoa.

Câu 8: Thụ tinh trong là hình thức sinh sản mà quá trình hợp nhất giữa tinh trùng và trứng diễn ra ở đâu?

A. Trong môi trường nước.

B. Trong môi trường đất ẩm.

C. Bên trong cơ quan sinh dục của con cái.

D. Bên trong buồng trứng của con non.

Câu 9: Thuốc tránh thai hằng ngày chứa hormone nhân tạo có nồng độ cao nhằm mục đích ức chế ngược vùng dưới đồi và tuyến yên. Cơ chế này sẽ làm giảm nồng độ của loại hormone nào, từ đó ngăn cản sự chín và rụng trứng?

A. Progesterone và Estrogen.

B. Thyroxine và Adrenaline.

C. FSH và LH.

D. Hormone sinh trưởng (GH).

Câu 10: Khi một người thực hiện bài tập chạy bộ cường độ cao, cơ thể sẽ có sự phối hợp các quá trình sinh lí để đáp ứng nhu cầu năng lượng. Biểu hiện nào sau đây là chính xác nhất?

A. Nhịp tim giảm, nhịp thở tăng.

B. Nhịp tim và nhịp thở đều tăng mạnh để cung cấp nhanh O2 và thải CO2.

C. Hệ tiêu hóa tăng cường hoạt động để hút dinh dưỡng bù đắp tức thời.

D. Mạch máu co lại toàn bộ để giữ nhiệt cho cơ thể.

Câu 11: Một kỹ sư làm việc tại trạm thực nghiệm giống cây trồng chịu trách nhiệm lai tạo giống lúa chịu mặn. Công việc này thuộc lĩnh vực ngành nghề nào?

A. Y học – Dược học.

B. Trồng trọt và Lâm nghiệp.

C. Thú y và Chăn nuôi.

D. Công nghệ kĩ thuật môi trường.

Câu 12: Việc sử dụng "kháng thể đơn dòng" để điều trị đích các bệnh hiểm nghèo là một thành tựu quan trọng của sinh học cơ thể ứng dụng trong lĩnh vực nào?

A. Nông nghiệp công nghệ cao.

B. Công nghệ thực phẩm.

C. Khám chữa bệnh (Y học).

D. Xử lí ô nhiễm môi trường.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (2,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: Một nhà vườn chuyên trồng hoa cúc bán Tết đang lên kế hoạch sử dụng các hormone sinh trưởng và điều chỉnh quang chu kì để đảm bảo hoa nở to, cánh hoa không rụng sớm và đúng vào đêm Giao thừa. 

a) Phun hormone Gibberellin (GA) ở nồng độ thích hợp sẽ giúp lóng thân cây cúc kéo dài, cây vươn cao hơn. 

b) Để ngăn chặn cánh hoa và lá bị rụng quá sớm, nhà vườn có thể phun bổ sung hormone Auxin. c) Ethylene là loại hormone kích thích sự nở hoa đồng loạt ở cây hoa cúc. d) Cúc là cây ngày ngắn. Nếu nụ hoa đã hình thành nhưng nhà vườn muốn kìm hãm để hoa chậm nở lại vài ngày, họ có thể thắp đèn chiếu sáng bổ sung vào ban đêm.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

PHẦN III: CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (2,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4.

Câu 1: Xung thần kinh truyền qua synapse hóa học là một quá trình phức tạp. Có bao nhiêu phát biểu sau đây là ĐÚNG về quá trình này?

(1) Xung thần kinh chỉ được truyền một chiều từ chùy synapse sang màng sau.

(2) Các thụ thể tiếp nhận chất trung gian hóa học nằm ở màng trước synapse.

(3) Sự xâm nhập của ion Ca2+ vào chùy synapse làm các bóng chứa chất trung gian hóa học vỡ ra.

(4) Enzyme phân giải chất trung gian hóa học luôn tồn tại ở khe synapse để dọn sạch khe sau khi xung truyền qua.

(5) Tốc độ truyền tin qua synapse hóa học chậm hơn so với tốc độ lan truyền xung trên sợi trục thần kinh.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 3: Khi một người bị tiêu chảy nặng dẫn đến mất nước trầm trọng, cơ thể sẽ kích hoạt một chuỗi các phản ứng tự điều chỉnh nội môi. Có bao nhiêu phản ứng sinh lí sau đây là ĐÚNG?

(1) Áp suất thẩm thấu của máu tăng lên.

(2) Tuyến yên giảm tiết hormone chống bài niệu (ADH).

(3) Thận tăng cường tái hấp thu nước trở lại máu.

(4) Lượng nước tiểu tạo ra tăng lên gấp nhiều lần.

(5) Cảm giác khát nước xuất hiện mạnh mẽ, thôi thúc hành vi uống nước.

Câu 4: Xét các trường hợp tập tính sau đây ở động vật:

(1) Ve sầu kêu râm ran gọi bạn tình vào mùa hè.

(2) Gà con mới nở đi theo đồ chơi có động cơ đang chạy.

(3) Khỉ biết xếp các thùng gỗ lên nhau để hái chuối trên cao.

(4) Chim én di cư về phương Nam khi mùa đông đến.

(5) Chó nghiệp vụ đánh hơi tìm ma túy tại sân bay.

Có bao nhiêu ví dụ thuộc loại tập tính bẩm sinh (mang tính bản năng)?

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,5 điểm): Trình bày đặc điểm quá trình sinh trưởng và phát triển ở động vật. Kể tên ít nhất 02 loại hormone có ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình sinh trưởng và phát triển ở động vật có xương sống.

Câu 2 (1,5 điểm):…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

 

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: SINH HỌC 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THPT.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: SINH HỌC 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

TT

Nội dung/

Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giáTổngTỉ lệ % điểm
TNKQTự luận  
Nhiều lựa chọnĐúng - SaiTrả lời ngắn   
BiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụng 
I. CẢM ỨNG Ở SINH VẬT
1Bài 17: Cảm ứng ở động vật1       1   0,25 0,57,5%
2Bài 18: Tập tính ở động vật1       1   0,25 0,57,5%
II. SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở SINH VẬT
3Bài 19: Khái quát về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật1           0,25  2,5%
4Bài 20: Sinh trưởng và phát triển ở thực vật 1 121     

1

(ý b)

0,250,751,2522,5%
5Bài 22: Sinh trưởng và phát triển ở động vật1        1  1,75  17,5%
III. SINH SẢN Ở SINH VẬT
6Bài 24: Khái quát về sinh sản ở sinh vật1           0,25  2,5%
7Bài 25: Sinh sản ở thực vật1      1    0,250,5 7,5%
8Bài 27: Sinh sản ở động vật11 121      0,50,750,2515%

IV. MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC QUÁ TRÌNH SINH LÍ TRONG CƠ THỂ SINH VẬT 

VÀ MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ LIÊN QUAN ĐẾN SINH HỌC CƠ THỂ

9Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí và ngành nghề 1      1 

1

(ý a)

  0,750,512,5%
10Bài 29: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể11          0,250,25 5%
Tổng số câu/lệnh hỏi84024201310,50,5

10 TN

1 TL

9 TN

0,5 TL

5 TN

0,5 TL

24 TN

2 TL

Tổng số điểm2,01,000,51,00,500,51,51,50,51,04,03,03,010,0
Tỉ lệ %20%10%0%5%10%5%0%5%15%15%5%10%40%30%30%100%

TRƯỜNG THPT.........

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: SINH HỌC 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

TTNội dung/ Đơn vị kiến thứcYêu cầu cần đạtSố câu hỏi ở các mức độ đánh giá
TNKQTự luận
Nhiều lựa chọnĐúng - SaiTrả lời ngắn 
BiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụng
I. CẢM ỨNG Ở SINH VẬT
1Bài 17: Cảm ứng ở động vật

- Biết: Nhận biết được thành phần trung ương của hệ thần kinh dạng ống.

- Vận dụng: Phân tích cơ chế truyền tin qua synapse hóa học, đếm số phát biểu đúng.

C1       C1   
2Bài 18: Tập tính ở động vật

- Biết: Nêu đặc điểm cơ bản của tập tính học được.

- Vận dụng: Phân biệt và đếm số lượng tập tính bẩm sinh từ các ví dụ phức hợp.

C2       C4   
II. SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở SINH VẬT
3Bài 19: Khái quát về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật- Biết: Trình bày được dấu hiệu đặc trưng của sự phát triển ở sinh vật.C3           
4Bài 20: Sinh trưởng và phát triển ở thực vật

- Biết: Nhận biết được tác dụng sinh lí của hormone Gibberellin.

- Hiểu: 

+ Phân biệt được cơ chế của sinh trưởng thứ cấp ở cây hai lá mầm.

+ Phân biệt được chức năng ức chế rụng lá của Auxin.

+ Hiểu được vai trò kích thích chín quả, rụng hoa của Ethylene.

- Vận dụng: 

+ Vận dụng hiểu biết về quang chu kì để điều khiển hoa nở.

+ Giải thích cơ sở sinh lí của việc sử dụng Auxin trong giâm cành.

 C4 C1aC1b, C1cC1d     C2b
5Bài 22: Sinh trưởng và phát triển ở động vật

- Biết: 

+ Xác định được loại hormone điều hòa lột xác ở côn trùng.

+ Trình bày khái niệm sinh trưởng, phát triển; kể tên hormone động vật.

C5        C1  
III. SINH SẢN Ở SINH VẬT
6Bài 24: Khái quát về sinh sản ở sinh vật- Biết: Nêu được ưu thế cốt lõi của sinh sản hữu tính so với vô tính.C6           
7Bài 25: Sinh sản ở thực vật

- Biết: Nhận diện được cấu trúc chứa hạt phấn ở thực vật có hoa.

- Hiểu: Phân loại và đếm chính xác số loài sinh sản bằng bào tử trong thực tiễn.

C7      C2    
8Bài 27: Sinh sản ở động vật

- Biết:

+ Phân biệt bản chất của hiện tượng thụ tinh trong.

+ Nhận biết được khái niệm của quá trình rụng trứng.

- Hiểu:

+ Giải thích được cơ chế tác dụng của thuốc tránh thai hằng ngày.

+ Giải thích được mục đích sử dụng hormone FSH trong kĩ thuật cấy truyền phôi.

+ Phân biệt hình thức sinh sản khi tách phôi nhân tạo.

- Vận dụng: Suy luận được đặc điểm di truyền của bê con sinh ra từ kĩ thuật cấy truyền phôi bò.

C8C9 C2aC2b, C2cC2d      

IV. MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC QUÁ TRÌNH SINH LÍ TRONG CƠ THỂ SINH VẬT 

VÀ MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ LIÊN QUAN ĐẾN SINH HỌC CƠ THỂ

9Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí và ngành nghề

- Hiểu:

+ Phân tích được sự thay đổi nhịp tim và nhịp thở khi cơ thể hoạt động mạnh.

+ Giải thích mối quan hệ phối hợp giữa hệ hô hấp và tuần hoàn.

- Vận dụng: Phân tích phản ứng sinh lí của cơ thể khi mất nước, đếm số cơ chế đúng.

 C10      C3 C2a 
10Bài 29: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

- Biết: Phân loại đúng lĩnh vực Kỹ sư nông nghiệp.

- Hiểu: Nhận biết được ứng dụng của công nghệ kháng thể đơn dòng trong y học.

C11C12          

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Đề thi Sinh học 11 kết nối tri thức CV 7991 (Cả năm) - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay