Đề thi cuối kì 2 Tin học 9 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 10)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: TIN HỌC 9 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Trong phần mềm bảng tính, loại biểu đồ (Chart) nào thích hợp nhất để biểu diễn tỉ lệ phần trăm của các thành phần trong một tổng thể?

A. Biểu đồ cột (Column).

B. Biểu đồ đường (Line).

C. Biểu đồ hình tròn (Pie).

D. Biểu đồ miền (Area).

Câu 2: Để chuyển một địa chỉ ô tương đối (VD: B2) thành địa chỉ tuyệt đối (VD: $B$2) một cách nhanh chóng khi đang gõ công thức trong Excel, em nhấn phím nào trên bàn phím?

A. F2

B. F4

C. F5

D. F12

Câu 3: Thuật toán là gì?

A. Là một tập hợp các số liệu thống kê.

B. Là một thiết bị lưu trữ bên trong CPU.

C. Là một dãy hữu hạn các bước được trình bày theo một trình tự nhất định để giải quyết một bài toán.

D. Là ngôn ngữ tiếng Anh dùng để giao tiếp với máy tính.

Câu 4: Trong sơ đồ khối mô tả thuật toán, hình thoi (Diamond) có ý nghĩa là gì?

A. Bắt đầu và Kết thúc.

B. Biểu diễn thao tác kiểm tra một điều kiện (Rẽ nhánh).

C. Nhập dữ liệu đầu vào.

D. Thực hiện một phép tính cộng, trừ.

Câu 5: Bước cuối cùng trong quy trình giải quyết bài toán bằng máy tính là gì?

A. Xác định bài toán.

B. Thiết kế thuật toán.

C. Viết chương trình.

D. Chạy thử, kiểm thử và gỡ lỗi chương trình.

Câu 6: Trong một bài toán lập trình trò chơi, khi nhân vật chạm vào chướng ngại vật thì màn hình hiện chữ "Game Over". Chữ "Game Over" đóng vai trò là gì của bài toán?

A. Input (Đầu vào).

B. Output (Đầu ra).

C. Điều kiện vòng lặp.

D. Biến số.

Câu 7: Điều kiện trong bài toán tin học giúp đảm bảo điều gì?

A. Đảm bảo dữ liệu nhập vào hợp lệ và luồng xử lí đi đúng hướng.

B. Đảm bảo chương trình chạy nhanh hơn.

C. Đảm bảo không cần dùng đến bàn phím.

D. Đảm bảo màn hình hiển thị màu xanh.

Câu 8: Cấu trúc rẽ nhánh "Nếu... thì... ngược lại..." (If... then... else...) được dùng để làm gì?

A. Lặp lại một hành động mãi mãi.

B. Chọn thực hiện một trong hai hướng hành động khác nhau tùy thuộc vào điều kiện là Đúng hay Sai.

C. Kết thúc chương trình ngay lập tức.

D. Gán giá trị 0 cho tất cả các biến.

Câu 9: Để nhận dữ liệu từ người dùng gõ vào bàn phím trong Scratch, em sử dụng khối lệnh nào thuộc nhóm Cảm biến (Sensing)?

A. Đợi 1 giây (Wait 1 secs).

B. Đặt kích thước (Set size).

C. Hỏi ... và đợi (Ask ... and wait).

D. Phát âm thanh (Play sound).

Câu 10: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Trong mỗi câu, học sinh chọn Đúng hoặc Sai cho từng ý a, b, c, d.

Câu 1: Quan sát một sơ đồ khối thuật toán kiểm tra tính chẵn/lẻ của một số nguyên N:

a) Bước "Nhập số N" được đặt trong một hình bình hành.

b) Biểu thức kiểm tra điều kiện là: "N chia hết cho 2" (hoặc N mod 2 = 0) được đặt trong hình thoi.

c) Nếu điều kiện kiểm tra là Sai (N không chia hết cho 2), mũi tên sẽ rẽ nhánh đến khối lệnh in ra "N là số chẵn".

d) (Hiểu) Thuật toán này có sử dụng một cấu trúc lặp vô hạn.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 3: Phân tích bài toán thực tế: "Cửa hàng giảm giá 10% cho khách hàng mua tổng hóa đơn có giá trị lớn hơn 1.000.000 đồng".

a) Input của bài toán là "Tổng giá trị hóa đơn ban đầu của khách hàng".

b) Output của bài toán là "Số tiền khách hàng phải trả sau khi tính toán".

c) Điều kiện rẽ nhánh của bài toán là: Tổng hóa đơn > 1.000.000 đồng.

d) Nếu khách hàng mua hết 500.000 đồng, chương trình sẽ tính toán Output là khách phải trả 450.000 đồng.

Câu 4: Đọc hiểu kịch bản Scratch dùng để vẽ hình đa giác:

Bước 1: Đặt bút.

Bước 2: Lặp lại 5 lần:

Di chuyển 100 bước.

Xoay phải 72 độ.

a) Kịch bản trên sử dụng cấu trúc rẽ nhánh (Nếu ... thì).

b) Kịch bản này sử dụng một vòng lặp chạy đúng 5 lần.

c) Mỗi lần lặp, nhân vật sẽ vẽ một đường thẳng dài 100 bước và xoay một góc 72 độ.

d) Kết thúc kịch bản, nhân vật sẽ vẽ được một hình lục giác đều (hình 6 cạnh).

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm):…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 2 (1,0 điểm): Cho bài toán: "Một cây ATM cho phép khách hàng rút tiền. Số tiền cần rút phải là bội số của 50.000 đồng và không được vượt quá số dư hiện tại trong thẻ". Em hãy xác định Input (Đầu vào), Output (Đầu ra) và các Điều kiện ràng buộc của bài toán máy ATM này.

Câu 3 (1,0 điểm): Em hãy sử dụng ngôn ngữ tự nhiên để viết các bước thuật toán điều khiển nhân vật chạy theo hình chữ nhật (biết chiều dài 150 bước, chiều rộng 80 bước).

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

 

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 9 – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THCS.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 9 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS.........

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 9 – KẾT NỐI TRI THỨC