Đề thi giữa kì 1 HĐTN 8 chân trời sáng tạo bản 1 (Đề số 8)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 8

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂ 

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1. Khi tự khám phá bản thân, việc nào nên làm?
A. Ghi lại điểm mạnh và điểm yếu để rèn luyện.
B. Chỉ nghĩ đến khuyết điểm và bi quan.
C. Phớt lờ mọi góp ý của người khác.
D. Luôn cho rằng mình không cần thay đổi.

Câu 2. Khi cảm thấy lo lắng trước một bài kiểm tra, cách điều chỉnh cảm xúc tích cực là:
A. Hít thở sâu, ôn lại phần kiến thức chính và tự nhủ sẽ cố gắng hết sức.
B. Bỏ thi để khỏi áp lực.
C. Than vãn với bạn bè.
D. Đổ lỗi cho đề khó.

Câu 3. Khi tranh biện, việc nào thể hiện thái độ đúng?
A. Tôn trọng đối phương, lắng nghe và phản hồi.
B. Chỉ tìm cách thắng, không quan tâm lí lẽ.
C. Cắt ngang, không để đối phương nói hết.
D. Nói thật to để át tiếng.

Câu 4. Khi thương thuyết, phát biểu nào phù hợp?
A. “Chúng ta thử tìm cách dung hòa để cả hai bên đều thoải mái.”
B. “Tôi đúng, bạn phải nghe.”
C. “Không cần trao đổi thêm.”
D. “Tôi sẽ bỏ về nếu bạn không đồng ý.”

Câu 5. Việc nào thể hiện trách nhiệm với bản thân?
A. Thường xuyên rèn luyện sức khỏe và ăn uống khoa học.
B. Ngủ muộn, bỏ bữa sáng.
C. Đùn đẩy việc học cho bạn.
D. Làm việc theo cảm hứng.

Câu 6. Việc nào thể hiện trách nhiệm với lớp học?
A. Tham gia đầy đủ buổi lao động vệ sinh trường lớp.
B. Bỏ mặc khi lớp phân công nhiệm vụ.
C. Chỉ chọn việc nhẹ, bỏ việc khó.
D. Không tham gia hoạt động tập thể.

Câu 7. Khi xây dựng kế hoạch rèn luyện cá nhân, điều cần có là:
A. Mục tiêu, việc cần làm, thời gian, người hỗ trợ.
B. Viết qua loa, không rõ ràng.
C. Chỉ viết mục tiêu mà không có cách thực hiện.
D. Chỉ sao chép kế hoạch của bạn khác.

Câu 8. Cách tiết kiệm trong sinh hoạt là:
A. Sử dụng nước vừa đủ khi rửa tay.
B. Mở vòi nước chảy liên tục.
C. Bật quạt cả ngày khi không cần thiết.
D. Thay đồ dùng mới khi đồ cũ còn tốt.

Câu 9. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 12. Khi từ chối lời rủ rê nguy hiểm, cách nói phù hợp là:
A. “Không, việc này không an toàn. Chúng ta nên làm việc khác bổ ích hơn.”
B. “Đi đi, có sao đâu.”
C. “Để khi khác cũng được.”
D. “Tùy các bạn.”

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thể hiện trách nhiệm:

Tình huống 1: Trong nhóm học, em được giao nhiệm vụ trình bày nhưng em chưa chuẩn bị đầy đủ, cả nhóm nhắc nhở. Em cảm thấy xấu hổ. Em sẽ làm gì để khắc phục?

Tình huống 2: Khi lớp tổng vệ sinh, có bạn cố tình trốn tránh, để lại phần việc cho nhóm em. Em bực bội. Em sẽ xử lí thế nào để vừa giữ tinh thần trách nhiệm, vừa không mất đoàn kết?

Tình huống 3: Em đang ôn bài thì có lời mời tham gia trò chơi trực tuyến hấp dẫn. Em phân vân. Em sẽ ứng xử ra sao để giữ cam kết học tập của mình?

Câu 2 (1,0 điểm). Nêu ba việc cụ thể em có thể làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn. Với một việc, nêu ví dụ và kết quả mong đợi.

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

 .............................................

.............................................

.............................................
TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

 
TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1