Đề thi giữa kì 1 Lịch sử 10 - CV 7991 (Đề số 10)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

MÔN: LỊCH SỬ 10

NĂM HỌC: 2026 – 2027

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:

Câu 1: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 2: Tri thức lịch sử giúp con người nhận biết được điều gì?

A. Quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người.

B. Những sự kiện chắc chắn sẽ xảy ra trong tương lai.

C. Những quy luật vận động của tự nhiên.

D. Những thay đổi của thời tiết theo mùa.

Câu 3: Tri thức Sử học được sử dụng trong hoạt động nào sau đây?

A. Chế tạo máy móc công nghiệp.

B. Sản xuất vật liệu xây dựng.

C. Khai thác tài nguyên thiên nhiên.

D. Giáo dục lịch sử và bảo tồn di sản văn hóa.

Câu 4: Văn minh Trung Hoa cổ – trung đại hình thành chủ yếu ở lưu vực những con sông nào?

A. Sông Nin và sông Hằng.

B. Sông Ấn và sông Hằng.

C. Sông Hoàng Hà và sông Trường Giang.

D. Sông Ti-grơ và sông Ơ-phơ-rát.

Câu 5: Một trong những thành tựu tiêu biểu của văn minh La Mã cổ đại trong lĩnh vực kiến trúc là gì?

A. Đấu trường Cô-li-dê.
B. Kim tự tháp Kê-ốp.
C. Đền Pác-tê-nông.
D. Vườn treo Ba-bi-lon.

Câu 6: Khi có những tư liệu mới được phát hiện, nhận thức của con người về lịch sử có thể như thế nào?

A. Không bao giờ thay đổi.
B. Hoàn toàn mất đi giá trị.
C. Không cần được nghiên cứu lại.
D. Được bổ sung và làm sáng tỏ thêm.

Câu 7: Việc sử dụng những hiểu biết về quá khứ để phục vụ cuộc sống hiện tại được gọi là gì?

A. Nhận thức tự nhiên.
B. Vận dụng tri thức lịch sử vào cuộc sống.
C. Dự báo lịch sử.
D. Sáng tạo lịch sử.
Câu 8: Lĩnh vực nào sau đây thuộc hoạt động của công nghiệp văn hóa?
A. Xuất bản.
B. Khai thác dầu khí.
C. Luyện kim.
D. Sản xuất xi măng.

Câu 9: Điểm chung nổi bật của các nền văn minh Ai Cập, Ấn Độ và Trung Hoa thời cổ – trung đại là gì?

A. Đều hình thành cùng một thời điểm và tồn tại trong cùng một khoảng thời gian.

B. Đều chỉ đạt thành tựu trong lĩnh vực chữ viết và tôn giáo.

C. Đều tạo ra nhiều thành tựu trên các lĩnh vực khác nhau và có những đóng góp quan trọng cho văn minh nhân loại.

D. Đều hình thành ở lưu vực cùng một con sông lớn.

Câu 10: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Trong mỗi câu, học sinh chọn Đúng hoặc Sai cho từng ý a, b, c, d.

Câu 1: Đọc thông tin sau:

Nhiều thành tựu của Hy Lạp và La Mã cổ đại về triết học, khoa học, văn học, nghệ thuật, luật pháp và kiến trúc được các thời kì sau kế thừa và phát triển.

a) Các thành tựu Hy Lạp và La Mã chỉ có giá trị trong thời cổ đại. 

b) Văn minh Hy Lạp và La Mã có nhiều thành tựu trên các lĩnh vực khác nhau.

c) Văn minh các thời kì sau hoàn toàn không tiếp nhận thành tựu của Hy Lạp và La Mã.

d) Một số thành tựu của Hy Lạp và La Mã được các thời kì sau kế thừa.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 3: Đọc thông tin sau:

Một nhóm học sinh tìm hiểu lịch sử của quê hương, sau đó giới thiệu những nhân vật, sự kiện và truyền thống tiêu biểu của địa phương cho các bạn trong trường. Hoạt động giúp học sinh hiểu hơn về nơi mình sinh sống.

a) Tìm hiểu lịch sử địa phương có thể góp phần nâng cao hiểu biết của học sinh về quê hương.

b) Việc giới thiệu lịch sử địa phương không có tác dụng đối với việc giáo dục truyền thống.

c) Tri thức lịch sử có thể được vận dụng vào các hoạt động giáo dục và tìm hiểu văn hóa.

d) Học sinh không thể tham gia các hoạt động tìm hiểu lịch sử địa phương.

Câu 4: Đọc thông tin sau:

Một số công trình giao thông và hệ thống dẫn nước do người La Mã xây dựng có quy mô lớn, đòi hỏi trình độ kĩ thuật cao. Những công trình này phục vụ đời sống đô thị và góp phần kết nối các khu vực trong đế quốc.

a) Các công trình xây dựng của La Mã phản ánh khả năng ứng dụng kĩ thuật vào đời sống.

b) Hệ thống giao thông và dẫn nước chỉ có ý nghĩa về mặt nghệ thuật.

c) Những công trình này góp phần đáp ứng nhu cầu của xã hội La Mã.

d) Thành tựu xây dựng của La Mã không có liên hệ với quá trình phát triển của các đô thị.

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm): …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 2 (1,0 điểm): Vì sao Vạn Lý Trường Thành trở thành một công trình tiêu biểu của văn minh Trung Hoa thời cổ – trung đại? Công trình này phản ánh những đặc điểm gì về khả năng tổ chức của nhà nước Trung Hoa?

Câu 3 (1,0 điểm): Lịch sử không chỉ giúp con người biết về quá khứ mà còn cung cấp những tri thức và kinh nghiệm cần thiết cho cuộc sống hiện tại. Từ một vấn đề thực tế mà em quan tâm ở địa phương, hãy cho biết em có thể vận dụng tri thức lịch sử như thế nào để hiểu rõ hơn vấn đề đó và đưa ra cách ứng xử phù hợp?

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)

MÔN: LỊCH SỬ 10

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

TRƯỜNG THPT .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)

MÔN: LỊCH SỬ 10

TRƯỜNG THPT.........

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)

MÔN: LỊCH SỬ 10