Đề thi giữa kì 1 Toán 12 - CV 7991 (Đề số 7)

Đề thi, đề kiểm tra Toán 12 giữa học kì 1. Cấu trúc đề thi được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, TN đúng / sai, TN trả lời ngắn, HD chấm điểm, bảng năng lực - tư duy, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.

=> Đề thi Toán 12 kết nối tri thức theo công văn 7991

SỞ GD & ĐT ……………………Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THPT………………..Chữ kí GT2: ...........................

   

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

MÔN: TOÁN 12

NĂM HỌC: 2026 – 2027

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

   

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:

Câu 1: Cho hàm số kenhhoctap xác định, liên tục trên kenhhoctap và có bảng biến thiên như sau:

kenhhoctap

Điểm cực đại của hàm số là

kenhhoctap.kenhhoctap.kenhhoctap.kenhhoctap.

Câu 2: Cho hàm số kenhhoctap. Giá trị lớn nhất kenhhoctap và giá trị nhỏ nhất kenhhoctap của hàm số trên kenhhoctap là

kenhhoctap, kenhhoctap.kenhhoctap, kenhhoctap.
kenhhoctap, kenhhoctap.kenhhoctap, kenhhoctap.

Câu 3: Đường cong trong hình sau là đồ thị của hàm số nào?

kenhhoctap

kenhhoctapkenhhoctap
kenhhoctapkenhhoctap

Câu 4: Đồ thị của hàm số nào trong các hàm số sau đây có tiệm cận xiên?

kenhhoctapkenhhoctap
kenhhoctapkenhhoctap

Câu 5: Đồ thị hàm số kenhhoctap nhận điểm nào làm tâm đối xứng trong các điểm sau?

kenhhoctapkenhhoctapkenhhoctapkenhhoctap

Câu 6: Cho hàm số kenhhoctap có đạo hàm trên kenhhoctap, biết hàm số kenhhoctap có đồ thị như hình vẽ. Khẳng định nào sai về hàm số kenhhoctap?

kenhhoctap

kenhhoctap Hàm số kenhhoctap nghịch biến trên khoảng kenhhoctap.
kenhhoctapHàm số kenhhoctap nghịch biến trên khoảng kenhhoctap.
kenhhoctapHàm số kenhhoctap nghịch biến trên khoảng kenhhoctap.
kenhhoctap Hàm số kenhhoctap đồng biến trên khoảng kenhhoctap.

Câu 7: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

   

Câu 11: Đồ thị hàm số nào dưới đây có hình dạng như hình sau?

kenhhoctap

kenhhoctapkenhhoctap
kenhhoctapkenhhoctap

Câu 12: Biết hàm số kenhhoctap (kenhhoctaplà số thực cho trước, kenhhoctap) có đồ thị như hình sau:

kenhhoctap

Mệnh đề nào dưới đây đúng?

kenhhoctap, kenhhoctap.kenhhoctap, kenhhoctap.
kenhhoctap, kenhhoctap.kenhhoctap, kenhhoctap.

   

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: Cho hàm số kenhhoctap có đồ thị là kenhhoctap.

a) Trên đoạn kenhhoctap thì giá trị lớn nhất của hàm số đạt được tại kenhhoctap.

b) Tâm đối xứng của đồ thị hàm số có tọa độ là kenhhoctap.

c) Đồ thị hàm số có 2 điểm cực trị.

d) Phương trình tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ nhất của đồ thị kenhhoctap đi qua điểm kenhhoctap.

Câu 2: Cho hàm số kenhhoctap xác định trên kenhhoctap và có bảng biến thiên như hình vẽ dưới đây.

kenhhoctap

a) Hàm số có giá trị nhỏ nhất bằng kenhhoctap.

b) Hàm số có giá trị lớn nhất bằng kenhhoctap.

c) Đồ thị hàm số có hai đường tiệm cận đứng là kenhhoctap và kenhhoctap.

d) Đồ thị hàm số có hai đường tiệm cận ngang là kenhhoctap và kenhhoctap.

Câu 3: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

   

Câu 4: Trong hệ trục kenhhoctap đường biên của một hòn đảo được mô hình hóa bởi hàm số kenhhoctap (kenhhoctap) (đơn vị mỗi trục là 100 m). Ban quản lí hòn đảo muốn quây một vùng dân có thể vui chơi và tắm biển ở khu vực đó. Đặt cố định một điểm ngoài biển tọa độ kenhhoctap sau đó căng hai tấm lưới bảo vệ kenhhoctap, kenhhoctap với hai điểm kenhhoctap, kenhhoctap(kenhhoctap) nằm trên đường biên và luôn thoả mãn kenhhoctap. 

kenhhoctap

a) Đỉnh cao nhất của hòn đảo (điểm cực đại của đồ thị hàm số) cách kenhhoctap một khoảng 514 m (làm tròn đến hàng đơn vị).

b) Tâm đối xứng của đồ thị hàm số là điểm kenhhoctap. 

c) Quãng đường ngắn nhất từ hòn đảo đến điểm kenhhoctap là 510 m (làm tròn đến hàng đơn vị).

d) Nếu điều chỉnh dây phao sao cho khoảng cách từ trạm kenhhoctap đến dây phao kenhhoctap bằng đúng chiều dài dây phao kenhhoctap thì diện tích vùng an toàn kenhhoctap là kenhhoctap.

   

PHẦN III: TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (3,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Câu 1: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

   

Câu 3: Biết đồ thị kenhhoctap của hàm số kenhhoctap có hai điểm cực trị. Đường thẳng đi qua hai điểm cực trị của đồ thị hàm số kenhhoctap tạo với hai trục tọa độ một tam giác có diện tích kenhhoctap bằng bao nhiêu?

Câu 4: Cho hàm số kenhhoctap. Khoảng nghịch biến của hàm số có độ dài lớn nhất bằng bao nhiêu?

Câu 5: Một xưởng thủ công mỹ nghệ sản xuất loại chụp đèn trang trí dạng hình chóp cụt tứ giác đều. Gọi kenhhoctap là độ dài cạnh đáy lớn (đơn vị: dm). Tính toán cho thấy tổng chi phí vật liệu (tính bằng nghìn đồng) cho một chụp đèn là kenhhoctap (nghìn đồng). Thời gian sản xuất cho một chụp đèn được xác định là kenhhoctap (giờ). Xưởng muốn xác định kích thước kenhhoctap để chi phí vật liệu trung bình trên một giờ sản xuất là thấp nhất, nhằm tối ưu hóa hiệu quả sử dụng thời gian và vật liệu. Hãy tìm giá trị của kenhhoctap.

kenhhoctap

Câu 6: Một bảo tàng khoa học muốn lắp đặt một cửa sổ trang trí lớn hình parabol trên bức tường phía tây của tòa nhà. Cửa sổ này có đỉnh cao nhất cách sàn nhà 15 mét. Một điểm trên khung cửa sổ được đo là cách trục đối xứng 5 mét và có độ cao 10 mét so với sàn nhà. Bên trong khung cửa sổ, người thiết kế muốn đặt một tấm kính màu hình chữ nhật, với hai đỉnh trên của tấm kính nằm trên đường cong của khung cửa sổ và hai đỉnh dưới của tấm kính nằm trên một thanh ngang cố định cách sàn nhà 3 mét (song song với sàn nhà). Diện tích lớn nhất của tấm kính màu là bao nhiêu mét vuông? (Kết quả làm tròn đến hàng phần mười)

---------- Hết ----------

- Học sinh không được sử dụng tài liệu;

- Giám thị không giải thích gì thêm.


 

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)

MÔN: TOÁN 12 

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

   

TRƯỜNG THPT.........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: TOÁN 12

Năng lựcCấp độ tư duy
Dạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3
BiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụng
Tư duy và lập luận Toán học64 86    
Giải quyết vẫn đề Toán học 2  2    
Mô hình hóa Toán học        6
Tổng66 88   6

TRƯỜNG THPT.........

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)

MÔN: TOÁN 12

Nội dungCấp độNăng lựcSố ý/câuCâu hỏi
Tư duy và lập luận toán họcGiải quyết vấn đềMô hình hóa

TN nhiều đáp án

(số câu)

TN đúng sai

(số ý)

TN ngắn

(số câu)

TN nhiều đáp ánTN đúng sai

TN ngắn

   

Chương I. Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số12166   
Bài 1. Tính đơn điệu và cực trị của hàm sốBiết

- Nhận biết được tính đồng biến, nghịch biến của một hàm số trên một khoảng dựa vào dấu của đạo hàm cấp một của nó.

- Nhận biết được tính đơn điệu, điểm cực trị, giá trị cực trị của hàm số thông qua bảng biến thiên hoặc thông qua hình ảnh hình học của đồ thị hàm số.

  32 

C1

C10

C11

C1c

C3c

 
HiểuXét tính đồng biến, nghịch biến của một hàm số trên một khoảng dựa vào dấu của đạo hàm cấp một của nó.

- Thể hiện được tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trong bảng biến thiên của hàm số.

- Xác định được cực trị của hàm số trong những trường hợp đơn giản.

 31 

C3

C6

C12

C3a 
Vận dụng  Vận dụng đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số để giải quyết một số bài toán thực tiễn.  1  C4
Bài 2. Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm sốBiếtNhận biết được giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số trên một tập xác định cho trước.  12 C8

C2a

C2b

 
Hiểu Xác định được giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số bằng đạo hàm trong những trường hợp đơn giản. 11 C2C1a 
Vận dụng  Ứng dụng giải các bài toán thực tiễn.      
Bài 3. Đường tiệm cận của đồ thị hàm sốBiếtNhận biết được định nghĩa, hình ảnh hình học của đường tiệm cận ngang, đường tiệm cận đứng, đường tiệm cận xiên của đồ thị hàm số.  13 C7

C2c

C2d

C3d

 
Hiểu Xác định được đường tiệm cận ngang, đường tiệm cận đứng, đường tiệm cận xiên của đồ thị hàm số. 1  C4  
Vận dụng  

- Tìm các điều kiện để hàm số có tiệm cận.

- Ứng dụng giải các bài toán thực tiễn.

  1  C1
Bài 4. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm sốBiếtNhận biết được tính đối xứng (trục đối xứng, tâm đối xứng) của đồ thị các hàm số.  11 C5C1b 
HiểuMô tả được sơ đồ tổng quát để khảo sát hàm số (tìm tập xác định, xét chiều biến thiên, tìm cực trị, tìm tiệm cận, lập bảng biến thiên, vẽ đồ thị).  16 C9

C1d

C4a

C4b

C4c

C4d

C3b

 
Vận dụng  Vận dụng đạo hàm và khảo sát hàm số để giải quyết một số vấn đề liên quan đến thực tiễn.  2  

C2

C3

Bài 5. Ứng dụng đạo hàm để giải quyết một số vấn đề liên quan đến thực tiễnBiết         
Hiểu         
Vận dụng  Vận dụng đạo hàm và khảo sát hàm số để giải quyết một số vấn đề liên quan đến thực tiễn như tính vận tốc tức thời của một đại lượng, giải một số bài toán tối ưu hóa đơn giản trong thực tế.  2  

C5

C6

   

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Đề thi giữa kì 1 Toán 12 (cv 7991) - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay