Đề thi giữa kì 2 tin học 6 kết nối tri thức (Đề số 2)

 PHÒNG GD & ĐT ……..                                                            Chữ kí GT1: .............

TRƯỜNG THCS ............                                                           Chữ kí GT2: .............                                         

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Tin học 6 – Kết nối tri thức

 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

 PHẦN TRẮC NGHIỆM

Câu 1. Chọn phương án sai. Khi sử dụng internet, có thể:

1. tin tưởng mọi nguồn thông tin trên mạng
2. bị lôi kéo vào các hoạt động không lành mạnh
3. máy tính bị nhiễm virus hay mã độc
4. bạn lừa đảo hoặc lợi dụng

Câu 2. Để tạo sơ đồ tư duy em cần phải:

1. vẽ chủ đề chính ở bên phải tờ giấy để tiện kết nối chủ đề chính với các chủ đề phụ
2. tạo nhánh từ các chủ đề phụ
3. thêm từ khóa, tạo các nhánh và chọn màu khác nhau
4. xác định chủ đề chính, tạo nhanh, thêm từ khóa và chọn màu khác nhau cho nhánh.

Câu 3. Bạn An đang định in trang văn bản, theo em khi đang ở chế độ in, An có thể làm gì?

1. Xem tất cả các trang văn bản
2. Chỉ có thể thấy trang văn bản mà An đang làm việc
3. Chỉ có thể thấy các trang không chứa hình ảnh
4. Chỉ có thể thấy trang đầu tiên của văn bản

Câu 4. Trong hộp thoại Find and Place, khi nháy nút Replace có nghĩa là:

1. Tìm kiếm B. Thay thế
2. Kết thúc D. Xóa bỏ

Câu 5. Ý nào sau đây chưa đúng:

1. Delete Columns: Xoá cột đã chọn
2. Delete Rows: Xoá hàng đã chọn
3. Split Cells: Thêm ô
4. Merge Cells: Gộp nhiều ô thành một ô

Câu 6. Bạn của em nói cho em biết một số thông tin riêng tư không tốt về một bạn khác cùng lớp. Em nên làm gì?

1. Đăng thông tin đó lên mạng để mọi người đều đọc được
2. Đăng thông tin đó lên mạng nhưng giới hạn chỉ để bạn bè đọc được
3. Đi hỏi thêm thông tin, nếu đúng thì sẽ đăng lên mạng cho mọi người biết
4. Bỏ qua không để ý vì thông tin đó có thể không đúng, nếu đúng thì cũng không nên xâm phạm vào những thông tin riêng tư của bạn

Câu 7. Sơ đồ tư duy không hỗ trợ được em điều gì trong học tập?

1. hệ thống hóa kiến thức, tìm ra mối liên hệ giữa các kiến thức
2. sáng tạo, giải quyết các vấn đề trong học tập
3. ghi nhớ nhanh các kiến thức đã học
4. ghi nhớ lời giảng của thầy cô

Câu 8. Hãy sắp xếp lại các bước theo trình tự thực hiện việc thay thế từ hoặc cụm từ cần tìm kiếm.

1. a) Trong nhóm lệnh Editing ở thẻ Home, chọn Replace.
2. b) Gõ từ hoặc cụm từ cần thay thế.
3. c) Chọn Replace hoặc Replace All để thay thế lần lượt hoặc tất cả các từ trong toàn bộ văn bản.
4. d) Gõ từ hoặc cụm từ cần tìm.

Trật tự sắp xếp đúng là:

1. a – d – b – c B. a – b – c – d
2. b – c – a – d D. a – c – b – d

PHẦN TỰ LUẬN

Câu 1. (1,0 điểm) Chọn từ/ cụm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm

(hoàn chỉnh, công cụ, từ/cụm từ, viết tắt, chỉnh sửa)

Các phần mềm soạn thảo văn bản có (1)…… Tìm kiếm và thay thế (Fìn and Replace) giúp chúng ta tìm kiếm, thay thế (2)……... theo yêu cầu một cách nhanh chóng và chính xác. Người ta sử dụng chức năng tìm kiếm và thay thế để (3) …….các lỗi chính tả, thay thế các từ (4)……để các tệp văn bản (5)…….hơn.

Câu 2. (1,5 điểm) Em hãy đưa ra một số cách nhận diện những trò lừa đảo trên Internet?

Câu 3. (2,0 điểm) Cho thông tin sau:

Từ bảng thông tin trên, em hãy trình bày nó dưới dạng bảng, thể hiện hết được các số liệu đã nêu trong bảng thông tin.

Câu 4. (1,5 điểm) Để chuẩn bị cho chuyến du lịch ở Huế cho cả gia đình. Em hãy vẽ sơ đồ tư duy để ghi lại những việc cần chuẩn bị cho chuyến du lịch sắp tới.

BÀI LÀM

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – MÔN TIN HỌC

NĂM HỌC: 2021-2022