Giáo án bài 4: Làm việc với máy tính

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS đặt được các câu hỏi khác nhau liên quan đến tư thế ngồi học, sử dụng chuột đúng cách. Nêu được các câu hỏi liên quan đến sức khỏe khi sử dụng máy tính không đúng cách.

b. Cách thức tiến hành:

- GV yêu cầu 1 HS đóng vai bạn Khoa và hỏi GV những câu hỏi mà mình chưa rõ về tư thế đúng khi ngồi làm việc với máy tính.

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ, yêu cầu HS viết ra bảng hoặc ra giấy các câu hỏi về các lưu ý khi sử dụng máy tính

- GV mời 1-2 HS đại diện đặt câu hỏi.

- GV dẫn dắt HS vào bài: Để biết rõ hơn về những lưu ý về tư thế ngồi và cách cầm chuột khi sử dụng máy tính, chúng ta cùng tìm hiểu bài học ngày hôm nay – Bài 4: Làm việc với máy tính

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tư thế ngồi khi sử dụng máy tính

Hoạt động 1: Tìm hiểu về tư thế ngồi khi sử dụng máy tính

a. Mục tiêu:

- HS biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp của máy tính (với mắt, với nguồn sáng trong phòng).

- HS nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng máy tính quá thời gian quy định cho lứa tuổi. Nhận ra được tư thế ngồi sai khi làm việc với máy tính.

b. Cách tiến hành

- GV chia nhóm lớp thành các nhóm nhỏ ( 3 – 4 HS)

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi: Tư thế ngồi khi sử dụng máy tính của bạn nào sau đây chưa đúng? Vì sao?

- GV mời đại diện 1-2 nhóm trình bày kết quả thảo luận. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nếu ngồi sai tư thế thường xuyên có ảnh hưởng đến sức khỏe không?

- GV hướng dẫn HS tự đọc thông tin trong phần Hoạt động đọc SGK tr.19 và giảng cho HS hiểu được:

+ Khoảng cách từ mắt đến màn hình: 50 – 80cm.

+ Lưng thẳng, vai thả lòng.

+ Tay: để ngang bàn phím

+ Chân: Hai bàn chân chạm đất

+ Ngồi đúng tư thế giúp em tránh được các bệnh về cột sống và mắt.

- GV yêu cầu HS thực hành tư thế ngồi khi sử dụng máy tính đúng cách.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Vị trí đèn trong lớp học đã được bố trí hợp lí chưa? Ánh sáng của đèn trong lớp học có chiếu thẳng vào màn hình mắt hay không?

- GV chốt lại câu trả lời:

+ Không nên sử dụng máy tính thời gian dài, nghỉ ngơi và thư giãn sau khoảng 30 phút sử dụng máy tính.

+ Đặt máy tính ở vị trí sao cho ánh sáng không trực tiếp chiếu vào màn hình mặc mắt.

- GV cần nhấn mạnh: Khi ngồi làm việc với máy tính cũng như khi ngồi học bài, em cần ngồi đúng tư thế để phòng tránh các bệnh về mắt, cột sống. Tư thế ngồi làm việc với máy tính đúng giúp em làm việc, học tập hiệu quả.

- GV kết luận: Khi sử dụng máy tính cần ngồi đúng tư thế và giữ đúng khoảng cách để bảo vệ sức khỏe.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

1. Tư thế ngồi khi sử dụng máy tính đúng sẽ giúp em tránh nguy cơ mắc những bệnh nào sau đây?

A. Vẹo cột sống

B. Đau tai

C. Cận thị

D. Đau chân

2. Tư thế nào sau đây là đúng khi sử dụng máy tính?

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét.

2. Chuột máy tính

Hoạt động 2: Tìm hiểu về chuột máy tính

a. Mục tiêu:

- HS nắm được cấu tạo chuột trên máy tính có: nút trái, nút phải, nút cuộn.

- HS biết cách cầm chuột

- HS biết các thao tác cơ bản với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, quan sát Hình 20 và trả lời câu hỏi: Em hãy quan sát Hình 20 và ghép các cụm từ nút trái, nút phải, nút cuộn tương ứng với các bộ phận được đánh số của chuột máy tính.

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV hướng dẫn HS cách cầm chuột đúng cách:

+ Cầm chuột bằng tay phải.

+ Ngón trỏ đặt vào nút trái chuột.

+ Ngón giữa đặt vào nút phải chuột.

+ Ngón cái và các ngón còn lại giữa hai bên thân chuột.

- GV sửa lại cách cầm chuột cho HS sai (nếu có)

- GV yêu cầu HS bật máy tính, thực hiện các thao tác với chuột trên This PC và trả lời câu hỏi: Chuột máy tính thực hiện được những thao tác nào?

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV hướng dẫn HS tự đọc thông tin trong phần Hoạt động đọc SGK tr.20 và giảng cho HS hiểu được: Các thao tác với chuột:

+ Di chuyển chuột: Thay đổi vị trí của chuột đến vị trí khác.

+ Nháy chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột một lần.

+ Nháy nút phải chuột: dùng ngón giữa nhấn nút phải chuột một lần.

+ Nháy đúp chuột: Dùng ngón trỏ nhấn nút trái chuột nhanh hai lần liên tiếp.

+ Kéo thả chuột: Nhấn giữa nút trái chuột, di chuyển con trỏ

- GV yêu cầu HS hoạt động cặp đôi và chơi trò chơi “Nhận biết”: một bạn thao tác với chuột máy tính, bạn còn lại gọi tên và mô tả thao tác đó.

- GV nhận xét, đánh giá và sửa lại cho những HS thao tác sai (nếu có).

- GV kết luận: Chuột máy tính thường có: nút trái, nút phải, nút cuộn. Các thao tác với chuột gồm: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Khi điều khiển chuột cũng là điều khiển con trỏ chuột trên màn hình?

A. Đúng

B. Sai

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét.

- HS đóng vai và hỏi GV một vài câu hỏi:

Ví dụ:

+ Cách cầm chuột và tư thế ngồi trước máy tính thế nào là đúng?

+ Ngồi cách màn hình máy tính khoảng cách như thế nào để an toàn cho mắt?

+ Có vừa nằm vừa xem máy tính được không?

- HS thảo luận và viết những câu hỏi mà mình thắc mắc.

- HS ghi vào bảng nhóm (giấy A2, A3) câu trả lời của nhóm mình:

+ HS ngồi đúng là Hình 18c.

+ Hình 18a: HS ngồi sai vì lưng chưa thẳng, tay để với ngang vai, khoảng cách giữa ghế và mặt bàn chưa phù hợp.

+ Hình 18b: HS ngồi sai vì lưng chưa thẳng, khoảng cách của mắt đến màn hình quá gần, khoảng cách giữa ghế và mặt bàn chưa phù hợp.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS trả lời câu hỏi: Nếu ngồi học sai tư thế thì sẽ ảnh hưởng không tốt đến sức khỏe và có thể mắc các bệnh về cột sống và mắt.

- HS lắng nghe và ghi nhớ

- HS thực hành theo hướng dẫn của GV.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- HS trả lời:

1. Đáp án A và C

2. Đáp án C

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS trả lời:

1. Nút trái

2. Nút phải

3. Nút cuộn

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thực hành theo hướng dẫn của giáo viên

- HS trả lời: Chuột máy tính thức hiện được những thao tác là: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.

- HS lắng nghe và bổ sung

- HS lắng nghe và ghi nhớ