Giáo án công nghệ 3 kết nối bài 5: Sử dụng máy thu hình

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- HS huy động sự hiểu biết, kinh nghiệm của mình liên quan tới máy thu hình.

- Gợi sự tò mò và tạo tâm thế học tập cho HS vào nội dung bài học.

b. Cách thức tiến hành

- GV hướng dẫn HS quan sát hình ảnh minh họa khởi động bài học SGK tr.24 và trả lời câu hỏi giúp bạn nam: Bạn có biết tên của chương trình truyền hình này không?

- GV mời đại diện HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy chia sẻ hiểu biết của mình về chương trình truyền hình mà em yêu thích.

- GV mời đại diện HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt vào bài học: Máy thu hình được sử dụng rất phổ biến hiện nay trong các gia đình. Có rất nhiều chương trình hấp dẫn và bổ ích cho các em. Để tìm hiểu rõ hơn về công dụng cũng như cách sử dụng máy thu hình, chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 5: Sử dụng máy thu hình.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về tác dụng của máy thu thanh

a. Mục tiêu: HS trình bày được tác dụng của máy thu hình.

b. Cách thức tiến hành

Hoạt động khám phá

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi, quan sát Hình 1 SGK tr.24 và trả lời câu hỏi: Em hãy cho biết tác dụng của máy thu hình.

- GV hướng dẫn HS: HS quan sát Hình 1 và ghi vào vở.

- GV mời đại diện 2-3 HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV kết luận:

+ Máy thu hình (còn gọi là ti vi) dùng để xem các chương trình truyền hình.

+ Nội dung chương trình truyền hình thường là: tin tức, thông tin giải trí và một số chương trình giáo dục.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về mối quan hệ giữa đài truyền hình và máy thu hình

a. Mục tiêu: HS mô tả được mối quan hệ đơn giản giữa đài truyền hình và máy thu hình.

b. Cách thức tiến hành

Hoạt động khám phá

- GV yêu cầu thảo luận theo nhóm đôi, quan sát Hình 2 SGK tr.25 và thực hiện nhiệm vụ: Em hãy cho biết

+ Các chương trình truyền hình được sản xuất ở đâu?

+ Máy thu hình thu nhận các chuơng trình từ đài truyền hình bằng cách nào?

- GV gợi ý cho HS khai thác Hình 2:

+ Trong Hình 2 đang thể hiện hoạt động gì ở đài truyền hình?

+ Ai là người dẫn chương trình?

+ Quan sát kí hiệu mũi tên để biết máy thu hình thu nhận các chương trình truyền hình từ đâu?

- GV hướng dẫn HS thảo luận và ghi kết quả vào vở.

-  GV mời đại diện một số nhóm trả lời. Đại diện nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, bổ sung.

- GV kết luận:

+ Đài truyền hình là nơi sản xuất các chương trình truyền hình, phát tín hiệu truyền hình qua ăng ten hoặc truyền qua cáp truyền hình.

+ Ti vi là thiết bị thu tín hiệu truyền hình, phát hình ảnh trên màn hình và âm thanh ra loa.

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc mục Thông tin cho em SGK tr.25.

Hoạt động 3: Tìm hiểu về một số chương trình truyền hình

a. Mục tiêu: HS kể được tên và nêu được nội dung của một số kênh truyền hình phổ biến, phù hợp với HS.

b. Cách thức tiến hành

Hoạt động khám phá

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi, đọc thông tin về một số kênh truyền hình, chương trình truyền hình ở Hình 3 SGK tr.26 và trả lời câu hỏi: Hãy cho biết tên chương trình truyền hình phù hợp với em?

- GV hướng dẫn HS: ghi kết quả thảo luận vào vở.

- GV mời đại diện 1-2 cặp đôi trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Bố mẹ em thường thích xem các chương trình truyền hình nào?

+ Chương trình đó được phát trên kênh nào?

Hoạt động thực hành

- GV cho HS thực hành tìm hiểu về tên và nội dung các chương trình truyền hình mà em yêu thích.  

- GV mời 1 – 2 HS trình bày trước lớp. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 4: Tìm hiểu về cách sử dụng máy thu hình

a. Mục tiêu: HS chọn được kênh, điều chỉnh được âm thanh của ti vi theo ý muốn.

b. Cách thức tiến hành

Hoạt động thực hành

- GV hướng dẫn HS quan sát Hình 4 SGK tr.27 và thực hiện nhiệm vụ: Em hãy cùng bạn sử dụng điều khiển từ xa để thực hiện các yêu cầu sau: bật, tắt nguồn; điều chỉnh kênh; điều chỉnh âm lượng theo gợi ý trong Hình 4?

- GV hướng dẫn HS:

+ Chia sẻ cách bật, tắt, chọn kênh, điều chỉnh âm lượng ti vi mà em biết.

+ Quan sát GV thao tác mẫu, sau đó HS thực hành sử dụng điều khiển từ xa để chọn kênh, điều chỉnh âm lượng theo ý muốn.

- GV mời đại diện một số HS thực hiện trước lớp. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV kết luận: Các bước sử dụng ti vi

+ Bước 1: bật ti vi.

+ Bước 2: điều chỉnh âm lượng.

+ Bước 3: điều chỉnh kênh.

+ Bước 4: tắt ti vi khi không sử dụng.

Hoạt động khám phá

- GV cho HS quan sát Hình 5 SGK tr.27, yêu cầu HS thảo luận theo nhóm và thực hiện nhiệm vụ: Những hình ảnh nào thể hiện xem ti vi không đúng cách? Nêu ảnh hưởng có thể xảy ra khi xem ti vi không đúng cách.

- GV mời đại diện 1-2 nhóm trả lời. Đại diện nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, bổ sung.

- GV kết luận:

+ Khi xem ti vi, chúng ta cần ngồi chính diện với màn hình ti vi và giữ khoảng cách an toàn theo khuyến cáo của nhà sản xuất.

+ Không nên xem ti vi quá nhiều, quá khuya.

+ Tuyệt đối không xem các chương trình bạo lực, không phù hợp với lứa tuổi.

Hoạt động thực hành

- GV hướng dẫn HS thảo luận theo cặp đôi và thực hiện nhiệm vụ: Em cùng bạn thảo luận và chọn chỗ ngồi xem ti vi an toàn, đúng cách.

- GV mời đại diện HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- HS quan sát tranh minh họa.

- HS trả lời: Tên của chương trình truyền hình VTV3 trong hình là Giọng hát Việt nhí.

- HS trả lời: Nói về chương trình truyền hình mà em yêu thích dựa trên gợi ý:

+ Tên chương trình truyền hình.

+ Khung giờ phát sóng.

+ Nội dung chương trình.

+ Tên người dẫn chương trình.

+ Điều em cảm thấy thú vị khi xem,...

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát Hình 1.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trả lời: Tác dụng của máy thu hình:

+ Cập nhật tin tức thời sự

+ Giải trí

+ Học tập thông qua chương trình giáo dục.

- HS lắng nghe, tiếp thu, kết hợp với đọc mục Ghi nhớ SGK tr.24.

- HS quan sát Hình 2.

- HS lắng nghe, thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thảo luận, ghi kết quả vào vở.

- HS trả lời:

+ Các chương trình truyền hình được sản xuất ở đài truyền hình.

+ Máy thu hình thu nhận các chuơng trình từ đài truyền hình bằng cách thu tín hiệu mà đài truyền hình phát qua ăng ten hoặc cáp truyền hình.

- HS lắng nghe, tiếp thu, kết hợp đọc mục Ghi nhớ SGK tr.25.

- HS đọc bài; các HS khác lắng nghe, đọc thầm theo.

- HS thảo luận theo cặp đôi, quan sát Hình 3.

- HS trả lời: Tên chương trình truyền hình phù hợp với em:

+ Giọng hát Việt nhí

+ Học cùng con

+ Baby on the way

+ Học thông qua chơi

- HS liên hệ thực tế gia đình em và  trả lời câu hỏi.

- HS trình bày trước lớp: Một số chương trình truyền hình và nội dung:

+ Biệt tài tí hon: chương trình truyền hình thực tế giới thiệu những tài năng nhí trong độ tuổi 3 - 9 tuổi ở mọi lĩnh vực.

+ Giọng hát Việt nhí: game show tuyển chọn những giọng ca nhí từ độ tuổi từ 6 đến16.

+ Follow us: học từ vựng tiếng Anh thông qua hành trình khám phá Việt Nam của một thầy giáo người Mỹ và bạn đồng hành Việt Nam.

- HS quan sát Hình 4.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hành trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu, kết hợp đọc mục Ghi nhớ SGK tr.27.

- HS quan sát Hình 5.

- HS trả lời: Những hình ảnh nào thể hiện xem ti vi không đúng cách và ảnh hưởng:

+ Hình a: xem ti vi quá gần sẽ gây hại cho mắt, dẫn đến các bệnh lí: cận thị, loạn thị,...

+ Hình b: xem ti vi quá muộn và xem trong thời gian dài sẽ ảnh hưởng đến sức khoẻ, làm rối loạn giờ giấc sinh hoạt và dẫn đến các bệnh về mắt: cận thị, loạn thị,..

+ Hình c: ngồi chéo với màn hình ti vi để xem sẽ khiến mắt phải điều tiết nhiều hơn và điều tiết không đồng đều, có thể dẫn đến trường hợp cận lệch, loạn lệch,...

- HS lắng nghe, tiếp thu, kết hợp đọc mục Ghi nhớ SGK tr.28.

- HS thảo luận theo cặp đôi.

- HS trả lời: Cách ngồi xem ti vi an toàn, đúng cách:

+ Ngồi xem ở vị trí chính diện với màn hình ti vi.

+ Giữ khoảng cách an toàn theo khuyến cáo của nhà sản xuất.

+ Tránh tắt đèn khi xem tivi vào buổi tối.

+ Lựa chọn kích thước tivi phù hợp với diện tích căn phòng.

+ Tránh ngồi quá lâu khi xem tivi.