Năng lực chung:
Lựa chọn được các nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về các phương thức chăn nuôi, một số vật nuôi phổ biến, vật nuôi đặc trưng theo vùng miền ở Việt Nam.
Tích cực giao tiếp và hợp tác nhóm để giải quyết vấn đề tìm hiểu về vai trò của chăn nuôi, một số giống vật nuôi phổ biến, vật nuôi đặc trưng theo vùng miền ở Việt Nam.
Năng lực công nghệ:
Trình bày được vai trò, triển vọng của chăn nuôi.
Nhận biết được một số vật nuôi phổ biến và các loại vật nuôi đặc trưng của một số vùng miền ở nước ta.
Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong chăn nuôi.
Nhận thức được sở thích, sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề trong chăn nuôi.
Có ý thức bảo vệ môi trường chăn nuôi.

Phẩm chất

Nhận thức được vai trò thiết yếu của chăn nuôi đối với con người và nền kinh tế.
Biết yêu thương động vật, có ý thức bảo vệ môi trường trong chăn nuôi.

THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
Đối với giáo viên

SGK, Giáo án.
Các tranh giáo khoa của bài Giới thiệu về chăn nuôi.
Hình ảnh, tranh thể hiện vai trò của chăn nuôi, một số vật nuôi phổ biến; hình ảnh về một số giống vật nuôi địa phương.
Video: chăn nuôi công nghệ cao hoặc chăn nuôi gà theo phương thức nông hộ, trang trại.

Đối với học sinh

Đọc trước bài học trong SGK.
Tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến chăn nuôi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Mục tiêu: Gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.
Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi.
Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về tên một số vật nuôi phổ biến ở nước ta hiện nay.
Tổ chức thực hiện:

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy kể tên một số vật nuôi phổ biến ở nước ta hiện nay.

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ: Một số vật nuôi phổ biến ở nước ta hiện nay: trâu, bò, ngựa, dê, cừu, lợn, gà, vịt, ngan, ngỗng, chim, thỏ, ong.

- GV dẫn dắt vào bài học: Chăn nuôi có vai trò như thế nào đối với con người và nền kinh tế ? Ở nước ta, có những vật nuôi phổ biến nào, vật nuôi nào đặc trưng cho vùng miền và được nuôi theo những phương thức nào? Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 9: Giới thiệu về chăn nuôi.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về vai trò, triển vọng của chăn nuôi

Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hiểu được vai trò, triển vọng của chăn nuôi, HS có ý thức bảo vệ môi trường chăn nuôi
Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS đọc SGK, quan sát hình ảnh, thảo luận và trả lời câu hỏi.
Sản phẩm học tập: HS ghi được vào vở vai trò và triển vọng của chăn nuôi.
Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS quan sát Hình 9.1 SGK tr.40 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy cho biết một số vai trò của chăn nuôi.

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi và trả lời câu hỏi:

+ Chăn nuôi cung cấp những loại thực phẩm nào cho con người?

+ Những loại vật nuôi nào cho sức kéo?

+ Giữa trồng trọt và chăn nuôi có mối quan hệ như thế nào?

- GV yêu cầu HS liên hệ thực tế: Em hãy kể tên một số loài vật nuôi đang được gia đình hoặc địa phương nuôi làm thú cưng.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy nêu triển vọng của ngành chăn nuôi.

- GV cho HS quan sát một số hình ảnh về chăn nuôi công nghệ cao:

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc SGK, quan sát Hình 9.1, thảo luận theo cặp đôi và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi về vai trò và triển vọng của chăn nuôi.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.

I. Vai trò và triển vọng của chăn nuôi

- Một số vai trò của chăn nuôi:

+ Hình 9.1a: Cung cấp thực phẩm

+ Hình 9.1b: Cung cấp phân bón hữu cơ trong trồng trọt.

+ Hình 9.1c: Cung cấp nguồn nguyên liệu cho xuất khẩu và chế biến.

+ Hình 9.1d: Cung cấp sức kéo.

+ Hình 9.1e: Làm cảnh, canh giữ nhà.

- Chăn nuôi cung cấp những loại thực phẩm cho con người: thịt, trứng, sữa,…

- Những loại vật nuôi nào cho sức kéo: trâu, bò, ngựa,…

- Mối quan hệ giữa trồng trọt và chăn nuôi: tác động qua lại lần nhau.

+ Chăn nuôi cung cấp nguồn phân bón và sức kéo cho trồng trọt.

+ Ngược lại, trồng trọt cung cấp nguồn thức ăn chủ yếu cho ngành chăn nuôi.

- Triển vọng của ngành chăn nuôi:

+ Chăn nuôi đang hướng tới phát triển công nghệ cao.

+ Chăn nuôi bền vững để cung cấp ngày càng nhiều thực phẩm sạch hơn, an toàn hơn cho nhu cầu tiêu dùng trong nước, xuất khẩu, bảo vệ môi trường tốt hơn.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II