Giáo án điện tử Đạo đức 5 kết nối Bài 5: Bảo vệ môi trường sống (P2)

CHÀO MỪNG CÁC EM

ĐẾN BUỔI HỌC NÀY!

CHỦ ĐỀ 5 – BÀI 5:

BẢO VỆ

MÔI TRƯỜNG SỐNG

LUYỆN TẬP

Bài tập 1: Tham gia trò chơi “Nếu... thì...”

về chủ đề “Bảo vệ môi trường”

Chia thành 2 đội, xếp đứng thành 1 hàng đối diện nhau.

• Vòng 1: Mỗi thành viên của đội này sẽ đưa ra mệnh đề “Nếu...” và một thành viên đội còn lại sẽ đưa ra mệnh đề “thì...” sao cho phù hợp.

• Vòng 2: Hai đội đổi bên cho nhau.

Đội nào có số lượng các mệnh đề phù hợp hơn sẽ giành chiến thắng.

Luật chơi

Trò chơi “Nếu... thì...”

chủ đề “Bảo vệ môi trường”

Nếu đổ nước thải xuống sông.

Thì sẽ làm ô nhiễm nguồn nước.

Gợi ý

Nếu môi trường ô nhiễm thì con người sẽ bị nhiều bệnh tật.

Nếu trồng cây ở công viên thì không khí sẽ trong lành hơn.

Bài tập 2: Tìm hiểu và giải thích

tác dụng của việc làm bảo vệ môi trường

a. Trồng và chăm sóc cây xanh.

b. Phân loại rác thải trước khi xử lí.

c. Giữ trật tự nơi công cộng.

d. Tuyên truyền bảo vệ môi trường.

e. Sử dụng túi vải, một số loại lá, giấy,… để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni-lông.

Thảo luận nhóm, tìm hiểu và giải thích tác dụng của những việc làm sau:

a. Trồng và chăm sóc cây xanh:

• Cải thiện chất lượng không khí.
• Tạo bóng mát.
• Giảm nhiệt độ.
• Ngăn ngừa lũ lụt, xói mòn đất.
• Tạo cảnh quan xanh tươi, thoáng mát.

b. Phân loại rác thải trước khi xử lí:

• Tái chế các loại rác còn sử dụng được.
• Giảm chi phí thu gom, xử lí.
• Phòng tránh bệnh tật truyền nhiễm từ rác thải.

c. Giữ trật tự nơi công cộng:

• Tránh ô nhiễm tiếng ồn.
• Tạo không gian yên tĩnh để nghỉ ngơi.
• Ngăn ngừa bệnh tật.

d. Tuyên truyền bảo vệ môi trường: Giúp người xung quanh nâng cao ý thức và có việc làm thiết thực để bảo vệ môi trường.

e. Sử dụng túi vải, một số loại lá, giấy,... để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni-lông: Giúp hạn chế rác thải, loại bỏ rác thải không thể phân huỷ, tiết kiệm chi phí sản xuất túi đựng.

Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến

Em đồng tình hay không đồng tình

với những việc làm nào dưới đây? Vì sao?

a. Một số người dân trong thôn thường đốt rơm rạ sau khi thu hoạch.

b. Bạn Kim báo bác tổ trưởng dân phố khi thấy có gia đình trong khu phố vứt rác không đúng nơi quy định.

c. Lâm đề nghị một người đàn ông không hút thuốc lá trên xa buýt.

Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến

Em đồng tình hay không đồng tình

với những việc làm nào dưới đây? Vì sao?

d. Bạn Tư thường nhóm bếp than ở ngoài đường để tránh ô nhiễm trong nhà.

e. Sau khi phun thuốc trừ sâu, bố bạn Mỉ thường vứt luôn vỏ chai ra vườn.

g. Bạn An thường xem phim, đọc sách về việc bảo vệ môi trường.

h. Giang thả cả túi ni-lông đựng cá xuống sông vào ngày 23 tháng Chạp.

Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến

Em đồng tình hay không đồng tình

với những việc làm nào dưới đây? Vì sao?

a. Một số người dân trong thôn thường đốt rơm rạ sau khi thu hoạch.

a. Không đồng tình: gây ô nhiễm không khí cho khu dân cư, hạn chế tầm nhìn khi tham gia giao thông.

Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến

Em đồng tình hay không đồng tình

với những việc làm nào dưới đây? Vì sao?

b. Bạn Kim báo bác tổ trưởng dân phố khi thấy có gia đình trong khu phố vứt rác không đúng nơi quy định.

b. Đồng tình: việc làm phê phán hành vi gây ô nhiễm môi trường.

Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến

Em đồng tình hay không đồng tình

với những việc làm nào dưới đây? Vì sao?

c. Lâm đề nghị một người đàn ông không hút thuốc lá trên xa buýt.

c. Đồng tình: khói thuốc ảnh hưởng không tốt đến sức khoẻ của những người xung quanh và có thể gây cháy nổ.

Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến

Em đồng tình hay không đồng tình

với những việc làm nào dưới đây? Vì sao?

d. Bạn Tư thường nhóm bếp than ở ngoài đường để tránh ô nhiễm trong nhà.

d. Không đồng tình: gây ô nhiễm môi trường bên ngoài; sử dụng bếp than tổ ong không tốt cho sức khỏe.

Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến

Em đồng tình hay không đồng tình

với những việc làm nào dưới đây? Vì sao?

e. Sau khi phun thuốc trừ sâu, bố bạn Mỉ thường vứt luôn vỏ chai ra vườn.

e. Không đồng tình: phản cảm, lượng thuốc còn sót lại gây ảnh hưởng đến môi trường sống và sức khoẻ con người.

Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến

Em đồng tình hay không đồng tình

với những việc làm nào dưới đây? Vì sao?

g. Bạn An thường xem phim, đọc sách về việc bảo vệ môi trường.

g. Đồng tình: giúp nâng cao hiểu biết về môi trường và biết thêm nhiều việc làm để góp phần bảo vệ môi trường sống.

Bài tập 3: Bày tỏ ý kiến

Em đồng tình hay không đồng tình

với những việc làm nào dưới đây? Vì sao?

h. Giang thả cả túi ni-lông đựng cá xuống sông vào ngày 23 tháng Chạp.

h. Không đồng tình: làm ô nhiễm nguồn nước, gây tắc nghẽn cống rãnh, ảnh hưởng đến các sinh vật trong môi trường nước.

Nếu người thân hoặc bạn bè của em làm những việc gây tổn hại đến môi trường như một số việc làm không đúng ở trên, em sẽ khuyên họ điều gì?

Giải thích tác hại xấu đối với môi trường từ những việc làm đó.

Đưa ra những việc làm đúng đắn để giải quyết.

Bài tập 4: Đề xuất những việc nên làm và

không nên làm để bảo vệ các loại môi trường sống

Thảo luận nhóm và thực hiện nhiệm vụ bài 4 SGK tr.36.

• Vệ sinh nhà cửa sạch sẽ.
• Phân loại rác thải sinh hoạt,...
• Xả rác bừa bãi.
• Sử dụng nhiều túi ni-lông,...

• Trồng và chăm sóc cây xanh.
• Quét dọn, vệ sinh trường, lớp.
• Sử dụng lãng phí điện, nước,...

• Giữ gìn trật tự nơi công cộng.
• Giữ vệ sinh chung,...
• Xả rác bừa bãi.
• Ngắt hoa, bẻ cành cây,...

Bài tập 5: Xử lí tình huống

Thảo luận

theo nhóm

Xử lí

tình huống a.

1

Xử lí

tình huống b.

2

Xử lí tình huống c.

3

Xử lí

tình huống d.

4

Xử lí

tình huống e.

5

Trả lời

Tình huống a

Ý kiến của Hiền không đúng. Em sẽ nói với Hiền:

• Hành động nhỏ cũng sẽ ảnh hưởng đến môi trường.
• Đổ nước xuống hồ làm cho nguồn nước bị ô nhiễm.
• Nhận thức sai lệch sẽ dẫn đến hậu quả trong tương lai.

Trả lời

Tình huống b

Đốt rác ở đường làng tạo ra khói bụi ảnh hưởng đến sức khoẻ cộng đồng và dẫn tới nguy cơ hỏa hoạn, cháy nổ. → Khuyên bạn cùng thu gom rác đến nơi tập kết rác để rác được xử lí theo đúng quy định.

Trả lời

Tình huống c

Chất thải trong quá trình nuôi gây ô nhiễm và mang mầm bệnh.

→ Nói với chú về tác hại và chia sẻ một số biện pháp nuôi nhưng không gây ô nhiễm.

Trả lời

Tình huống d

Nói với bạn hành động nhỏ cũng làm ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của cây → cần chung tay bảo vệ môi trường từ những việc rất nhỏ.

Trả lời

Tình huống e

Việc làm của Phong tạo ra ô nhiễm tiếng ồn, gây ảnh hưởng đến sức khoẻ của những người xung quanh → đề nghị Phong mở loa hát đủ nghe.

VẬN DỤNG

Nhiệm vụ 1: Trả lời câu hỏi Vận dụng tr.39

Bài tập 1: Tự đánh giá

Tự đánh giá về việc thực hiện việc bảo vệ môi trường và

nêu biện pháp khắc phục đối với những việc làm chưa tốt.

Việc làm tốt:

• Tích cực tham gia trực nhật, vệ sinh lớp học.
• Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.
• Chăm sóc cây xung quanh.
• Tuyên truyền với người thân bảo vệ cảnh quan môi trường.

Ví dụ

Việc làm chưa tốt:

• Còn dùng nhiều túi ni-lông để đựng đồ.
• Chưa phân loại rác mỗi khi bỏ rác thải.

Ví dụ

Biện pháp khắc phục:

• Thay thế dần túi ni-lông bằng túi có chất liệu thân thiện với môi trường.
• Phân loại rác.

Ví dụ

Bài tập 2: Xây dựng nội dung và thuyết trình

về chủ đề bảo vệ môi trường sống ở địa phương

--------------- Còn tiếp ---------------