Giáo án HĐTN 7 chân trời bản 1 tuần 15 – Tiết 2. HĐGD – Nhiệm vụ 5 chủ đề 4
Giáo án tuần 15 – Tiết 2. HĐGD – Nhiệm vụ 5 chủ đề 4 sách HĐTN 7 chân trời sáng tạo bản 1. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của HĐTN 7 chân trời sáng tạo bản 1. Kéo xuống dưới để tham khảo
Xem video về mẫu Giáo án HĐTN 7 chân trời bản 1 tuần 15 – Tiết 2. HĐGD – Nhiệm vụ 5 chủ đề 4
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 bản 1 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất
Tuần 15 – Tiết 2. HĐGD – Nhiệm vụ 5 chủ đề 4
- MỤC TIÊU
- Kiến thức:
- Biết cách lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch lao động tại gia đình để thể hiện trách nhiệm của mình, góp phần làm cho gia đình ngăn nắp, gọn gàng sạch sẽ hơn.
- Năng lực chung:
- Giải quyết vấn đề sáng tạo: Biết phân tích các nguồn thông tin khác nhau để thấy được khuynh hướng, độ tin cậy của những thông tin và ý tưởng mới.
- Tự chủ và học tập: Khả năng xác định được nhiệm vụ, học tập một cách tự giác, chủ động, nỗ lực phấn đấu thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động
- Năng lực hoạt động trải nghiệm:
- Biết cách xây dựng kế hoạch thực hiện lao động tại gia đình để giúp ngôi nhà thêm sạch đẹp, gọn gàng, ngăn nắp, đồng thời thể hiện được tinh thần trách nhiệm của bản thân trong gia đình.
- Phẩm chất: Tinh thần chăm chỉ và trách nhiệm cao trong học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên:
- Giáo án, sgk, sgv
- Mẫu kế hoạch dọn dẹp nhà ở đón tết
- Đối với HS:
- Sgk, sbt hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7
- Thực hiện nhiệm vụ 5 trong sgk, sbt trước khi đến lớp
- Tranh lao động tại nhà cùng người thân.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: GV tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi bước vào khám phá nội dung bài học thông qua trò chơi.
- Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Tôi cần, tôi cần”
- Sản phẩm: HS biết cần thực hiện các công việc trong gia đình để góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chia lớp thành 2 đội và phổ biến luật chơi: Khi quản trò hô “Tôi cần, tôi cần”, HS hô “Cần gì, cần gì”. Quản trò sẽ nêu ra một công việc trong gia đình, HS sẽ thực hiện thao tác đúng của công việc đó. Chắng hạn, khi quản trò hô “Cần làm nhà sạch”, đội nào thực hiện được việc “quét nhà” nhanh nhất, đúng thao tác nhất thì đội đó sẽ chiến thắng. Quản trò lần lượt hô “Cần rửa sạch bát”, “cần lau sạch bàn”…
- Sau khi chơi trò chơi, GV hỏi đáp nhanh về cảm nhận của HS sau khi chơi và bài học rút ra từ trò chơi.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS hào hứng tham gia chơi trò chơi, chia sẻ cảm nhận.
Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động và thảo luận
- GV công bố đội chiến thắng.
- GV nhắc nhở HS: Mỗi người chúng ta cần tham gia thực hiện các công việc trong gia đình để góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc. Các công việc ấy không quá khó khăn, nhưng khi chúng ta có trách nhiệm và thực hiện sẽ đem lại niềm vui rất lớn cho người thân, đồng thời mỗi chúng ta làm được nhiều việc có ích hơn.
- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới.
HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VÀ VẬN DỤNG – MỞ RỘNG
Hoạt động 5. Lập và thực hiện kế hoạch lao động tại gia đình
- Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS biết cách lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch lao động tại gia đình để thể hiện trách nhiệm của mình, góp phần làm cho gia đình ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ hơn.
- Nội dung: GV tổ chức HS thực hiện lần lượt các nhiệm vụ:
- Chia sẻ những công việc lao động tại gia đình em
- Lập kế hoạch lao động tổng vệ sinh nhà ở chuẩn bị cho ngày lễ
- Thực hiện kế hoạch lao động tại nhà
- Chia sẻ ý nghĩa khi cùng người thân thực hiện công việc lao động tại gia đình.
- Tổ chức triển lãm các bức ảnh lao động tại gia đình cùng người thân.
- Sản phẩm: HS hoàn thành các nhiệm vụ được giao, lập và hoàn thành kế hoạch lao động tại gia đình.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Nhiệm vụ 1. Chia sẻ những công việc lao động tại gia đình em Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV phỏng vấn nhanh về các công việc lao động tại gia đình của HS. - GV cho HS chia sẻ theo nhóm những công việc lao động tại gia đình mà các em đã làm được. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe, hoạt động nhóm, chia sẻ lẫn nhau. - GV quan sát quá trình HS thảo luận, trao đổi Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động và thảo luận - GV nhận xét hoạt động của HS.
Nhiệm vụ 2. Lập kế hoạch lao động tổng vệ sinh nhà ở chuẩn bị cho ngày lễ Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc các bước lập kế hoạch cho buổi tổng vệ sinh ở nhà theo mẫu hướng dẫn ở trang 37 sgk: - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, chuẩn bị kế hoạch lao động tổng vệ sinh nhà ở theo quy trình đã hướng dẫn và ghi lại mẫu kế hoạch ở trang 38 sgk. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận nhiệm vụ, lập kế hoạch vệ sinh nhà cửa. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời một số HS trình bày kế hoạch trước lớp. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV và các HS khác lắng nghe, nhận xét về kế hoạch của người trình bày.
Nhiệm vụ 3. Thực hiện kế hoạch lao động tại gia đình Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS xin ý kiến người thân về kế hoạch lao động tại gia đình và cùng người thân thực hiện kế hoạch đã lập. Sau đó, chụp lại những bức ảnh khi gia đình cùng nhau lao động và nhà đã được dọn dẹp sạch sẽ. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe sự hướng dẫn của GV, về nhà thực hiện. Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động và thảo luận - GV đánh giá kết quả vào tuần sau.
Nhiệm vụ 4. Chia sẻ ý nghĩa khi cùng người thân thực hiện công việc lao động tại gia đình Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS chia sẻ theo nhóm 4 – 6 HS về ý nghĩa của việc cùng người thân làm việc nhà. Từng HS trong nhóm chia sẻ. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS hình thành nhóm, chia sẻ ý nghĩa của việc lao động cùng người thân dọn dẹp nhà cửa. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện nhóm chia sẻ trước lớp. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét và nêu ý nghĩa của việc cùng người thân thực hiện công việc lao động tại gia đình.
Nhiệm vụ 5. Tổ chức triển lãm các bức ảnh lao động tại gia đình cùng người thân. Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV tổ chức cho HS trưng bày các bức ảnh chụp buổi lao động tại gia đình HS và kết quả của buổi lao động đó theo từng nhóm. - GV cho từng HS giới thiệu và chia sẻ về bức ảnh của mình. - GV yêu cầu mỗi nhóm chọn một bức ảnh đẹp nhất để giới thiệu và trưng bày trong cây thành quả của lớp. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS hoạt động theo nhóm, chia sẻ bức ảnh lao động của gia đình. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện các nhóm giới thiệu và chia sẻ ảnh đẹp nhất của nhóm mình. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, tổng kết hoạt động. | 5. Lập và thực hiện kế hoạch lao động tại gia đình * Chia sẻ những công việc lao động tại gia đình em Gợi ý: + Sơn, quét vôi lại nhà ở + Trang trí nhà ở + Sắp xếp, thay đổi vị trí đồ vật + Dọn sân vườn + Tổng vệ sinh nhà ở + Sửa chữa vật dụng gia đình.
* Lập kế hoạch lao động tổng vệ sinh nhà ở chuẩn bị cho ngày lễ - Các bước thực hiện: + B1. Xác định mục tiêu công việc gia đình cần làm + B2. Xác định những công việc cụ thể và lựa chọn thời gian thực hiện + B3. Chuẩn bị những dụng cụ cần thiết để thực hiện công việc đó. + B4. Đề xuất và cùng người thân phân công công việc phù hợp với khả năng của từng thành viên + B5. Cùng người thân sẵn sàng thực hiện kế hoạch lao động. Gợi ý:
*Thực hiện kế hoạch lao động tại gia đình (HS về nhà xin ý kiến của người thân)
* Ý nghĩa khi cùng người thân thực hiện công việc lao động tại gia đình + Dành được nhiều thời gian hơn cho người thân. + Chia sẻ được suy nghĩ và việc làm cùng người thân + Hiểu được những niềm vui và khó khăn của người thân để chia sẻ khi cần. + Rèn luyện được kĩ năng trong cuộc sống. + Xây dựng được tình cảm gia đình gắn bó, yêu thương.
* Tổ chức triển lãm các bức ảnh lao động tại gia đình cùng người thân. (HS chia sẻ hình ảnh của gia đình mình trong quá trình thực hiện lao động dọn dẹp nhà cửa)
|
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 350k/học kì - 400k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 500k/cả năm
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 bản 1 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất
GIÁO ÁN WORD LỚP 7 - SÁCH CHÂN TRỜI
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 7 - SÁCH CHÂN TRỜI
GIÁO ÁN LỚP 7 CÁC BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách kết nối tri thức (bản powrerpoint)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách cánh diều (bản word)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách cánh diều (bản powrerpoint)