CHỦ ĐỀ 4. UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

Tuần 15 – Tiết 2. HĐGD – Nhiệm vụ 5 chủ đề 4

Nhiệm vụ 5: Lập và thực hiện kế hoạch lao động tại gia đình

A. TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (7 câu)

Câu 1: Tại sao phải lập kế hoạch lao động tại gia đình?

A. Giúp hiệu rõ về mục đích và kết quả của công việc.

B. Dễ dàng quan sát được đối tượng thực hiện nhiệm vụ.

C. Nắm rõ được công việc, nhiệm vụ của mình.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Kế hoạch lao động gồm có những gì?

A. Nhiệm vụ lao động.

B. Thời gian thực hiện.

C. Dụng cụ cần chuẩn bị.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 3: Đâu không phải là những việc lao động phù hợp với trẻ nhỏ?

A. Lau nhà.

B. Thái thịt.

C. Gấp quần áo.

D. Quét sân.

Câu 4: Đâu không phải dụng cụ phù hợp để quét dọn nhà cửa?

A. Máy bay giấy.

B. Chổi.

C. Cây lau nhà.

D. Xẻng hót rác.

Câu 5: Đâu là lợi ích của việc làm việc nhà?

A. Giúp em rèn luyện sức khỏe.

B. Xây dựng mối quan hệ bền chặt giữa các thành viên trong gia đình.

C. Tạo môi trường sống sạch đẹp.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 6: Có mấy bước để để thực hiện lập kế hoạch lao đông tổng vệ sinh?
A. 2 bước.

B. 4 bước.

C. 5 bước.

D. 6 bước.

Câu 7: Sắp xếp các bước lập kế hoạch lao động tổng vệ sinh nhà cửa theo trình tự đúng

(1): Cùng người thân thực hiện kế hoạch lao động đã chuẩn bị.

(2): Xác định những công việc cụ thể và lựa chọn thời gian thực hiện.

(3): Đề xuất và cùng người thân phân công nhiệm vụ phù hợp với khả năng của từng thành viên trong gia đình.

(4): Xác định mục tiêu của công việc gia đình cần làm.

(5): Chuẩn bị những dụng cụ cần thiếu để thực hiện công việc đó.

A. 2 – 3 – 1 – 5 – 4.

B. 5 – 3 – 1 – 4 – 2.

C. 4 – 2 – 5 – 3 – 1.

D. 1 – 4 – 5 – 3 – 2.

2. THÔNG HIỂU (3 CÂU)

Câu 1: Đâu là những công việc trong gia đình cần làm hằng ngày?

A. Nấu cơm, rửa bát.

B. Dọn dẹp nhà cửa.

C. Giặt quần áo.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau đây: “Mỗi người trong gia đình đều có....tham gia làm việc nhà để trợ giúp lẫn nhau”.

A. Mong muốn.

B. Trách nhiệm.

C. Khả năng.

D. Quyền hạn.

Câu 3: Khi có người cần tới sự giúp đỡ của em để hoàn thành công việc, em sẽ thể hiện thái độ như thế nào?

A. Vui vẻ.

B. Cau có.

C. Bực tức.

D. Tức giận.

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Khi có sự bất động trong phân chia công việc gia đình, em sẽ làm gì?

A. Nói chuyện rõ ràng để phân chia lại công việc.

B. Trách móc đối phương.

C. Sử dụng những lời lẽ không hay để đòi lại công bằng.

D. Yêu cầu chia phần công việc nhẹ cho mình.

Câu 2: Các thành viên cùng nhau tham gia vào việc lập và thực hiện các công việc gia đình sẽ tạo môi trường như thế nào?

A. Xa cách.

B. Mất đoàn kết.

C. Văn hóa.

D. Không hạnh phúc.

Câu 3: Thời gian để thực hiện các công việc trong gia đình là?

A. Buổi sáng sớm.

B. Buổi chiều.

C. Buổi tối.

D. Bất cứ lúc nào rảnh.

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Đâu là lợi ích khi cùng người thân thực hiện công việc lao động tại gia đình?

A. Dành được nhiều thời gian hơn cho người thân.

B. Chia sẻ được suy nghĩ và việc làm cùng người thân.

C. Xây dựng được tình cảm gia đình gắn bó, yêu thương.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: M và P là hai chị em gái những thường xuyên tranh giành và đùn đẩy nhau các công việc trong gia đình. Trong trường hợp này, bố mẹ của M và P nên làm như thế nào để phân chia công việc được công bằng?

A. Chia phần lớn công việc cho người chị.

B. Chia phần lớn công việc cho người em.

C. Lập kế hoạch và chia đề công việc cho cả hai chị em.

D. Tất cả các đáp án trên.