Giáo án kì 2 kinh tế pháp luật 11 chân trời sáng tạo

I. GIÁO ÁN KÌ 2 GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

CHỦ ĐỀ 1: CẠNH TRANH, CUNG, CẦU TRONG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 1 Cạnh tranh trong kinh tế thị trường
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 2 Cung - cầu trong kinh tế thị trường

CHỦ ĐỀ 2: LẠM PHÁT, THẤT NGHIỆP

• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 3 Lạm phát trong kinh tế thị trường
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 4 Thất nghiệp trong kinh tế thị trường

CHỦ ĐỀ 3: THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG, VIỆC LÀM

• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 5 Thị trường lao động, việc làm

CHỦ ĐỀ 4: Ý TƯỞNG, CƠ HỘI KINH DOANH VÀ CÁC NẰNG LỰC CẦN THIẾT CỦA NGƯỜI KINH DOANH

• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 6 Ý tưởng và cơ hội kinh doanh
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 7 Năng lực cần thiết của người kinh doanh

CHỦ ĐỀ 5: ĐẠO ĐỨC KINH DOANH

• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 8 Đạo đức kinh doanh

CHỦ ĐỀ 6: VĂN HÓA TIÊU DÙNG

• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 9 Văn hóa tiêu dùng

CHỦ ĐỀ 7: QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÔNG DÂN

• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 10 Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 11 Bình đẳng giới
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 12 Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

CHỦ ĐỀ 8: MỘT SỐ QUYỀN DÂN CHỦ CƠ BẢN CỦA CÔNG DÂN

• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 13 Quyền và nghĩa vụ của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 14 Quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 15 Quyền và nghĩa vụ công dân về khiếu nại, tố cáo
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 16 Quyền và nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc

CHỦ ĐỀ 9: MỘT SỐ QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN CỦA CÔNG DÂN

• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 17 Quyền bất khả xâm phạm về thân thể, được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 18 Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 19 Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 20 Quyền và nghĩa vụ công dân về tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông tin
• Giáo án KTPL 11 Chân trời bài 21 Quyền và nghĩa vụ công dân về tự do tín ngưỡng và tôn giáo

 => Xem nhiều hơn: Giáo án kinh tế pháp luật 11 chân trời sáng tạo đủ cả năm

II. GIÁO ÁN WORD GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 11 KÌ 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án Word bài: Quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 14. QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CÔNG DÂN VỀ BẦU CỬ VÀ ỨNG CỬ

(2 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
• Nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
• Phân tích, đánh giá được hành vi thường gặp trong đời sống liên quan đến quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
• Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Phân tích được tình huống trong học tập, trong cuộc sống; phát hiện và nếu được tình huống có vấn đề trong học tập, trong cuộc sống.

Năng lực đặc thù:

• Nhận thức chuẩn mực hành vi:

+ Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.

+ Nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.

+ Phân tích, đánh giá được hành vi thường gặp trong đời sống liền quan đến quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.

+ Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.

3. Phẩm chất:

• Trách nhiệm: Tự giác, tích cực thực hiện các quy định của pháp luật.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, SBT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11, Giáo án;
• Tranh/ ảnh, clip, câu chuyện, thông tin liên quan tới bài học;
• Giấy A4, phiếu học tập.
• Máy tính, máy chiếu, bài giảng Powerpoint,...(nếu có).

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11.
• Vở ghi, bút, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: HS có hứng thú học tập, giúp HS huy động kiến thức, kĩ năng cần thiết của bản thân để kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá tri thức mới.
3. Nội dung:

- GV hướng dẫn HS đọc nội dung mở đầu trong SGK tr.103 và thực hiện yêu cầu:

Em hãy chia sẻ những hiểu biết của bản thân về quyền mà chủ tịch Hồ Chí Minh đang thực hiện trong hình ảnh.

- GV dẫn dắt vào bài học.

1. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về bầu cử là quyền của mỗi công dân.
2. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi phần Mở đầu SGK tr.103:

Em hãy chia sẻ những hiểu biết của bản thân về quyền mà chủ tịch Hồ Chí Minh đang thực hiện trong hình ảnh thực hiện trong hình ảnh dưới đây.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe, dựa vào hiểu biết của bản thân, suy nghĩ câu trả lời.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời 2 - 4 HS trả lời câu hỏi:

Hình ảnh trên nói về quyền bầu cử và ứng cử mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đang thực hiện. Quyền bầu cử là quyền của mỗi công dân được tham gia vào đưa ra quyết định trong các cuộc bầu cử. Còn ứng cử là quyền của mỗi công dân muốn đăng ký ứng cử để trở thành đại diện của nhân dân trong các địa phương như đại hội đại biểu nhân dân, Quốc hội và các cơ quan nhà nước khác.

- Các HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương câu trả lời của HS.

- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: Chúng ta đã biết, mỗi công dân có quyền và nghĩa vụ trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội. Quyền bầu cử, ứng cử là biện pháp giúp công dân phát huy quyền làm chủ của mình.

Để hiểu rõ hơn, chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay - Bài 14. Quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về bầu cử và ứng cử

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
2. Nội dung:

- Đọc các thông tin, trường hợp trong SGK trang 104 – 106 và trả lời câu hỏi.

1. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử, ứng cử.
2. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 2: Tìm hiểu hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử

1. Mục tiêu: HS nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
2. Nội dung:

- GV hướng dẫn HS đọc các thông tin SGK tr.106 - 107 và trả lời câu hỏi.

1. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân về bầu cử và ứng cử.
2. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 3: Đánh giá một số hành vi và thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về bầu cử và ứng cử

1. Mục tiêu: HS đánh giá một số hành vi và thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về bầu cử và ứng cử.
2. Nội dung:

- GV hướng dẫn HS đọc các thông tin SGK tr.108 và trả lời câu hỏi.

1. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS đánh giá được một số hành vi và thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về bầu cử và ứng cử.
2. Tổ chức hoạt động:

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Mục tiêu: Củng cố kiến thức, giúp HS nhận biết và giải thích được hành vi thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
3. Nội dung:

- GV yêu cầu HS trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm.

- GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân, thảo luận và và trả lời câu hỏi bài tập phần Luyện tập.

1. Sản phẩm học tập: HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm và làm các bài tập phần Luyện tập và chuẩn kiến thức của GV.
2. Tổ chức thực hiện:

 ..............

 => Xem nhiều hơn: 

• Soạn giáo án Kinh tế pháp luật 10 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất
• Giáo án kinh tế pháp luật 11 chân trời sáng tạo đủ cả năm
• Giáo án Công dân 12 soạn theo công văn 5512

III. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án Powerpoint bài: Văn hóa tiêu dùng

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy chia sẻ cùng các bạn một số hành vi tiêu dùng có văn hóa ở Việt Nam.

• Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam
• Sử dụng các đồ dùng thân thiện với môi trường

CHỦ ĐỀ 6: VĂN HÓA TIÊU DÙNG

BÀI 9: VĂN HÓA TIÊU DÙNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Vai trò của tiêu dùng đối với sự phát triển kinh tế

Đọc các thông tin sau để trả lời câu hỏi

  THÔNG TIN

      Phát triển bền vững và xu hướng tiêu dùng sản phẩm xanh đang là xu hướng phổ biến trên thế giới. Việt Nam cũng không nằm ngoài dòng chảy này. Các doanh nghiệp chú trọng sán xuất xanh, tạo ra sản phẩm tốt cho sức khoẻ và lan toả lối sống xanh, xây dựng ý thức bảo vệ môi trường đến cộng đồng.

(Theo Báo diện tử Chính phủ, Tiêu dùng bền vững: Xu hướng cần được doanh nghiệp nắm bắt để phát triển, ngày 14 - 9 - 2022)

TRƯỜNG HỢP

        Trong quá trình phát triển, Công ty A luôn xác định mục đích của quá trình sản xuất là hướng đến người tiêu dùng. Nhận thấy nhu cầu tiêu dùng sản phẩm điện tử, thiết bị gia dụng thông minh tăng nhanh trong thời gian gần đây, công ty đã đầu tư dây chuyền sản xuất, cung ứng các thiết bị, phụ kiện và dịch vụ sửa chữa đi kèm. Chính việc chuyến đổi mục đích sản xuất này đã giúp công ty mang về lợi nhuận cao, đáp ứng kịp thời nhu cầu của người tiêu dùng.

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI

• Em hãy cho biết xu hướng tiêu dùng sản phẩm xanh trong xã hội hiện nay có trò như thế nào?
• Theo em, tiêu dùng có vai trò gì đối với sự phát triển kinh tế và xã hội?

Em hãy cho biết xu hướng tiêu dùng sản phẩm xanh trong xã hội hiện nay có trò như thế nào?

Xu hướng tiêu dùng của sản phẩm xanh trong xã hội hiện nay có vai trò quan trọng trong việc phát triển bền vững, tạo ra các sản phẩm tốt cho sức khỏe và lan tỏa lối sống xanh, xây dựng ý thức bảo vệ môi trường.

KẾT LUẬN

1. Vai trò của tiêu dùng đối với sự phát triển kinh tế

• Tiêu dùng là mục đích, động lực của sản xuất, kích thích sản xuất, thúc đẩy kinh tế phát triển.
• Tiêu dùng thỏa mãn nhu cầu của người tiêu dùng, mang lại lợi nhuận cho người sản xuất.

2, Khái niệm văn hóa tiêu dùng

Đọc các thông tin sau để trả lời câu hỏi

Văn hoá có ảnh hưởng rất lớn đến tập quán, thói quen trong tiêu dùng. Những giá trị vãn hoá đi sâu vào tâm lí, tạo ra các chuẩn mực, ảnh hưởng đến ý thức và hành vi tiêu dùng của cộng đồng. Khi tiêu dùng, mọi sở thích, mong muốn, tiêu chí lựa chọn hàng hoá,... đều phản ánh rõ nét những giá trị văn hoá của cộng đồng mà người đó đã và đang chịu ảnh hưởng.

Tập quán tiêu dùng biểu hiện ý nghĩa văn hoá của sự tiêu dùng: đúng - sai, tốt - xấu,... tuỳ thuộc vào hoàn cành cụ thể. Tập quán tiêu dùng của xã hội và cá nhân trờ thành văn hoá khi nó phù hợp với hoàn cảnh kinh tế - xã hội của một nhóm (cộng đồng) trong một không gian, thời gian cụ thể. Nét văn hoá này mang cả một chiều sâu triết lí, ý thức tiêu dùng bắt nguồn từ truyền thống mấy nghìn năm của dân tộc. Văn hoá tiêu dùng là một bộ phận quan trọng của nền văn hoá dân tộc, thế hiện các giá trị văn hoá của con người Việt Nam trong tiêu dùng cá nhân và trong tiêu dùng sản phẩm.

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI

• Em hãy xác định yếu tố hình thành văn hoá tiêu dùng trong các thông tin trên.
• Em hãy nêu cách hiểu của em về văn hoá tiêu dùng là gì?
• Em hãy xác định yếu tố hình thành văn hoá tiêu dùng
• trong các thông tin trên.

Yếu tố hình thành văn hóa tiêu dùng trong các thông tin trên là :

• Sở thích
• Mong muốn
• Tiêu chí lựa chọn hàng hóa
• Tập quán tiêu dùng

 ..............

=> Xem nhiều hơn: 

• Giáo án điện tử kinh tế pháp luật 10 chân trời sáng tạo
• Giáo án điện tử kinh tế pháp luật 11 chân trời sáng tạo
• Giáo án powerpoint giáo dục công dân 12