- Hiểu điều tác giả muốn nói qua bài thơ: Bài thơ thể hiện vẻ đẹp của mùa hè với ông mặt trời thức dậy sớm hơn, ánh nắng dường như chứa chan hơn, cỏ cây tươi thắm hơn; bài thơ cũng thể’ hiện sự hồn nhiên, vui sướng của bạn nhỏ khi mùa hè đến.

- Hiểu được một quy luật đơn giản về địa lí: Mặt trời mọc ở đằng đông, lặn ở đằng tây.

2. Năng lực

Năng lực chung:

Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực riêng: Hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.

Đọc đúng từ ngữ, câu và toàn bộ bài thơ Mùa hè lấp lánh. Nhận biết được vần trong thơ. Bước đầu biết thể hiện cảm xúc qua giọng đọc: vui vẻ, thiết tha.
Kể lại được câu chuyện Chó đốm con và mặt trời.
Viết đúng chính tả bài thơ Mùa hè lấp lánh (theo hình thức nghe - viết) trong khoảng 15 phút. Biết cách trình bày đúng các khổ thơ, cầu thơ. Viết đúng chính tả ch/ tr; v/ d.
Biết phân chia từ chỉ hoạt động thành 2 tiểu loại đơn giản: từ chỉ hoạt động di chuyển và từ chỉ hoạt động nấu ăn. Biết cách sử dụng những từ này trong câu, phát huy được vốn từ vựng về các từ ngữ chỉ hoạt động nấu nướng.
Biết chia sẻ với người thân suy nghĩ của mình về câu chuyện Chó đốm con và mặt trời, hỏi thêm được những thông tin về hiện tượng mặt trời mọc và lặn.

Năng lực số:

6.1.CB1: Nhận biết được máy móc (AI) có khả năng tạo ra hình ảnh, video mô phỏng các hiện tượng tự nhiên.
6.2.CB1: Thực hiện được thao tác chạm, vuốt, kéo thả cơ bản trên màn hình thiết bị thông minh (IoT).
4.1.CB1: Biết bảo vệ sức khỏe, duy trì khoảng cách mắt an toàn khi tiếp xúc với màn hình thiết bị số.

3. Phẩm chất

- Biết yêu thiên nhiên và biết chia sẻ với người thân.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

KHBD
Tranh ảnh minh họa bài đọc Mùa hè lấp lánh.
Tranh minh họa câu chuyện Chó đốm con và mặt trời.
Máy tính, máy chiếu.
Video AI được tạo bằng các công cụ AI để khởi động bài học.
Công cụ AI hỗ trợ: ChatGPT, Copilot…

b. Đối với học sinh

SGK.
Các loại vở ghi, bút mực, bút chì, thước kẻ.
Thiết bị số: Máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh (nếu điều kiện cho phép) có kết nối Internet.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

IV. CỦNG CỐ

GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học: Sau khi học bài này, các em đã:
- Đọc và hiểu được bài thơ Mùa hè lấp lánh.
- Phân biệt được chung và trung, ch và tr, V và d.
- Nghe và kể lại được câu chuyện Chó đốm con và mặt trời.
GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

V. DẶN DÒ

GV dặn dò HS:
Về nhà đọc lại bài thơ Mùa hè lấp lánh và kể lại câu chuyện Chó đốm con và mặt trời cho người thân nghe và hỏi thêm người thân về hiện tượng mặt trời mọc và lặn.
Xem trước bài số 8.