Giáo án tích hợp AI Âm nhạc 9 Tiết 26: Vận dụng – Sáng tạo

CHỦ ĐỀ 6: TIẾNG HÁT HOÀ BÌNH

TIẾT 26: VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

• Hình thức hát đuổi: Thực hiện Đoạn 1 bài Nụ cười theo hình thức hát đuổi (Canon).
  • Quy tắc: Bè thứ nhất bắt đầu hát trước, bè thứ hai hát câu tương tự muộn hơn một khoảng thời gian cố định (nhập cuộc muộn hơn 1 ô nhịp ở nhịp C) nhưng vẫn đảm bảo sự hòa quyện hòa âm.
  • Ví dụ: Bè 1 hát “Cho trời sáng lên...” \rightarrow Bè 2 bắt đầu vào từ “Cho trời sáng lên...” khi Bè 1 đang hát đến chữ “cùng với bao nụ...”.
• Biểu diễn nhạc cụ sáng tạo:
  • Biểu diễn bài Deck the Halls trên kèn phím ở những quãng 8 khác nhau.
  • Biểu diễn bài Donna Donna trên sáo recorder.
• Thông điệp cốt lõi: Khắc sâu tư duy hành động vì hòa bình qua câu nói của Franklin D. Roosevelt: “Nói về hoà bình là không đủ. Bạn phải tin vào nó. Và tin vào hoà bình là không đủ. Bạn phải hành động vì nó.”

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Thể hiện vững vàng, độc lập cao độ và trường độ của bè mình đảm nhận khi hát đuổi Đoạn 1 bài Nụ cười.
2. Duy trì nhịp phách ổn định, không bị cuốn hoặc lạc giọng theo bè đối phương trong quá trình hát đa âm.
3. Làm chủ kỹ thuật dịch chuyển vị trí tay để biểu diễn bài Deck the Halls linh hoạt trên các quãng 8 khác nhau của kèn phím.
4. Thổi sáo recorder đúng kỹ thuật bấm ngón, giữ làn hơi êm ái khi trình diễn bài Donna Donna.
5. Phát triển năng lực hợp tấu, làm việc nhóm và ý thức hành động thiết thực vì một môi trường hòa bình, lành mạnh.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề
  • Nội dung: Chủ đề 6: Tiếng hát hoà bình - Tiết 24: Vận dụng – Sáng tạo.
• Slide 2: Thử thách đa âm: Hát đuổi “Nụ cười”
  • Nội dung: Định nghĩa ngắn về hình thức hát đuổi (Canon). Bản nhạc phân thế của Bè 1 và Bè 2 để học sinh trực quan điểm vào nhịp lệch nhau.
• Slide 3: Thực hành hát đuổi theo nhóm
  • Nội dung: Chia lớp thành 2 bè lớn tập luyện. Giáo viên bắt nhịp và giữ nhịp trung gian để hai bè phối hợp hòa giọng nhịp nhàng.
• Slide 4: Sân khấu Kèn phím: Làm chủ Quãng 8
  • Nội dung: Bản nhạc “Deck the Halls”. Hướng dẫn học sinh cách tịnh tiến thế tay để bấm giai điệu ở các tầm quãng 8 (trầm - trung - cao) khác nhau.
• Slide 5: Tiếng sáo Recorder “Donna Donna”
  • Nội dung: Bản nhạc “Donna Donna”. Tổ chức cho nhóm Recorder thực hành thổi độc tấu hoặc song tấu làm nổi bật sắc thái tha thiết của bài hát.
• Slide 6: Lan tỏa thông điệp hòa bình
  • Nội dung: Trình chiếu câu nói nổi tiếng của Tổng thống Franklin D. Roosevelt. Học sinh phát biểu ngắn về bài học “hành động vì hòa bình” trong đời sống học đường.
• Slide 7: Tổng kết chủ đề & Dặn dò
  • Nội dung: Nhận xét, đánh giá kết quả vận dụng sáng tạo của các nhóm. Dặn dò học sinh hệ thống lại kiến thức để chuẩn bị cho Tiết 25 (Ôn tập và kiểm tra giữa Học kì II).