Giáo án tích hợp AI Âm nhạc 9 Tiết 31: Vận dụng – Sáng tạo

CHỦ ĐỀ 7: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI

TIẾT 31: VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

• Biểu diễn bài hát: Trình bày bài hát Donna Donna bằng hình thức tự chọn (đơn ca, song ca, tốp ca kết hợp vận động phụ họa).
• Trò chơi âm nhạc (Hòa giọng hợp âm): Chia lớp thành 2 nhóm lớn thực hiện quy trình xây dựng âm thanh đa âm:
  • Bước 1: Xác định tên nốt của hợp âm ba trên bậc I, IV, V trong giọng Đô trưởng. [Ví dụ: Hợp âm bậc I (C) gồm Đô - Mi - Son].
  • Bước 2: Xác định tên nốt của hợp âm ba trên bậc I, IV, V trong giọng La thứ. [Ví dụ: Hợp âm bậc I (Am) gồm La - Đô - Mi].
  • Bước 3: Hoà giọng 3 nốt nhạc của mỗi hợp âm (các thành viên trong nhóm chia nhau ngân vang đồng thời các nốt cấu thành).
• Giao lưu và chia sẻ âm nhạc: Chia sẻ với bạn một số tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ F. Schubert đã tự sưu tầm được.
• Thông điệp cốt lõi: Khắc sâu giá trị nghệ thuật qua câu nói của Robert Schumann: “Nhiệm vụ cao quý của âm nhạc là chiếu sáng vào nơi sâu thẳm trong trái tim mỗi con người.”

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Tự tin biểu diễn ca khúc nước ngoàiDonna Donna với phong cách cá nhân hoặc đội nhóm sinh động.
2. Vận dụng lý thuyết để gọi tên chính xác các nốt trong cấu trúc hợp âm ba chính của giọng Đô trưởng và La thứ.
3. Làm chủ cao độ cá nhân, biết lắng nghe để hòa giọng 3 nốt nhạc tạo thành khối hợp âm vang lên đồng đều, chuẩn xác.
4. Phát triển năng lực tự học và cảm thụ âm nhạc qua việc tìm kiếm, sưu tầm và giới thiệu các tác phẩm lãng mạn của F. Schubert.
5. Cảm nhận sâu sắc nét đẹp tâm hồn, giá trị kết nối và sứ mệnh nhân văn của âm nhạc đối với đời sống con người.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề
  • Nội dung: Chủ đề 7: Âm nhạc nước ngoài - Tiết 28: Vận dụng – Sáng tạo.
• Slide 2: Sân khấu âm nhạc “Donna Donna”
  • Nội dung: Hoạt động báo cáo biểu diễn của các nhóm học sinh. Đánh giá khả năng thể hiện sắc thái tha thiết, trữ tình của bài hát.
• Slide 3: Trò chơi âm nhạc: Đố vui hợp âm
  • Nội dung: Hiển thị yêu cầu xác định cấu tạo nốt bậc I, IV, V của hai giọng Đô trưởng và La thứ. Các nhóm thi đua ghi điểm nhanh.
• Slide 4: Thực hành Hòa giọng đa âm
  • Nội dung: Hướng dẫn học sinh cách nghe cao độ chuẩn, phân chia thành viên trong nhóm để đồng thời ngân vang 3 nốt nhạc tạo khối hợp âm C, F, G hoặc Am, Dm, Em.
• Slide 5: Góc chia sẻ: Thế giới âm nhạc của F. Schubert
  • Nội dung: Học sinh trình bày, giới thiệu hoặc bật một số file âm thanh về các tác phẩm của Schubert mà mình đã sưu tầm được với cả lớp.
• Slide 6: Suy ngẫm cùng Robert Schumann & Dặn dò
  • Nội dung: Trình chiếu danh ngôn của R. Schumann về nhiệm vụ cao quý của âm nhạc. Tổng kết, đánh giá hoạt động học tập của cả chủ đề. Dặn dò học sinh chuẩn bị bài cho tiết học tiếp theo.