Giáo án tích hợp AI HĐTN 2 Tuần 4: Tay khéo, tay đảm

TUẦN 4: TAY KHÉO, TAY ĐẢM

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Sinh hoạt dưới cờ: Nghe giới thiệu về nghề thủ công địa phương

• Quy tắc cốt lõi: Tập trung lắng nghe để hiểu về các giá trị lao động, sự khéo léo của các nghệ nhân làng nghề truyền thống tại quê hương.

• Ví dụ tiêu biểu: Học sinh chăm chú nghe giới thiệu và quan sát các nghệ nhân thực hành đan lát các sản phẩm giỏ, thúng bằng tre, nứa.

2. Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Rèn luyện sự khéo léo qua công việc

• Câu chuyện tương tác "Cậu bé hậu đậu": Sắm vai nhân vật để nhận diện các hành vi vụng về, từ đó rút ra quy tắc cốt lõi khi làm việc nhà: Làm nhiều cho quen tay và Không vội vàng.

  • Ví dụ: Học sinh sắm vai cậu bé hậu đậu làm đổ nước ra bàn, quét nhà vụng về để hiểu tính cần thiết của sự cẩn thận.

• Thực hành cắm hoa theo tổ: Phối hợp nhóm để thảo luận ý tưởng, lựa chọn và sắp xếp hoa sao cho cân đối, hài hòa về thẩm mỹ.

  • Ví dụ: Các thành viên tổ 1 cùng thảo luận, khéo léo cắt tỉa cành và cắm một bình hoa cúc kết hợp lá xanh mang đi triển lãm trước lớp.

3. Sinh hoạt lớp: Chia sẻ việc nhà

• Quy tắc cốt lõi: Tự tin chia sẻ cụ thể về những việc nhà đã làm, bộc lộ cảm xúc tích cực (niềm vui, sự hào hứng) và nhớ lại lời động viên, nhận xét từ cha mẹ.

• Ví dụ tiêu biểu: Học sinh chia sẻ trước lớp: "Con rất vui vì đã xếp đồ gọn gàng, mẹ khen con có hoa tay".

4. Hoạt động sau giờ học

• Quy tắc cốt lõi: Chủ động phụ giúp gia đình bằng các hành động vừa sức để rèn tính cẩn thận, khéo léo (gấp quần áo phẳng phiu, sắp mâm bát thành hình hoa, dán nhãn chai lọ gia vị) và tập thắt nơ trang trí.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Hiểu và trân trọng giá trị của sự khéo léo, cần cù thông qua hình ảnh các nghề thủ công truyền thống ở địa phương.

2. Nắm vững phương pháp cốt lõi để loại bỏ tính hậu đậu khi làm việc: thực hành thường xuyên để quen tay và luôn giữ sự bình tĩnh, không vội vàng.

3. Rèn luyện sự phối hợp linh hoạt của đôi tay và khiếu thẩm mỹ thông qua hoạt động thực hành cắm hoa nghệ thuật.

4. Nâng cao ý thức trách nhiệm với gia đình thông qua việc tự giác, cẩn thận thực hiện các công việc nhà vừa sức (gấp đồ, bày mâm bát, dán nhãn).

5. Phát triển năng lực giao tiếp, bày tỏ cảm xúc và biết trân trọng những lời nhận xét, động viên tích cực từ cha mẹ.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (KHUNG TỐI GIẢN)

• Slide 1: Tiêu đề chính

  • Nội dung: Chủ đề: Khám phá bản thân - Bài 4: Tay khéo, tay đảm (Tuần 4).

• Slide 2: Sinh hoạt dưới cờ

  • Nội dung: Tìm hiểu một số nghề thủ công của địa phương; Khám phá nét đẹp của các sản phẩm truyền thống.

• Slide 3: Câu chuyện tương tác: Cậu bé hậu đậu

  • Nội dung: Sắm vai thể hiện các hành động theo lời kể; Rút ra bài học: Làm nhiều cho quen tay & Không vội vàng.

• Slide 4: Thực hành cắm hoa theo tổ

  • Nội dung: Hoạt động nhóm thảo luận ý tưởng cắm hoa; Tiêu chí: Sáng tạo, cân đối, khéo léo; Trưng bày sản phẩm.

• Slide 5: Sinh hoạt lớp: Góc chia sẻ

  • Nội dung: Kể tên các việc nhà em đã làm; Chia sẻ cảm xúc cá nhân và những lời nhận xét, khen ngợi từ bố mẹ.

• Slide 6: Rèn luyện đôi tay tại nhà

  • Nội dung: Gợi ý các công việc rèn tính cẩn thận: Gấp và xếp quần áo phẳng; Sắp mâm bát thành hình hoa; Dán nhãn chai lọ gia vị bếp.

• Slide 7: Thử thách khéo tay

  • Nội dung: Thực hành theo 3 bước hướng dẫn bằng hình ảnh: Tập thắt nơ thật đẹp để trang trí món quà.

• Slide 8: Tổng kết & Dặn dò

  • Nội dung: Trở thành một người bạn "tay khéo, tay đảm" tại lớp và tại nhà; Chuẩn bị cho nội dung tuần tiếp theo.