Giáo án tích hợp AI HĐTN 4 Tuần 9: Thực trạng vệ sinh trường, lớp

TUẦN 9

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Sinh hoạt dưới cờ: Góc đọc xanh

   • Quy tắc cốt lõi: Chủ động hưởng ứng phong trào xây dựng Tủ sách lớp học và lắng nghe hướng dẫn để chung tay xây dựng Góc đọc xanh của lớp.

   • Ví dụ: Đóng góp sách truyện cũ của bản thân để làm phong phú thêm góc đọc sách của lớp mình.

2. Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Thực trạng vệ sinh trường, lớp

   • Lập kế hoạch khảo sát: Phân công các tổ tiến hành khảo sát thực trạng vệ sinh theo từng khu vực (Cổng trường, Sân trường, Nhà vệ sinh,...); thống nhất mốc thời gian, tiêu chí và mức độ đánh giá.

   • Thiết kế phiếu khảo sát: Sử dụng biểu mẫu gồm 3 phần cốt lõi: Thực trạng (Rác, Bụi, Nước thải, Nhận xét) → Nguyên nhân → Dự kiến biện pháp xử lý.

   • Ví dụ: Tổ 1 khảo sát Sân trường → Thực trạng: Còn ít rác → Nguyên nhân: Thiếu thùng rác ở góc sân → Biện pháp: Đặt thêm thùng rác.

3. Sinh hoạt lớp: Khảo sát thực trạng vệ sinh trường, lớp

   • Quy tắc cốt lõi: Các tổ tiến hành thu thập thông tin thực địa, hoàn thiện phiếu, cử đại diện báo cáo kết quả trước lớp và cùng thảo luận giải pháp giữ gìn môi trường học đường xanh - sạch - đẹp.

   • Ví dụ: Đại diện Tổ 2 báo cáo về khu vực nhà vệ sinh, đề xuất nhắc nhở các bạn dội nước sạch sẽ sau khi sử dụng.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Nhận thức đúng đắn và quan tâm sâu sắc đến thực trạng giữ gìn vệ sinh cảnh quan môi trường tại trường học và lớp học.

2. Nắm vững quy trình và biết cách thiết lập bản kế hoạch, phiếu ghi nhận thông tin khảo sát thực tế một cách khoa học.

3. Rèn luyện năng lực hợp tác, phân công trách nhiệm rõ ràng khi làm việc nhóm tại thực địa.

4. Phát triển tư duy phản biện qua việc tìm kiếm nguyên nhân cốt lõi dẫn đến tình trạng mất vệ sinh và chủ động đề xuất giải pháp khả thi.

5. Nâng cao tinh thần trách nhiệm cá nhân trong việc thực hiện các hành động cụ thể để bảo vệ môi trường học đường.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX  

• Slide 1: Tiêu đề (Chủ đề: Yêu trường, mến lớp - Tuần 9: Thực trạng vệ sinh trường, lớp).

• Slide 2: Sinh hoạt dưới cờ (Phát động phong trào "Tủ sách lớp học" & Hướng dẫn xây dựng "Góc đọc xanh").

• Slide 3: Hoạt động 1: Xây dựng kế hoạch khảo sát (Phân chia khu vực: Cổng trường - Sân trường - Nhà vệ sinh).

• Slide 4: Hoạt động 2: Hướng dẫn thiết kế Phiếu khảo sát (Tiêu chí đánh giá bằng biểu tượng mặt cười/mặt mếu: Rác - Bụi - Nước thải).

• Slide 5: Hoạt động 3: Quy trình khảo sát thực địa (Hướng dẫn các tổ thu thập dữ liệu, tìm nguyên nhân và đề xuất biện pháp).

• Slide 6: Sinh hoạt lớp: Diễn đàn báo cáo kết quả (Đại diện các tổ trình bày kết quả phiếu khảo sát và thảo luận giải pháp).

• Slide 7: Thông điệp & Dặn dò (Cam kết hành động giữ gìn trường lớp sạch đẹp; Chuẩn bị kế hoạch lao động cho tuần sau).