Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 4 kết nối Chủ đề Yêu trường, mến lớp - Tuần 9

TUẦN 9. THỰC TRANG VỆ SINH TRƯỜNG LỚP

KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS hát và vận động theo bài hát Em yêu trường em

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Xây dựng kế hoạch khảo sát thực trạng vệ sinh trường, lớp.

Kể tên các khu vực trong trường và bên ngoài, cạnh trường mình.

Các tổ hãy thảo luận xây dựng kế hoạch khảo sát thực trạng vệ sinh trường, lớp với các gợi ý:

+ Xác định thời gian thực hiện khảo sát.

+ Đặt ra các tiêu chí khảo sát và mức độ đánh giá.

+ Nêu ý tưởng thiết kế phiếu khảo sát.

+ Phân công nhiệm vụ cho từng thành viên trong tổ

Sản phẩm dự kiến

2. Phương pháp thực hiện khảo sát

+ Thời điểm nào trong ngày thích hợp để thực hiện khảo sát? Có nên khảo sát vào nhiều thời điểm trong ngày như buổi sáng vừa đến trường, giờ ra chơi lớn, giờ tan học,… không?

+ Nên thực hiện khảo sát bằng cách cả tổ cùng ra quan sát một lúc hay chia nhóm, cặp đôi, cặp ba khảo sát vào các thời điểm khác nhau?

+ Kết quả khảo sát nên ghi vào nháp rồi đưa thư kí tổng hợp lại hay mỗi người lại có phiếu khảo sát của riêng mình?

+ Cần những phương tiện, dụng cụ gì hỗ trợ khi khảo sát không hay chỉ cần quan sát bằng mắt là đủ.

Sản phẩm dự kiến:

Mỗi tổ được quyền lựa chọn cách làm riêng của tổ mình dựa trên những ý kiến của các bạn. Các thành viên trong tổ cần thống nhất cách làm để thực hiện khảo sát nhanh gọn, hiệu quả, không tạo mâu thuẫn giữa các thành viên.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Tại sao vệ sinh trường, lớp là việc quan trọng?

A. Không quan trọng và không cần vệ sinh trường, lớp

B. Giúp duy trì môi trường học tập sạch sẽ và an toàn

C. Không cần quan tâm đến vệ sinh trường, lớp

D. Vệ sinh trường, lớp không liên quan đến việc học tập và thành công

Câu 2: Vệ sinh trường, lớp đảm bảo điều gì?

A. Không đảm bảo điều gì và không cần quan tâm đến vệ sinh

B. Tạo môi trường học tập sạch sẽ và thoải mái

C. Chỉ cần vệ sinh cá nhân, không cần quan tâm đến môi trường xung quanh

D. Vệ sinh trường, lớp không ảnh hưởng đến việc học tập và thành công

Câu 3: Vệ sinh trường, lớp cần tuân thủ những quy tắc nào?

A. Không cần tuân thủ quy tắc và không quan tâm đến vệ sinh

B. Đảm bảo giữ gìn sạch sẽ môi trường xung quanh

C. Chỉ cần vệ sinh cá nhân, không cần quan tâm đến môi trường lớp học

D. Vệ sinh trường, lớp không cần tuân thủ quy tắc

Câu 4: Vệ sinh trường, lớp có tác động gì đến sức khỏe của chúng ta?

A. Không có tác động gì và không cần quan tâm đến vệ sinh

B. Giúp giữ gìn sức khỏe và ngăn ngừa bệnh tật

C. Vệ sinh trường, lớp không liên quan đến sức khỏe

D. Chỉ cần vệ sinh cá nhân, không cần quan tâm đến môi trường lớp học

Câu 5: Vệ sinh trường, lớp là trách nhiệm của ai?

A. Chỉ là trách nhiệm của giáo viên

B. Không có trách nhiệm và không cần quan tâm đến vệ sinh

C. Là trách nhiệm của tất cả học sinh và giáo viên

D. Chỉ là trách nhiệm của nhân viên vệ sinh

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: B

Câu 2: B

Câu 3: B

Câu 4: B

Câu 5: C