Giáo án tích hợp AI Ngữ văn 7 Bài 4: Trình bày ý kiến về những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng

Giáo án điện tử Ngữ văn 7 Bài 4: Trình bày ý kiến về những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng. Sách kết nối tri thức mới nhất cho năm học 2026 - 2027. Có tích hợp video AI, điều chỉnh cấu trúc, kiến thức phù hợp với năm học mới để tạo ra một bản powerpoint hoàn thiện và chất lượng. Thầy/cô chỉ cần tải về và giảng dạy. Có thể chỉnh sửa dễ dàng.

=> Giáo án điện tử Ngữ văn 7 kết nối tri thức (Tích hợp video AI)

NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ NHỮNG HOẠT ĐỘNG THIỆN NGUYỆN VÌ CỘNG ĐỒNG

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Trước khi nói

  • Chuẩn bị nội dung: Viết ra giấy các ý chính thành dàn ý gồm giới thiệu bản chất, chỉ ra hoạt động tiêu biểu, và nhấn mạnh ý nghĩa của hoạt động thiện nguyện.

  • Đánh dấu chỗ cần nhấn mạnh: Xác định từ ngữ then chốt, câu quan trọng và chuẩn bị phương tiện hỗ trợ (tranh ảnh, đoạn phim ngắn, bài hát).

  • Tập luyện: Thực hành nói trước gương, một mình hoặc trước bạn bè, người thân để lắng nghe góp ý.

2. Trình bày bài nói

  • Bố cục bài nói: Mở đầu rõ ràng, mạch lạc; Thân bài tập trung vào ý nghĩa thay vì liệt kê quá nhiều hành động; Kết thúc khẳng định tầm quan trọng của hoạt động và rút ra bài học.

  • Tương tác phi ngôn ngữ: Điều chỉnh giọng nói, tốc độ phù hợp; sử dụng ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ để kết nối tích cực với người nghe.

3. Sau khi nói

  • Quy tắc đối với người nghe: Trao đổi với tinh thần xây dựng và tôn trọng, nhận xét về tính phù hợp của lí lẽ, bằng chứng và sự xúc động của bài nói.

  • Quy tắc đối với người nói: Lắng nghe với tinh thần cầu thị, cảm ơn sự đồng cảm, phản biện lại các ý kiến nếu thấy cần thiết hoặc tiếp thu góp ý hợp lí.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

  1. Mục đích cốt lõi của bài nói là chia sẻ ý kiến cá nhân nhằm tác động sâu sắc đến suy nghĩ, cảm xúc và hành động của người nghe về việc làm thiện nguyện.

  2. Nội dung bài nói cần tập trung làm nổi bật bản chất, ý nghĩa nhân văn mang tính lan tỏa của hoạt động thay vì sa đà vào việc liệt kê thành tích.

  3. Người nói cần kết hợp nhịp nhàng giữa ngôn ngữ nói với các phương tiện phi ngôn ngữ như ánh mắt, nét mặt, cử chỉ để tăng tính thuyết phục.

  4. Việc chuẩn bị thiết bị hỗ trợ trực quan như hình ảnh, video ngắn giúp bài thuyết trình trở nên sinh động, trực diện và dễ chạm đến cảm xúc hơn.

  5. Quá trình trao đổi sau bài nói dựa trên nguyên tắc tôn trọng lẫn nhau, người nghe góp ý chân thành và người nói tiếp thu có chọn lọc để hoàn thiện bản thân.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

  • Slide 1: TIÊU ĐỀ BÀI HỌC

    • Nội dung: Nói và nghe: Trình bày ý kiến về những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng.

  • Slide 2: BƯỚC CHUẨN BỊ NỘI DUNG (TRƯỚC KHI NÓI)

    • Nội dung: Cách phác thảo dàn ý bài nói; Lựa chọn hoạt động tiêu biểu; Thiết kế tư liệu minh họa (ảnh, video).

  • Slide 3: KỸ NĂNG TRÌNH BÀY (TRONG KHI NÓI)

    • Nội dung: Bố cục 3 phần của bài nói; Cách làm nổi bật ý nghĩa cốt lõi; Kỹ thuật nhấn giọng vào từ khóa.

  • Slide 4: TƯƠNG TÁC PHI NGÔN NGỮ

    • Nội dung: Tối ưu hóa giọng điệu, tốc độ nói; Sử dụng ngôn ngữ cơ thể (ánh mắt, cử chỉ, nét mặt) để làm chủ sân khấu.

  • Slide 5: TRAO ĐỔI VÀ PHẢN HỒI (SAU KHI NÓI)

    • Nội dung: Trách nhiệm của người nghe (góp ý xây dựng); Thái độ của người nói (cầu thị, tiếp thu và biện luận).

  • Slide 6: TỔNG KẾT VÀ BÀI HỌC RÚT RA

    • Nội dung: Khẳng định vai trò của việc kết nối cộng đồng; Tiêu chí tự đánh giá năng lực nói và nghe của học sinh.

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Bài giảng tích hợp AI Ngữ văn 7 đủ cả năm - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay