Giáo án tin học 3 chân trời bài 8: Làm quen với thư mục

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và HS trước khi bước vào làm quen với môn học mới, môn tin học.

b. Cách thức thực hiện:

- GV yêu cầu HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi: Các đồ vật được phân loại, sắp xếp để làm gì? Thông tin trong máy tính có cần phải sắp xếp hay không? Thông tin trong máy tính được sắp xếp như thế nào?

- GV mời 2 – 3 HS đứng dậy trình bày câu trả lời của mình.

- GV cùng HS nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài: Cách sắp xếp các thông tin trên máy tính có giống với việc sắp xếp các đồ vật mà em đã học ở bài trước hay không và làm thế nào để sắp xếp các thông tin trong máy tính hợp lí, chúng ta cùng đến với bài học ngày hôm nay – Bài 8: Làm quen với thư mục

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

1. Tìm hiểu tệp, thư mục, ổ đĩa trong máy tính.

a. Mục tiêu:

- HS nhận biết được tệp, thư mục, ổ đĩa.

- Mô tả sơ lược được vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu các tệp và các thư mục.

b. Cách thức thực hiện:

Hoạt động 1. Đọc (và quan sát)

- GV yêu cầu HS quan sát Hình 1, đọc thông tin – SGK tr.39 và trả lời câu hỏi:

+ Em hãy nêu tên các ổ đĩa em nhìn thấy trong Hình 1?

+ Các thư mục có biểu tượng giống cái gì? Hình 1 có những thư mục nào?

+ Ở Hình 1 em thấy có những tệp nào?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV chốt lại đáp án.

- GV tiếp tục đặt câu hỏi:

+ Thư mục gốc là tên gọi khác của cái gì? Thư mục gốc có thể chứa những gì?

+ Trong thư mục có thể chứa những gì?

+ Thư mục Gia sach là thư mục mẹ của những thư mục nào?

+ Làm thế nào để mở một thư mục trên máy tính?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV chốt lại kiến thức:

+ Các ổ đĩa có biểu tượng kèm theo tên là các chữ cái (C:), (D:), (E:).

+ Các thư mục có biểu tượng giống chiếc kẹp giấy màu vàng kèm theo tên thư mục. Thư mục đang được mở sẽ có vệt màu xanh và  các nội dung của thư mục đó được hiển thị ở khung bên phải.

+ Các tệp có biểu tượng kèm theo tên tệp.

+ Trong máy tính ổ đĩa (còn gọi là thư mục gốc) để chứa thư mục và tệp. Trong thư mục có thể chứa thư mục con và tệp.

+ Để mở một thư mục, em nháy chuột vào thư mục đó ở khung bên trái, nội dung thư mục được mở sẽ hiển thị ở khung bên phải của cửa sổ phần mềm File Explorer.

Hoạt động 2. Làm

- GV yêu cầu HS quan sát Hình 2, thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi:

+ Ở Hình 2, em nhìn thấy những ổ đĩa nào?

+ Kể tên các thư mục ở trong ổ (D:).

+ Thư mục hiện đang được mở là thư mục nào?

+ Kể tên 2 tệp trong thư mục hiện đang mở.

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV chốt lại đáp án.

- GV yêu cầu HS quan sát Hình 3, thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi:

+ Ở Hình 3, thư mục Gia sach thuộc ổ đĩa nào?

+ Thư mục nào đang mở?

+ Hãy kể tên các thư mục con trong thư mục Gia sach.

+ Nêu các bước để mở được thư mục Sach.

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV chốt lại đáp án.

Hoạt động 3. Ghi nhớ

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Trong máy tính, người ta lưu dữ liệu ở đâu?

+ Ổ đĩa được đặt tên như thế nào?

+ Ổ đĩa chứa những gì?

+ Thư mục có thể chứa những gì?

- HS trả lời:

+ Các đồ vật được phân loại, sắp xếp để dễ tìm.

+ Thông tin trong máy tính cũng cần được phân loại, sắp xếp để dễ tìm.

- HS khác lắng nghe và bổ sung.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe

- HS trả lời:

+ Các ổ đãi mà em nhìn thấy trong Hình 1 là ổ (C:) và ổ (D:).

+ Các thư mục có biểu tượng giống cái kẹp giấy màu vàng. Hình 1 có những thư mục: Gia sach, Sach, Vo bai tap.

+ Ở Hình 1 có những tệp là Tieng Viet 3, Tin hoc 3, Toan 3.

- HS khác lắng nghe và bổ sung

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS trả lời:

+ Thư mục gốc là tên gọi khác của ổ đĩa. Thư mục gốc có thể chứa thư mục và tệp.

+ Trong thư mục có thể chứa thư mục con và tệp.

+ Thư mục Gia sach là thư mục mẹ của các thư mục Sach, Vo bai tap.

+ Để mở một thư mục, em nháy chuột vào thư mục đó ở khung bên trái, nội dung thư mục được mở sẽ hiển thị ở khung bên phải của cửa sổ phần mềm File Explorer.

- HS khác lắng nghe và bổ sung

- HS lắng nghe và ghi nhớ

- HS trả lời:

+ Ở Hình 2, em nhìn thấy ổ đĩa (C:), (D:), (E:), (F:)

+ Các thư mục ở trong ổ (D:) là Gia sach, Sach, Vo bai tap.

+ Thư mục hiện đang được mở là thư mục Vo bai tap.

+ 2 tệp trong thư mục hiện đang mở là Tin hoc và Toan.

- HS khác lắng nghe và bổ sung.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS trả lời:

+ Ở Hình 3, thư mục Gia sach thuộc ổ đĩa (D:).

+ Thư mục Gia sach đang mở.

+ Các thư mục con trong thư mục Gia sach là thư mục Sach và thư mục Vo bai tap.

+ Các bước để mở thư mục Sach là nháy chuột vào ổ đĩa (D:) ở khung bên trái → nháy chuột vào thư mục Gia sach ở khung bên trái → Nháy chuột vào thư mục Sach ở khung bên trái → Nội dung thư mục Sach sẽ được hiển thị ở khung bên phải.

- HS khác lắng nghe và bổ sung.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS trả lời:

+ Trong máy tính, người ta lưu dữ liệu ở ổ đĩa.

+ Ổ đĩa được đặt tên theo các chữ cái.

+ Ổ đĩa chứa thư mục và tệp.

+ Thư mục có thể chứa thư mục con và tệp.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

3. Tạo, đổi tên, xóa thư mục

a. Mục tiêu : HS thực hiện được việc tạo, xóa, đổi tên thư mục.

b. Cách thức thực hiện :

Hoạt động 1. Đọc (và quan sát)

- GV chia lớp thành 3 nhóm.

- GV yêu cầu thảo luận nhóm và thực hiện yêu cầu của từng nhóm:

+ Nhóm 1: Quan sát Hình 6a, 6b, đọc thông tin mục a – SGK tr.43 và nêu các bước tạo thư mục Gia sach trong ổ đĩa (D:)

+ Nhóm 2: Quan sát Hình 7a, 7b, đọc thông tin mục b – SGK tr.44 và nêu các bước đổi tên thư mục Gia sach em vừa tạo trong ổ đĩa (D:) thành Hoc tap.

+ Nhóm 3: Quan sát Hình 8, đọc thông tin mục c – SGK tr.45 và nêu các bước xóa thư mục Hoc tap trong ổ đĩa (D:)

- GV gọi đại diện của 3 nhóm lên bảng trình bày câu trả lời.

- GV nhận xét và đánh giá.

- GV thực hành từng thao tác theo các bước trong SGK để HS quan sát.

- GV hướng dẫn HS thực hành theo từng bước.

Hoạt động 2. Ghi nhớ

- GV yêu cầu HS tóm tắt các kiến thức đã học về các thao tác tạo, đổi tên, xóa thư mục

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc to, rõ ràng nội dung trong Hộp ghi nhớ.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học thông qua bài tập.

b. Cách thức thực hiện:

Bài tập 1.

- GV nêu yêu cầu bài tập: Câu nào sau đây sai?

A. Trong máy tính có thể có nhiều ổ đĩa.

B. Ổ đĩa có thể chứa nhiều thư mục và tệp.

C. Trong một thư mục có thể chứa nhiều thư mục con cùng tên.

D. Trong một thư mục có thể chứa nhiều thư mục con và tệp.

- GV gọi 1 HS trả lời câu hỏi.

- GV cùng HS đánh giá, nhận xét.

- HS hình thành nhóm.

- HS trả lời:

+ Nhóm 1: Các bước tạo thư mục Gia sach trong ổ đĩa (D:) là:

Ÿ  Nháy đúp chuột vào biểu tượng  trên màn hình nền. Cửa sổ phần mềm File Explorer hiện ra có dạng như Hình 6a.

Ÿ Bước 1: Nháy chuột vào ổ đĩa (D:)

Ÿ Bước 2: Nháy chuột vào thẻ Home.

Ÿ Bước 3: Nháy chuột vào nút lệnh New folder. Thư mục mới được tạo có tên ban đầu là New folder.

Ÿ Bước 4: Gõ tên thư mục (ví dụ Gia sach) rồi gõ phím Enter. Thư mục Gia sach đã được tạo trong ổ đĩa (D:)

+ Nhóm 2: Các bước đổi tên thư mục Gia sach em vừa tạo trong ổ đĩa (D:) thành Hoc tap:

Ÿ Bước 1: Nháy chuột vào ổ đĩa (D:)

Ÿ Bước 2: Nháy chuột vào thư mục muốn đổi tên.

Ÿ Bước 3: Nháy chuột vào thẻ Home.

Ÿ Bước 4: Nháy chuột vào nút lệnh Rename.

Ÿ Bước 5: Gõ tên mới (ví dụ Hoc tap) rồi gõ phím Enter. Thư mục Gia sach đã được đổi tên thành Hoc tap.

+ Nhóm 3: Các bước xóa thư mục Hoc tap trong ổ đĩa (D:) là:

Ÿ Bước 1: Nháy chuột vào ổ đĩa (D:)

Ÿ Bước 2: Chọn thư mục muốn xóa.

Ÿ Bước 3: Nháy chuột vào thẻ Home.

Ÿ Bước 4: Nháy chuột vào nút lệnh Delete để xóa thư mục.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS quan sát.

- HS thực hiện.

- HS tóm tắt kiến thức.

- HS lắng nghe và ghi bài.

- HS trả lời: Đáp án C

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

D. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

a. Mục tiêu:

- HS tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào.

- Thực hiện được việc tạo, xóa, đổi tên thư mục.

- Tìm được tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.

b. Cách thức thực hiện:

Bài tập 1.

- GV nêu yêu cầu của bài tập: Thực hành tìm hiểu máy tính em đang sử dụng và cho biết:

a) Tên các ổ đĩa trên máy tính là gì?

b) Kể tên một số thư mục, tệp có trên ổ đĩa (D:)

c) Mở một thư muc trong ổ đĩa (D:) và nêu tên một số thư mục con, tệp trong thư mục đó.

- GV hướng dẫn HS thực hành theo từng bước đã học.

- GV quan sát HS thực hành, nhận xét và đánh giá.

- GV yêu cầu HS thực hành 2,3 lần và sửa lỗi sai cho HS (nếu có)

Bài tập 2

- GV nêu yêu cầu của bài tập và cho HS thực hành theo nhóm đôi: Thực hành tạo cây thư mục có cấu trúc như Hình 10 trên ổ đĩa (D:) của máy tính.

a) Em hãy chọn và mở đến thư mục Truyen co tich, sau đó cho biết đó là thư mục con của thư mục nào? Hãy nêu cách mở đến thư mục đó.

- HS lắng nghe GV nêu yêu cầu.

- HS thực hành theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS thực hành và chữa lỗi (nếu có).