Giáo án và PPT Âm nhạc 7 kết nối Tiết 1: Học bài hát Khai trường

CHỦ ĐỀ 1: NGÀY KHAI TRƯỜNG

TIẾT 1: HỌC BÀI HÁT: KHAI TRƯỜNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS lắng nghe, vận động theo giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trường.

https://www.youtube.com/watch?v=dKWnmOT0hC0

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nêu cảm nhận của em sau khi nghe bài hát Mùa thu ngày khai trường,

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Học bài hát: Khai trường

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Nêu một vài nét về tác giả Quỳnh Hợp mà em biết và sưu tầm được. 

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Em hãy nêu nội dung bài hát Khai trường.

+ Bài hát được chia làm mấy đoạn?

Sản phẩm dự kiến:

a. Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc

- HS lắng nghe, vỗ tay theo phách để cảm nhận nhịp điệu.

b. Giới thiệu tác giả

- Nhạc sĩ  Quỳnh Hợp bút danh là Hà Nhật Quỳnh – Nhật Hà, sinh tại Hà Nội.

- Âm nhạc của Quỳnh Hợp đồng hành cùng năm tháng và trên mọi đường quê hương với hơn 60 album đã ra mắt khán giả cả nước. Các chủ đề thường được nhạc sĩ tập trung sáng tác là: ca khúc thiếu nhi, ca khúc tuổi hồng, ca khúc viết về người lính, truyền thống cách mạng, biển đảo,…Ngoài ra, nhạc sĩ Quỳnh Hợp còn viết một số tác phẩm cho khí nhạc.

- Một số album tiêu biểu của nhạc sĩ: A! Tết đến rồi, Hè về vui sao, Xí…muội ơi, Nơi ta viết tình ca, Dấu chân người lính, Nẻo quê,….

- Các ca khúc phổ biến: Lính đảo đợi mưa, Tìm cha, Tổ quốc nhìn từ biển, Tựu trường, Khai trường,…

c. Tìm hiểu bài hát

- Nội dung của bài hát: bài hát có giai điệu vui tươi, trong sáng, thể hiện niềm hân hoan, háo hức của các em học sinh ngày đầu tựu trường.

- Bài hát được chia làm 2 đoạn:

+ Đoạn 1: Hồi trống điểm ngày khai trường….như đi xa về nhà.

+ Đoạn 2: Khăn đỏ tung trong gió…tạm xa nhé hè ơi. 

d. Khởi động giọng

- HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV.

e. Dạy hát

HS tập hát theo hướng dẫn của GV:

- Hát chính xác những chỗ có đảo phách: trống điểm khai trường, mới bè bạn cũ,…

- Những tiếng có dấu chấm dôi: khăn đỏ, áo trắng, sân trường,…

- Những tiếng có dấu luyến: ấp ủ, tíu tít,…

- Những tiếng có dấu nối: qua, nhà, đỏ, gió, trắng, trong, viết,….

………………………………….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Nội dung bài hát Khai trường nói về điều gì?

A. Tình cảm của con đối với mẹ

B. Tình yêu quê hương đất nước

C. Niềm hân hoan, náo nức của các bạn học sinh trong những ngày đầu tựu trường

D. Mong ước cuộc sống hòa bình, đầy tình thân ái

Câu 2: Bài hát “Khai trường” có giai điệu như thế nào?

A. tươi vui, rộn ràng

B. nhẹ nhàng, trầm lắng

C. sôi động

D. Cả A, B, C

Câu 3: Bài hát Khai trường là sáng tác của nhạc sĩ nào?

A. Bùi Anh Tú

B. Trịnh Công Sơn

C. Trần Tiến

D. Quỳnh Hợp (Lời: Dương Xuân Linh)

Câu 4: Bài hát Khai trường gồm

A. 2 đoạn

B. 2 điệp khúc

C. 4 đoạn

D. 5 đoạn

Câu 5: Đoạn 1 của bài hát Khai trường bắt đầu từ

A. “Hồi trống điểm khai trường” đến “như đi xa về nhà”

B. “Khăn đỏ tung trong gió” đến “tạm xa nhé hè ơi”

C. “Hồi trống điểm khai trường” đến “tạm xa nhé hè ơi”

D. “Khăn đỏ tung trong gió” đến “như đi xa về nhà”

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1. Nêu những hình ảnh được nhắc đến trong bài hát Khai trường. Em có ấn tượng với hình ảnh nào nhất? Vì sao?

Câu 2. Theo em, tác giả muốn truyền tải thông điệp gì qua bài hát "Khai trường"?