Giáo án và PPT Âm nhạc 7 kết nối Tiết 22: Vận dụng - Sáng tạo

CHỦ ĐỀ 5: NHỊP ĐIỆU MÙA XUÂN

TIẾT 22

- Vận dụng và Sáng tạo

- Biểu diễn liên khúc Nhịp điệu mùa xuân – Chào đón năm mới

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức đại diện các nhóm thuyết trình, giới thiệu ý tưởng biểu diễn liên khúc và các hình thức đã được vận dụng vào tiết mục của nhóm (vận động cơ thể theo nhịp điệu, động tác phụ hoạ, gõ đệm nhạc cụ tiết tấu, hát nối tiếp, hoà giọng, lĩnh xướng...)

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Biểu diễn liên khúc Nhịp điệu mùa xuân – Chào đón năm mới theo các hình thức

GV tổ chức các nhóm bốc thăm biểu diễn tiết mục đã luyện tập. 

Hoạt động 2: Nêu cảm nhận sau khi học xong Chủ đề 5 – Nhịp điệu mùa xuân

- GV yêu cầu HS nêu những cảm nhận của mình sau khi học xong chủ đề.

- GV yêu cầu HS chia sẻ với GV và các bạn những dự định, mong muốn khi bước sang năm mới.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Bài hát Mùa xuân ơi viết theo nhịp nào?

A. Nhịp 4/4.

B. Nhịp 2/4.

C. Nhịp 3/4.

D. Nhịp 2/2.

Câu 2: Dấu luyến có hình dạng như thế nào?

A. Hình tròn.

B. Dấu chấm.

C. Hai đường thẳng tạo thành một góc vuông.

D. Hình vòng cung.

Câu 3: Dòng nào dưới đây là tác dụng của dấu chấm dôi?

A. Tăng thêm một nửa giá trị cao độ của nốt nhạc.

B. Tăng thêm một nửa giá trị trường độ của nốt nhạc.

C. Giảm đi một nửa giá trị cao độ của nốt nhạc.

D. Giảm đi một nửa giá trị trường độ của nốt nhạc.

Câu 4: Dấu ngân là dấu có hình dạng như thế nào?

A. Nửa vòng tròn nhỏ.

B. Nửa vòng tròn nhỏ bao quanh một dấu chấm.

C. Vòng tròn nhỏ.

D. Vòng tròn nhỏ bao quanh một dấu chấm.

Câu 5: Đàn t’rưng được làm bằng gì?

A. Làm bằng các ống nứa dài, ngắn; to, nhỏ khác nhau; có mấu ở một đầu, đầu kia gọt vát.

B. Làm bằng các ống nứa dài, ngắn; to, nhỏ khác nhau; hai đầu gọt vát.

C. Làm bằng các ống nứa dài, to bằng nhau, hai đầu gọt vát.

D. Làm bằng các ống nứa dài, to bằng nhau; có mấu ở một đầu; đầu kia gọt vát.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1. Em hãy nêu cảm nhận của mình sau khi học xong chủ đề 5 - Nhịp điệu mùa xuân.

Câu 2. Em thích nhất nội dung nào trong chủ đề 5? Vì sao?