Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 4 kết nối Chủ đề Tự lực thực hiện nhiệm vụ - Tuần 15

TUẦN 15: TỰ LỰC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ Ở TRƯỜNG

KHỞI ĐỘNG

GV mời HS cùng thực hiện động tác kéo lưới "hò đổ, lướt sóng, chèo thuyền và vận động theo nhạc bài hát Bài ca tôm cá.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Chia sẻ về những nhiệm vụ được giao

+ Cho bạn xem “bông hoa lao động” và kể cho bạn nghe về công việc mình đã nhận thực hiện.

+ Nêu cảm xúc của em khi được làm công việc đó.

+ Chia sẻ với bạn về cách em thực hiện những nhiệm vụ đó

Sản phẩm dự kiến

Để không quên nhiệm vụ mình cần thực hiện, chúng ta hãy sử dụng những “trợ lí nhắc việc”.

2.  Lập kế hoạch rèn luyện tính tự lực thực hiện nhiệm vụ

+ Nhiệm vụ mà nhóm đang nhận thực hiện ở trường.

+ Thảo luận về cách xây dựng kế hoạch cá nhân để tự nhắc nhở việc thực hiện công việc hằng ngày.

+ Mỗi HS nhận một tờ bìa để viết và trang trí kế hoạch tự lực thực hiện nhiệm vụ của mình.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Đâu không phải là một nhiệm vụ của học sinh ở trường?

A. Học bài và làm bài tập

B. Giữ gìn vệ sinh và trật tự trong lớp học

C. Tham gia các hoạt động ngoại khóa

D. Dọn dẹp nhà cửa tại nhà

Câu 2: Khi gặp khó khăn trong học tập, chúng ta nên làm gì?

A. Từ bỏ và không cố gắng

B. Nhờ người khác làm hộ

C. Hỏi thầy cô hoặc bạn bè để được giúp đỡ

D. Chờ đến khi khó khăn tự giải quyết

Câu 3: Đâu là cách vượt khó trong học tập?

A. Bỏ cuộc khi gặp khó khăn

B. Học không chăm chỉ

C. Học từng bước, chăm chỉ và kiên nhẫn

D. Đưa ra những lý do để tránh học

Câu 4: Học sinh cần thực hiện nhiệm vụ gì ở trường?

A. Chăm chỉ làm bài tập nhà

B. Đóng góp xây dựng môi trường học tập tốt đẹp

C. Làm phiền bạn bè

D. Trốn học mỗi khi không muốn đi học

Câu 5: Để thực hiện tốt nhiệm vụ ở trường, chúng ta cần có phẩm chất gì?

A. Sự đoàn kết

B. Sự ích kỷ

C. Sự không quan tâm

D. Sự cạnh tranh

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: C

Câu 3: C

Câu 4: B

Câu 5: A