Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5: Xây dựng ngân sách cá nhân và góp phần phát triển kinh tế gia đình - Tuần 17

TUẦN 17: NHIỆM VỤ 2, 3

- THỰC HÀNH XÂY DỰNG NGÂN SÁCH CÁ NHÂN HỢP LÍ

- ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN KINH TẾ GIA ĐÌNH

A. KHỞI ĐỘNG

GV cho HS xem video về Chủ đề “Phát triển kinh tế gia đình” và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: 

- Biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình được đề cập đến trong video là gì?

- Nêu lợi ích khi áp dụng biện pháp đó trong phát triển kinh tế gia đình.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV trình chiếu và mời 1 HS đứng dậy đọc tình huống SGK tr.42 trước lớp

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo nhóm, xây dựng ngân sách hợp lí cho nhân vật trong tình huống.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm nêu cách xây dựng ngân sách hợp lí cho nhân vật trong tình huống.

- GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tổng kết và nhận xét hoạt động của HS.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới. 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

Câu 1: Bài học rút ra sau khi thực hành xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí là:

A. Chủ động chi trả các khoản chi phí theo kế hoạch đặt ra. 

B. Chỉ tiết kiệm cho các mục tiêu chính đặt ra trong tương lai.

C. Phân bố kinh phí cho các khoản chi theo tỉ lệ hợp lí, phù hợp với điều kiện của bản thân.

D. Tiết kiệm chi tiêu đến mức có thể, chi hết đồng tiền cuối cùng. 

Câu 2: Đâu không phải là biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình phù hợp với học sinh?

Câu 3: Điền cụm từ phù hợp nhất vào dấu ba chấm “…” trong đoạn thông tin dưới đây?

“Mỗi gia đình có những biện pháp phát triển kinh tế khác nhau, phù hợp với……….của gia đình và địa phương”.

A. hoàn cảnh.

B. khả năng quản lí tài chính.

C. kinh nghiệm kinh doanh.

D. điều kiện thực tế.

Câu 4: Làm các sản phẩm theo mẫu yêu cầu, đóng gói, giao sản phẩm,… là biện pháp phát triển kinh tế gia đình nào?

A. Trồng trọt. 

B. Kinh doanh các mặt hàng nhu yếu phẩm.

C. Làm đồ thủ công. 

D. Kinh doanh ăn uống. 

Câu 5: Hình ảnh dưới đây mô tả biện pháp phát triển kinh tế gia đình nào?

A. Lễ tân.

B. Phục vụ bàn. 

C. Tiếp thị sản phẩm.

D. Pha chế đồ uống. 

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: D

Câu 3: D 

Câu 4: C 

Câu 5: B 

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV chia HS cả lớp thành các nhóm (5 – 6 HS/nhóm).

- GV giao nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm:

Xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí cho các nhân vật trong mỗi tình huống sau