Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17

Bài giảng điện tử Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 chân trời sáng tạo bản 1. Giáo án powerpoint Chủ đề 5 Tuần 17. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy, cô giáo có thể tham khảo.

Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 chân trời sáng tạo bản 1

Click vào ảnh dưới đây để xem 1 phần giáo án rõ nét

Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Chủ đề 5 Tuần 17

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử hoạt động trải nghiệm 9 chân trời sáng tạo bản 1

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!

 

KHỞI ĐỘNG

LÀM VIỆC CÁ NHÂN: Các em xem đoạn video ở trên về Chủ đề “Phát triển kinh tế gia đình” để trả lời câu hỏi

 

KHỞI ĐỘNG

Biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình được đề cập đến trong video là gì?

Nêu lợi ích khi áp dụng biện pháp đó trong phát triển kinh tế gia đình.

CÂU HỎI

 

Gợi ý câu trả lời

Biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình được đề cập đến trong video:

Trồng trọt

 

Gợi ý câu trả lời

Lợi ích khi áp dụng biện pháp trồng trọt trong phát triển kinh tế gia đình:

Tăng nguồn thu nhập cho

gia đình.

Tạo động lực thúc đẩy quá trình xây dựng nông thôn mới.

 

CHỦ ĐỀ 5: XÂY DỰNG NGÂN SÁCH CÁ NHÂN VÀ GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN KINH TẾ GIA ĐÌNH

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:

TUẦN 17 – NHIỆM VỤ 2,3

 

Hoạt động 3:

Đề xuất các biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 2:

Thực hành xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí

Hoạt động:

Củng cố kiến thức – Vận dụng

 

HOẠT ĐỘNG 2:

THỰC HÀNH XÂY DỰNG NGÂN SÁCH CÁ NHÂN HỢP LÍ

 

Bố mẹ cho H mỗi tháng 300 000 đồng để chi tiêu. Bên cạnh đó, H có thêm khoảng 120 000 đồng từ các nguồn khác. H rất muốn tiết kiệm một năm để có thể tự mua đôi giày thể thao khoảng 700 000 đồng.

Nhiệm vụ 1: Thực hành xây dựng ngân sách hợp lí cho nhân vật trong tình huống

Tình huống (SGK – tr.42)

 

Nhiệm vụ 1: Thực hành xây dựng ngân sách hợp lí cho nhân vật trong tình huống

  • Cả lớp chia thành các nhóm (5 – 6 HS/nhóm).
  • Sau khi đọc xong tình huống, mỗi nhóm thảo luận với nhau và thực hành xây dựng ngân sách hợp lí cho nhân vật trong tình huống dựa theo bảng gợi ý về cân đối thu, chi.

HOẠT ĐỘNG NHÓM

 

GỢI Ý LẬP BẢNG CÂN ĐỐI THU, CHI

*Đơn vị: đồng

STTHạng mụcSố tiền thuSố tiền chiTỉ lệ khoản chi
IKhoản thu   
1Bố mẹ cho   
2Khác….   
IIKhoản chi cụ thể   
1Chi ăn sáng   
2Mua sách, truyện   
3Phát sinh khác   
4Tiết kiệm   

 

Hướng dẫn cụ thể

Các nhóm hãy thảo luận trên sản phẩm của cá nhân, thống nhất cách xây dựng ngân sách được lựa chọn nhiều nhất và lưu ý xác định những điều sau:

Các khoản thu.

Các khoản chi.

Cân đối thu – chi.

 

THỰC HIỆN Ở NHÀ: Sau khi hoàn thành nhiệm vụ trên, các em hãy đọc thêm và thực hành giải quyết tình huống mở rộng dưới đây để rèn luyện cách xây dựng ngân sách hợp lí cho nhân vật trong tình huống .

MỞ RỘNG KIẾN THỨC

 

MỞ RỘNG KIẾN THỨC

An muốn tiết kiệm để mua quà tặng sinh nhật cho một số bạn thân và dùng cho những việc khác. Bố mẹ thường cho An 300 000 đồng mỗi tháng để chi tiêu. Vào dịp sinh nhật, ngày Tết, bố mẹ thường cho An 100 000 đồng. Cuối năm học, An cũng được người thân thưởng 50 000 – 100 000 đồng do kết quả học tập tốt.

TÌNH HUỐNG

 

Nhiệm vụ 2: Thực hành xây dựng ngân sách hợp lí phù hợp với bản thân và chia sẻ kết quả

  • Các em xây dựng ngân sách cá nhân dựa trên thực tế tài chính cá nhân.
  • Sau đó, chia sẻ với các bạn ngân sách cá nhân đã xây dựng và những khó khăn khi xây dựng ngân sách cá nhân.

 

THAM KHẢO

Các em hãy quan sát và tham khảo thêm tình huống thực tế cho sẵn dưới đây về việc xác định thu chi và cân đối thu chi để xây dựng ngân sách cá nhân

 

TÌNH HUỐNG THỰC TẾ VỀ VIỆC XÁC ĐỊNH THU CHI VÀ CÂN ĐỐI THU CHI ĐỂ XÂY DỰNG NGÂN SÁCH CÁ NHÂN

Mỗi tháng Lan được bố mẹ cho 300 000 đồng để chi tiêu. Lan tập kinh doanh nước ép rau củ và thường thu được 150 000 đồng tiền lãi mỗi tháng. Thỉnh thoảng, Lan cũng được người thân thưởng khi học tập tốt. Lan thường tính toán, phân chia ngân sách cá nhân để chi tiêu trong tháng như sau:

  • Xác định các khoản thu:
  • Khoản thu thường xuyên: 450 000 đồng/tháng.
  • Khoản thu không cố định: tiền thưởng, tiền mừng tuổi.

 

TÌNH HUỐNG THỰC TẾ VỀ VIỆC XÁC ĐỊNH THU CHI VÀ CÂN ĐỐI THU CHI ĐỂ XÂY DỰNG NGÂN SÁCH CÁ NHÂN

  • Xác định các khoản thu:
  • Khoản chi cố định: ăn sáng, mua sách vở, đồ dùng học tập, bơm xe.
  • Khoản chi đột xuất: mua quà tặng, ăn liên hoan,…
  • Cân đối thu – chi:
  • Tiết kiệm: 50 000 đồng và các khoản được thưởng, cho thêm.
  • Chi cho nhu cầu cố định và đột xuất: 250 000 đồng.
  • Chi cho sở thích: 50 000 đồng.
  • Đầu tư thêm cho việc kinh doanh của bản thân: 100 000 đồng.

 

Nhiệm vụ 3: Chia sẻ bài học rút ra sau khi thực hành xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí

Các em hãy chia sẻ về bài học kinh nghiệm được rút ra sau khi thực hành xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí.

 

Tiết kiệm chi tiêu đến mức có thể, không chi hết đồng tiền cuối cùng.

Phân bổ kinh phí cho các khoản chi theo tỉ lệ hợp lí, phù hợp với điều kiện của bản thân.

Một số bài học rút ra sau khi thực hành xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí:

 

Luôn kiểm soát các khoản chi tiêu hằng ngày.

Không chi tiêu nhiều hơn 10% số tiền thu được.

Một số bài học rút ra sau khi thực hành xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí:

 

Cố gắng gia tăng thu nhập từ nhiều nguồn.

Học hỏi các cách quản lí ngân sách cá nhân.

Một số bài học rút ra sau khi thực hành xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí:

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Khi đặt nhận được những gì?

  • Trắc nghiệm cấu trúc mới: 15 - 20 phiếu
  • Ít nhất 5 đề thi theo mẫu mới. Có đủ: ma trận, thang điểm, đáp án...
  • Giáo án đồng bộ word + PPT: Đủ kì I
  • Sau đó, sẽ được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Phí giáo:

  • Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án powepoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 700k/học kì - 800k/cả năm

=> Khi đặt chỉ gửi 350k. Tải giáo án về dùng và trải nghiệm thực tế. Cảm thấy hài lòng thì 15 ngày sau mới gửi số phí còn lại

Cách đặt:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử hoạt động trải nghiệm 9 chân trời sáng tạo bản 1

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay