Giáo án và PPT Khoa học máy tính 11 kết nối Bài 15: Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu

BÀI 15: BẢO MẬT VÀ AN TOÀN HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU

A. KHỞI ĐỘNG

- GV dẫn dắt: Mỗi hệ CSDL đều được xây dựng với mục đích xác định nhằm phục vụ một hệ thống quản lí như hệ thống bán vé máy bay, đặt chỗ khách sạn, quản lí bệnh án ở bệnh viện, quản lí kết quả học tập, quản lí website mạng xã hội,… Từng có nhiều thông tin về việc những khối lượng lớn dữ liệu bị đánh cắp, những tài khoản người dùng mạng xã hội bị gán những phát biểu sai trái,… Tình trạng này xảy ra một phần do các hệ CSDL liên quan chưa được bảo vệ đủ tốt.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, thực hiện nhiệm vụ: Cần phải làm gì để đảm bảo an ninh, an toàn cho các hệ CSDL?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tổ chức phân quyền với website âm nhạc

Một chính sách bảo mật toàn diện bao gồm những gì? 

Sản phẩm dự kiến:

• Quy định liên quan đến ý thức và trách nhiệm của người dùng đối với tài khoản của mình và dữ liệu trong CSDL.

 • Quy định về tổ chức đảm bảo an ninh mạng cùng với hệ thống phản cứng và phần mềm cụ thể.

• Danh sách các nhóm người dùng và danh sách tài khoản truy xuất CSDL với quyền hạn tương ứng. 

• Biện pháp giám sát trạng thái hoạt động của hệ thống, người dùng. Có những quy định về làm biên bản lưu trữ hoạt động của hệ thống và kế hoạch xử lí những tình huống có thể xảy ra.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

Câu 1: Người dùng trong nhóm nào có quyền hạn cao nhất?

A. Nhóm 1

B. Nhóm 2

C. Nhóm 3

D. Nhóm 4

Câu 2: Giải pháp khi hệ thống cấp điện không đủ công suất là

A. Thường xuyên kiểm tra hệ thống cấp điện, đặc biệt trong những thời gian nhu cầu sử dụng điện tăng vọt.

B. Quản lí thời gian sử dụng thiết bị lưu trữ.

C. Sao lưu dữ liệu định kì.

D. Xây dụng hệ thống cấp điện đủ công suất.

Câu 3: Phát biểu nào dưới đây ĐÚNG khi bảo đảm an toàn dữ liệu trong CSDL?

A. Ngăn chặn các truy cập không được phép

B. Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng

C. Đảm bảo dữ liệu trong CSDL không bị sai lệch, mất mát khi hệ thống phần cứng, phần mềm gặp sự cố rủi ro

D. Khống chế số người sử dụng CSDL

Câu 4: Giải pháp khi thiết bị lưu trữ bị hư hỏng vì nhiều lí do đột ngột như thiên tai, cháy nhà… là

A. Thường xuyên kiểm tra hệ thống cấp điện, đặc biệt trong những thời gian nhu cầu sử dụng điện tăng vọt.

B. Quản lí thời gian sử dụng thiết bị lưu trữ.

C. Sao lưu dữ liệu định kì.

D. Xây dụng hệ thống cấp điện đủ công suất.

Câu 5: Người dùng trong nhóm 4 có quyền can thiệp vào các CSDL khác được quản trị trong cùng hệ QTCSDL hay không?

A. Có

B. Không

C. Có quyền can thiệp ở một chừng mực nào đó

D. Đáp án khác 

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: D

Câu 3: C

Câu 4: C

Câu 5: B

D. HOT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm 4 hoàn thành bài tập phần Vận dụng SGK trang 76. 

Ở một trung tâm dạy tiếng Anh, có bốn giáo viên dạy bốn kĩ năng là luyện nghe, luyện nói, luyện đọc, luyện viết. CSDL quản lí điểm học tập của học viên có các bảng là diemnghe, diemnoi, diemviet. Các học viên được quyền chỉ xem các bảng điểm, các giáo viên được quyền thêm mới, cập nhật, xóa các bản ghi trong bảng điểm môn học mình dạy, chỉ một người dùng có toàn quyền đối với tất cả các bảng trong CSDL. Hãy xây dựng mô hình phân nhóm người dùng truy cập CSDL nói trên.