Giáo án và PPT Lịch sử 11 cánh diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông

BÀI 13: VIỆT NAM VÀ BIỂN ĐÔNG

(3 tiết)

A. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai nhanh hơn.

- GV phổ biến luật chơi cho HS: 

+ GV đặt câu hỏi liên quan đến chủ đề liên quan đến biển đảo Việt Nam. 

+ HS thực hiện nhiệm vụ: Tìm hiểu các ô chữ liên quan đến chủ đề Việt Nam và Biển Đông. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tầm quan trọng của Biển Đông đối với Việt Nam

+ Việt Nam giáp với Biển Đông ở ba phía (đông, nam và tây nam) và có đường bờ biển dài khoảng 3 260 km, từ tỉnh Quảng Ninh đến tỉnh Kiên Giang. 

+ Biển Đông đóng vai trò quan trọng đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong lịch sử, hiện tại và tương lai 

Hoạt động 2: Lịch sử bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa

+ Việt Nam giải quyết các tranh chấp chủ quyền ở Biển Đông theo xu hướng nào?

+ Quá trình thực thi và bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hơp pháp của Việt Nam ở Biển Đông diễn ra như thế nào?

Sản phẩm dự kiến:

+ Từ những bằng chứng cụ thể và quá trình xác lập, thực thi, bảo vệ chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa cho thấy Việt Nam là Nhà nước đầu tiên xác lập chủ quyền đối với hai quần đảo này ngay từ khi hai quần đảo này còn chưa có người khai thác, quá trình đó diễn ra một cách hòa bình, liên tục, không có tranh chấp, không gặp phải sự phản đối của bất kì quốc gia nào. 

+ Trong suốt quá trình đó, Nhà nước Việt Nam luôn có hành động quyết liệt và tích cực để bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của quốc gia trên biển và hải đảo. 

Hoạt động 3. Chủ trương của Việt Nam giải quyết các tranh chấp ở Biển Đông bằng biện pháp hòa bình

Nêu nội dung chính của Công ước Luật Biển năm 1982 của Liên hợp quốc. 

Sản phẩm dự kiến:

+ Các quốc gia ven biển (kể cả các quốc gia quần đảo) có 5 vùng biển: vùng nội thủy, vùng lãnh hải, vùng tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế, vùng thềm lục địa. 

+ Việt Nam là quốc gia ven biển có đặc điểm địa lí phù hợp cho việc yêu sách cả 5 vùng biển. 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

Câu 1: Ý nào sau đây thể hiện tầm quan trọng chiến lược về quốc phòng, an ninh của hệ thống đảo và quần đảo của Việt Nam trên Biển Đông?

A. Góp phần quan trọng vào việc phát triển công nghiệp quốc phòng.

B. Là căn cứ để Việt Nam khai thác tài nguyên biển đảo.

C. Là cửa ngõ, tuyến phòng thủ bảo vệ đất liền từ xa. 

D. Là địa bàn có nguồn tài nguyên phong phú. 

Câu 2: Ở Việt Nam, những cảng lớn nào sau đây được xây dựng dọc bờ biển, giữ vai trò đầu mối vận chuyển hàng hóa trong nước và quốc tế?

A. Cảng Đồng Nai, cảng Đà Nẵng, cảng Long An. 

B. Cảng Vũng Áng, cảng Hà Nội, cảng Hội An. 

C. Cảng Hải Phòng, cảng Đà Nẵng, cảng Sài Gòn.

D. Cảng Long Bình, cảng Hưng Yên, cảng Cam Ranh.

Câu 3: Việt Nam đã thực hiện việc xác lập chủ quyền và quản lí đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa vào thời gian nào sau đây?

A. Thế kỉ XV.

B. Thế kỉ XVI.

C. Thế kỉ XVII.

D. Thế kỉ XIX.

Câu 4: Việt Nam chủ trương giải quyết các tranh chấp ở Biển Đông bằng biện pháp nào sau đây?

A. Hòa bình.

B. Đàm phán song phương.

C. Không can thiệp.

D. Hòa bình, không can thiệp. 

Câu 5: Hiện nay, quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa là đơn vị hành chính thuộc tỉnh hoặc thành phố nào?

A. Đà Nẵng và Khánh Hòa.

B. Quảng Nam và Khánh Hòa.

C. Quảng Ngãi và Quảng Nam.

D. Đà Nẵng và Quảng Nam.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: C

Câu 3: C

Câu 4: A

Câu 5: A

D. HOT ĐỘNG VẬN DỤNG

GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, thực hiện nhiệm vụ: Công cuộc thực thi và bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông có ý nghĩa như thế nào đối với công cuộc xây dựng và phát triển đất nước Việt Nam hiện nay.